如何更好的學好初2物理電學(老師進謝謝)

2022-11-30 19:11:01 字數 6100 閱讀 7183

1樓:多思考少提問

第一步:事先預習,再嘗試做做練習,不會時再翻書看看。

第二步:上課認真聽講,遇到不懂的地方要特別關注,儘量下課搞懂。

第三步:多問多練習。

其中要多與學生和老師交流,向身邊的人汲取經驗和方法,化為己用。

對於電學,多練多掌握題型或許是個不錯的辦法。

2樓:哈哈明龍

物理其實也是較微觀觀念去學習的,搞明白電流,電子,電路,把它們運**況比作**,人,道路。 走向,路寬,障礙等,形象化去理解。 這時最好的辦法了

3樓:天道輪迴

1、串聯電路電流和電壓有以下幾個規律:(如:r1,r2串聯)

①電流:i=i1=i2(串聯電路中各處的電流相等)

②電壓:u=u1+u2(總電壓等於各處電壓之和)

③電阻:r=r1+r2(總電阻等於各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯,則有r總=nr

2、並聯電路電流和電壓有以下幾個規律:(如:r1,r2並聯)

①電流:i=i1+i2(幹路電流等於各支路電流之和)

②電壓:u=u1=u2(幹路電壓等於各支路電壓)

③電阻: (總電阻的倒數等於各並聯電阻的倒數和)或 。

如果n個阻值相同的電阻並聯,則有r總= r

注意:並聯電路的總電阻比任何一個支路電阻都小。

電功計算公式:w=uit(式中單位w→焦(j);u→伏(v);i→安(a);t→秒)。

5、利用w=uit計算電功時注意:①式中的w、u、i和t是在同一段電路;②計算時單位要統一;③已知任意的三個量都可以求出第四個量。

6、計算電功還可用以下公式:w=i2rt ;w=pt;w=uq(q是電量);

背過這些就行

4樓:風雲電子

電路對新學來說太抽象了!

電流很多時候可以當作水流來理解!

電壓就看作是兩個水位差的距離!

電線可以看成水管

這樣可能要好理解一些!不過原理圖符號代表什麼都要記得哦!當然以後學深了這個理解方式就有些行不通了!應對初中物理是足夠了

5樓:紀念書香

利用電流法(把電流看成水流,遇到壓表就不流,遇到導線或流表就無阻礙流)可使問題簡單化,自己隨便畫上幾副圖試試

6樓:陳浩

你只用知道電壓表和用電器並聯 電流表和用電器串聯就ok了 只用這麼辦 一切問題自然迎刃而解 不管電路圖多麼複雜 只用明白他們的聯發就可以了

7樓:督乾鍾

首先,不可以討厭老師。要抱著虛心求教態度去學。學習這東西,也與天賦有關係,不能強求。實在不行就多練幾道電路的題,題海戰術還是有用的。不懂得多問老師。

8樓:匿名使用者

電學是物理中最簡單的,把那些 並聯和串聯狀態下 電流電壓電阻電功率的公式記住,一切就ok了,你嘗試下

9樓:匿名使用者

就兩個字 再這也是說不清楚 我是教高中物理的 我對學生的建議就是 首先基本概念你得記下來 基本公式得記下來,但是物理需要的是邏輯思維,在記憶的過程還要進行思考,將物理的概念在腦子形成一種形式和印象,說著容易,你慢慢來吧

怎樣學好初中物理電學

10樓:這廝

教九年級物理這麼多年來, 許多學生剛學電學的時候,對電學很有興趣,但是在學習過程中便跟不上步伐了。這使得許多學生對學習電學失去興趣。其實也不能完全怪於他們,九年級學生的抽象、推理、分析能力在這個階段尚未形成,學起電學難度較大,特別是對電路的分析、電學公式的理解存在差異,學習跟不上也不足為奇。

好多學生都說物理難學這話不足為過,說其難也難,但掌握了學習方法,物理電學部分其實是很好學的。本人從以下五方面說明如何學好電學。

(1)讓學生正確區別串聯電路和並聯電路是學生解決電學問題的關鍵。多年的教學經驗告訴我,由最簡單的電路入手,引申出複雜的電路,並在此基礎上分析歸納總結,把電路分為最基本的兩種即串聯電路和並聯電路。

(2)認真做好電學試驗,培養學生動手動腦的能力。做好試驗是學生學好物理的關鍵,特別是對電路的連線。力求讓每位學生都能正確連線串聯電路和並聯電路,並在此基礎上研究這兩種電路的基本特點。

(3)講解電學公式必須清楚透徹,讓學生能夠正確理解物理公式的含義,能正確運用公式靈活解決電學中的計算問題。

(4)適當佈置一些混聯電路中的簡單題型。串聯電路與並聯電路由於連線方式不同,因此這兩種電路的特點完全不同,如何讓學生更進一步掌握這兩種電路的特點,只靠單獨學習這兩種電路是不夠的。我覺得還應該加入一些較為簡單的混聯計算題,將串聯電路與並聯電路的知識融合在同一電路中進行解答。

這樣學生通過解答這樣的題型更能掌握串聯電路與並聯電路的特點,對串聯電路與並聯電路的知識更加深刻。讓學生知道物理知識不是單一存在的,而是一個整體。使學生全面掌握電路的特點,能從整個電路到區域性,再由區域性擴充套件到整個電路都能把握每一步的關鍵。

(5)重視理論與實踐的聯絡。物理知識**於自然,也應將其迴歸於自然中。要求學生必須聯絡實際才能學好物理,有利於學生對物理知識的理解和運用。

如何學好初中物理電學

11樓:

串聯和並聯的本質區別是分壓和分流.

一電流a在交叉處分為兩股進入不同的用電器,就是並聯;一電流b在整個迴路中無分叉,先後穿過所有的用電器的就是串聯。

在實際應用中最好以電路圖為基礎,複雜的圖儘量簡化,簡化到可以明確地看出幹路和支路,然後從電源看起,看電流是直走還是分叉。

多練習!

電路中是電壓表相當於斷路,就是說把這個電壓表去掉後對整個電路並沒有任何影響。

電路中是電流表相當於短路,就是說完全可以把它看做是一根導線。

你如果在分析電路的時候實在看不懂,就把兩個表用我說的方法替換一下會找到思路的。把電壓表去掉,電流表換成一根導線。

12樓:匿名使用者

很簡單啊!哈哈!當年我初中物理滿分是120,不管大小考試我都是118以上!感覺物理很簡單,特別電路圖那幾章我很感興趣的!呵呵!

其實有個很簡單的小祕訣的.就是多備點草稿紙,最好是白紙,然後做到電學題目的時候,你在看題目的時候就按題目把圖先畫出來,不管後面要不要這張圖,你都畫下來.然後充分理解了圖路,那樣就什麼問題都能解決了!

但是最基本的就是電學裡的那些公式要牢記!其實也就是那幾個,也很好理解的!呵呵!

主要是公式變化!實在轉不過來思路就把所有公式都轉化好了寫在一張紙上,多看多理解幾遍.也就沒什麼問題了!

祝你早日擺脫這個困境!

13樓:匿名使用者

多做題,尤其是不懂就要問,這個很重要,不要怕被老師批,東西學會是自己的。

14樓:嘻哈小寒

一定要善於總結 o(∩_∩)o...

15樓:舒忍叢佩

勤用功,去了解這方面的知識,上課認真點,有條件的話,多去做做實驗,謝謝採納!

怎樣才能學好初中物理電學部分

16樓:匿名使用者

我覺的樓上的回答有問題 我是北科大的大一學生 我很喜歡電學 很有用 只有電學和入門化學是我認為初中學的較有用的東西 學好高中會很輕鬆 我初中是重點班 天天耍小聰明 以為按老師說的會電路圖就行 孩子 我不會坑你...但真的只有多做題才是唯一的出路 當然也要學好動手能力 送你一句話 在理解的基礎上動筆!!!

17樓:雕刻時光

一、多動手腦,培養興趣

興趣是最好的老師。電學的學習更不例外,有了興趣就成功了一半。

二、辨析概念,夯實基礎

電路部分要理解記住電路的形式、狀態、及組成部分。1、串聯、並聯;2、通路、開路、短路

3、三個重要的物理量-電流、電壓、電阻;4、工具的使用:電壓表、電流表、滑變動阻器

5、要理解這兩個概念:電功(w)、電功率(p)6、快速識別電路圖,正確連線實物圖

三、理解規律,把握關鍵

四、加強訓練,鞏固知識

五、善於總結,歸納要領

點穴解題的技巧

(1)仔細審題,弄清關係。

(2)簡化電路,標明數量。

(3)列式結算,正確求解。

(4)注意檢查,及時彌補。

18樓:匿名使用者

書種的知識點 你現在能全說出來嗎? 如果能 95分沒問題

19樓:匿名使用者

學物理電學,除了熟練畫好電路圖外,對於較難的題,要先分析電路中的變數和不變數。熟記公式,不要急。物理其實不難。

20樓:手機使用者

背書.先學好數學,再來學物理.耐心

21樓:匿名使用者

很簡單啊,

只要上課好好聽課,課下作一些練習題,遇到不會,不理解的多問,多想,到時候成績自然就會好了啊!

記得一定要相信自己!

22樓:手機使用者

我看你數學成績肯定不怎麼樣?你還是先學好數學,再來學物理吧!我是物理老師,可我的數學比我的物理棒多了!

23樓:匿名使用者

初中物理電最難,推薦一本:龍門題庫-初中電學,耐心看完!!理解透徹

24樓:

要學會把複雜電路圖改畫成自己熟悉的電路圖

25樓:匿名使用者

我是從那過來的!!想學好電學,關鍵是學會畫電路圖,這就關係到個人的動手能力.還有對於串並聯要有明確的區分,自己弄清兩者的特點,相同與不同,我們學校有實驗器材,我沒事就去做,學得很方便!!

怎樣學好初中物理電學?

26樓:天水資訊釋出

學好初中物理電學的方法如下:

學會分析電路圖,電流從正極出發,回到負極,這是最基本的。

要學會挖掘物理電學題目中所隱含的條件,在解題的時候一定要做到善於發現隱含條件。

物理電學中,當電鍵斷開或者閉合上的時候,電路的狀態會發生一定的變化,這個時候,構建變化電路中的方程思想的構建是非常重要的。

要分清楚電路在不同狀態下會有哪些結構,要針對不同的狀態勾畫出電路圖,還要以「不變數」為中心寫出關於電路的方程公式。

在電流表有顯示資料的時候,就是某一個地方出現短路,如果沒有顯示任何的資料,就一定是電路的故障。如果大家想要準確的去測試,可以使用電筆去試探,在試探過程中,如果測試的部位電筆發光了,就是零線斷掉了,如果電筆沒有發涼,那就是火線出了故障。

基本上只要熟悉公式,學會理解,而不是死記硬背,多買些題,從實際運用中去聯絡,去習慣,那麼物理電學,就會變得跟身邊的花花草草一樣,信手拈來,能夠學習得很好了。

27樓:這廝

教九年級物理這麼多年來, 許多學生剛學電學的時候,對電學很有興趣,但是在學習過程中便跟不上步伐了。這使得許多學生對學習電學失去興趣。其實也不能完全怪於他們,九年級學生的抽象、推理、分析能力在這個階段尚未形成,學起電學難度較大,特別是對電路的分析、電學公式的理解存在差異,學習跟不上也不足為奇。

好多學生都說物理難學這話不足為過,說其難也難,但掌握了學習方法,物理電學部分其實是很好學的。本人從以下五方面說明如何學好電學。

(1)讓學生正確區別串聯電路和並聯電路是學生解決電學問題的關鍵。多年的教學經驗告訴我,由最簡單的電路入手,引申出複雜的電路,並在此基礎上分析歸納總結,把電路分為最基本的兩種即串聯電路和並聯電路。

(2)認真做好電學試驗,培養學生動手動腦的能力。做好試驗是學生學好物理的關鍵,特別是對電路的連線。力求讓每位學生都能正確連線串聯電路和並聯電路,並在此基礎上研究這兩種電路的基本特點。

(3)講解電學公式必須清楚透徹,讓學生能夠正確理解物理公式的含義,能正確運用公式靈活解決電學中的計算問題。

(4)適當佈置一些混聯電路中的簡單題型。串聯電路與並聯電路由於連線方式不同,因此這兩種電路的特點完全不同,如何讓學生更進一步掌握這兩種電路的特點,只靠單獨學習這兩種電路是不夠的。我覺得還應該加入一些較為簡單的混聯計算題,將串聯電路與並聯電路的知識融合在同一電路中進行解答。

這樣學生通過解答這樣的題型更能掌握串聯電路與並聯電路的特點,對串聯電路與並聯電路的知識更加深刻。讓學生知道物理知識不是單一存在的,而是一個整體。使學生全面掌握電路的特點,能從整個電路到區域性,再由區域性擴充套件到整個電路都能把握每一步的關鍵。

(5)重視理論與實踐的聯絡。物理知識**於自然,也應將其迴歸於自然中。要求學生必須聯絡實際才能學好物理,有利於學生對物理知識的理解和運用。

求助初2物理的問題,很多,急

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