1樓：匿名使用者
第一，需要考慮反應的型別
第二，如果是非氧化還原反應，題目一般都有提示，而且這些非氧化還原反應一般不多，都是靠記的；如果是氧化還原反應則要考慮反應物的氧化性和還原性，哪一個做氧化劑，哪一個做還原劑，氧化劑能氧化還原劑，使還原劑中的某一元素化合價升高，而氧化劑本身中的某一元素化合價降低。比如酸性高錳酸鉀和亞鐵離子反應，因為酸性高錳酸鉀有強氧化性，而亞鐵離子有還原性，則高錳酸鉀作氧化劑，其中的錳元素化合價降低到+2（k鉀離子氧化性很弱，而o的還原性很弱，所以只有錳化合價升高），亞鐵離子就被氧化為鐵離子（+3）；
其實高中的化學方程式是有規律的，只要掌握了氧化還原反應，化合價升高就沒大問題了。
2樓：高飛煙
化學反應都遵守質量守恆定律。
從微觀角度解釋，化學反應前後原子的種類、數目、質量都沒有發生改變。依據化學反應前後原子的種類、數目沒有發生改變，去推測生成物。
3樓：匿名使用者
根據所記憶的化合價來推測生成物，老師教我們一個口訣正左負右寫化合價
去掉符號來交叉
化簡約分
希望對你有幫助
要更詳細回答追問
4樓：化學小莫
單質、氧化物、酸、鹼、鹽化學式的書寫詳細介紹。
化學方程式如何書寫？
5樓：小天學長
書寫化學方程式要遵守兩個原則：一是必須以客觀事實為基礎,絕不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質和化學反應；二是要遵守質量守恆定律，等號兩邊各原子種類與數目必須相等。
書寫化學方程式的步驟
以書寫碳在高溫時跟氧化鐵反應的化學方程式為例，歸納步驟如下：
1、根據反應的事實（該反應生成鐵和二氧化碳氣體）,在式子的左邊寫出反應物的化學式，在式子的右邊寫出生成物的化學式。
反應物或生成物不止一種，就分別用加號把它們連線起來（反應物之間的「+」號表示「……跟……反應」,生成物之間的「+」號表示「……跟……」）,並在式子左、右之間劃一條**段。
c+fe2o3──fe+co2
2、根據質量守恆定律,用配係數的方法，使左、右兩邊同一元素原子的個數相等（即配平）,然後將**段改為等號（等號表示「生成了……」）。應當注意,配平時只能選擇適當的係數,不能改變化學式。
3c+2fe2o3=4fe+3co2
3、在等號或箭號上、下方註明反應條件，如點燃、通電、高溫、加熱（用「△」號表示）、催化劑等，同時，標明生成物中的氣體或沉澱產物的狀態。生成物是氣體的在其化學式的右邊加上「↑」號（反應物中如有氣體,則氣態生成物不再標「↑」符號）；產物是沉澱的加「↓」號。
3c+2fe2o34fe+3co2↑
注意事項：
1、熱化學方程式不寫反應條件、寫上是否正確，沒有定論，但中學所有資料中不寫。
2、常溫常壓下可以進行的反應,不必寫條件；但是題目中的實驗若有特定的條件，一律標註該特定條件。
3、反應單一條件時，條件一律寫上面；有兩個或更多條件的，上面寫不下的寫在下面；既有催化劑又有其它反應條件時，一律把催化劑寫在上面。
4、是可逆反應的一律用雙向箭頭表示。
6樓：滑庸薄志行
na可以和三個羥基都反映,naoh可以和下面兩個羥基反應,nahco3只能和最下面的羥基反應
書寫化學方程式的技巧是什麼？
7樓：織布大王盧夫人
一是要熟練記憶元素符號。二是書寫化合物的化學式時，要熟練記憶常見元素和原子團的化合價。三是書寫化合物的化學式要符合各元素正負化合價的代數和為零的原則。
四是掌握書寫化學式的一般方法。
以書寫碳在高溫時跟氧化鐵反應的化學方程式為例，歸納步驟如下：①根據反應的事實（該反應生成鐵和二氧化碳氣體）,在式子的左邊寫出反應物的化學式,在式子的右邊寫出生成物的化學式.反應物或生成物不止一種,就分別用加號把它們連線起來（反應物之間的「+」號表示「……跟……反應」,生成物之間的「+」號表示「……跟……」）,並在式子左、右之間劃一條**段.
在這一步裡,一定要注意把各種物質的化學式寫正確,否則,寫出的式子無意義!c+fe2o3——fe+co2
②根據質量守恆定律,用配係數的方法,使左、右兩邊同一元素原子的個數相等（即配平）,然後將**段改為等號（等號表示「生成了……」）.應當注意,配平時只能選擇適當的係數,不能改變化學式.3c+2fe2o3=4fe+3co2
③在等號上、下方註明反應條件,如點燃、通電、高溫、加熱（用「△」號表示）、催化劑等,同時,標明生成物中的氣體或沉澱產物的狀態.生成物是氣體的在其化學式的右邊加上「↑」號（反應物中如有氣體,則氣態生成物不再標「↑」符號）；產物是沉澱的加「↓」號.3c+2fe2o34fe+3co2↑ 概而言之,在書寫化學方程式時,必須要符合化學反應的客觀規律,不能憑空臆造。
書寫程式一般是：寫好化學式—係數要配平—中間聯等號—條件要注清—生成氣體或沉澱,要用箭號來標明.要寫好化學方程式,還要熟練掌握和運用酸、鹼、鹽的溶解性表,金屬活動性順序和常見元素、原子團的化合價,以及書寫物質化學式的技能。
電化學的化學方程式書寫
8樓：吉祿學閣
應該知道的有關原理是：
與陽極相連的發生氧化反應 與陰極相連的發生還原反應氧化反應化合價升高 還原反映化合價降低
生成氫氣，一般是氫原子成正價（+1）通過還原反應降低到0價，即生成氫氣，所以氫氣生成一般發生在陰極。
生成氧氣，一般是氧原子成負價（-2）通過氧化反應降低到0價，即生成氧氣，
所以生成氧氣一般發生在陽極。
至於同時生成氫氣和氧氣，則是一個在陽極發生，一個在陰極發生。
9樓：匿名使用者
如果是電解水，那一定是陽極出氧氣，陰極出氫氣，不會有其他情況的。
你現在混淆的是電解一些化合物的水溶液，比如電解氯化鈉溶液，這個時候由於溶液中有氯化鈉和水兩種物質（包含氯離子、鈉離子、氫離子、氫氧根離子四種微粒），當電解該溶液時就有得失電子的先後順序，以此為例就是陽極為氯離子失電子變成氯氣，而陰極則是氫離子得電子變成氫氣。
這個得失電子的順序是與氧化還原得失電子順序相同的。
10樓：可愛的窕窕
電解 電源分正負，與電源正極相連的極是陽極，電源負極相連的是陰極。
與陽極相連的發生氧化反映
與陰極相連的發生還原反映
（原電池分正負極，正極還原反映，負極氧化反映，注意不同）如果要求寫陽極的方程式，則，2cl- -2e=cl2氣陰極的方程式，則，2h+ +2e=h2氣氧化反應化合價升高 還原反映化合價降低
如果要求寫總的化學方程式，則2nacl+2h2o通電=2naoh+cl2氣+h2氣
11樓：匿名使用者
酸性溶液中生成h2
中性或鹼性中生成氧氣和氫氣
怎樣書寫化學方程式？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
12樓：
書寫化學方程式的步驟
1、根據反應的事實，在式子的左邊寫出反應物的化學式，在式子的右邊寫出生成物的化學式。反應物或生成物不止一種，就分別用加號把它們連線起來（反應物之間的「+」號表示「……跟……反應」，生成物之間的「+」號表示「……跟……」），並在式子左、右之間劃一條**段。在這一步裡，一定要注意把各種物質的化學式寫正確，否則，寫出的式子無意義！
例如：c+fe2o3──fe+co2
表示：碳 跟 氧化鐵 反應生成了 鐵 跟 二氧化碳
2、根據質量守恆定律，用配係數的方法，使左、右兩邊同一元素原子的個數相等（即配平），然後將**段改為等號（等號表示「生成了……」）。應當注意，配平時只能選擇適當的係數，不能改變化學式。
例如：3c+2fe2o3=4fe+3co2
左邊有3個碳、4個鐵、6個氧
右邊亦有3個碳、4個鐵、6個氧
3、在等號或箭號上、下方註明反應條件，如點燃、通電、高溫、加熱（用「△」號表示）、催化劑等，同時，標明生成物中的氣體或沉澱產物的狀態。生成物是氣體的在其化學式的右邊加上「↑」號（反應物中如有氣體，則氣態生成物不再標「↑」符號）；產物是沉澱的加「↓」號。
例如：3c+2fe2o34fe+3co2↑
co2↑表示co2是氣體
概而言之，在書寫化學方程式時，必須要符合化學反應的客觀規律，不能憑空臆造。書寫程式一般是：寫好化學式---->係數要配平---->中間聯等號---->條件要注清---->生成氣體或沉澱，要用箭號來標明。
要寫好化學方程式，還要熟練掌握和運用酸、鹼、鹽的溶解性表，金屬活動性順序和常見元素、原子團的化合價，以及書寫物質化學式的技能。
化學方程式書寫中常見錯誤簡析
化學方程式的書寫，是元素符號和化學式書寫能力的綜合運用，因而也是化學用語學習中顯得尤為重要和難度較大的部分。
這裡，跟同學們談一談書寫化學方程式中應注意避免的幾種錯誤，概括起來，主要有「四亂」。
一、亂套「公式」。
一些同學書寫化學方程式時，雖然注意了不能憑空臆造化學式，但又沒有掌握典型記憶與型別推導相結合的方法，加之缺乏化學基礎知識，因而把記住的某個熟悉的化學方程式當作為一般公式去套用，犯了亂套「公式」的錯誤。
當然，某些化學性質相似的物質，可以發生一些相似的化學反應，這在典型記憶與型別推導相結合的方法中已敘述過。
由此可見，書寫化學方程式不一定象數學、物理上那樣，有固定的公式可套，而是要根據反應物的性質和反應的條件，運用化學基礎知識和理論來推測反應能否發生，從而寫出正確的化學方程式來。
二、亂寫逆反應。
產生此類錯誤的原因是，初中學生把化學方程式與數理方程式混為一談，隨意把化學方程式倒過來寫。我們知道，數理方程式可以移項，或將等號左右兩端反過來寫；而化學方程式與數理方程式是絕然不同的兩種概念。雖然有些化學反應是可逆的，但多數化學反應並非如此。
至於有些反應，在相同或不相同的條件下，能夠向相反方向進行，也不一定是可逆反應，而是意義完全相反的反應型別。上述情況，雖在獨立場合都正確，但絕不能相互代替。
此外，對於複分解反應中，除注意生成物中要有沉澱析出、放出氣體或生成水的條件才能使反應發生外，還應注意在鹽與鹼、鹽與鹽的反應中，鹽和鹼都必須是可溶性的電解質。否則反應照樣不能發生。
三、亂標生成物的狀態和反應條件。
四、亂寫化學式。
例如：h2+o2h2o2
na+cl=nacl
naoh+cuso4=naso4+cuoh
al+h2so4=also4+h2↑
這類錯誤較為嚴重。這是對物質的化學式的書寫規則不懂或沒有入門造成的。克服的辦法是：在書寫每一個化學式時，都要運用化合價規則去檢驗校正，在所有化學式都正確的基礎上再進行配平。
如何記憶化學方程式，如何記憶化學方程式
我剛經歷過，自己摸索著，方法挺好的。下面是方法 1.你先記反應物的名稱，最好和現象一起記。記完後，你可以有意地記記化學方程式，但不要刻意去記。如果你實在記不下來，沒關係，大致你要有數。2.偶爾地翻翻筆記，要把它們當做你的好朋友，不要產生厭惡情緒。如果你記下來，那還好，要是你記不下來，也不要太著急，那...
寫化學方程式有哪些規則，書寫化學方程式的原則
用化學式 有機化學中有機物一般用結構簡式 來表示化學反應的式子，叫做化學方程式。化學方程式不僅表明了反應物 生成物和反應條件，同時，化學計量數代表了各反應物 生成物物質的量關係，通過相對分子質量或相對原子質量還可以表示個物質之間的質量關係，即各物質之間的質量比。對於氣體反應物 生成物，還可以直接通過...
化學方程式過量的書寫，過量,少量化學方程式的書寫技巧
如氫氧化鈉和氯化鋁反應，氫氧化鈉適量時，生成氫氧化鋁和氯化鈉。3naoh alcl3 al oh 3 3naclnaoh過量,生成偏鋁酸鈉 氯化鈉和水。alcl3 4naoh naalo2 3nacl 2h20 再如co2通入氫氧化鈉溶液，co2適量，生成碳酸鈉和水。2naoh co2 na2co3...