1樓：匿名使用者
優點:突破時間、空間的限制；學生參與 性、主動性更大；拓寬了學生獲取資訊的渠道；教師變成學生學習的幫助者、促進者；教學手段豐富多彩。
缺點:（1）老師進行一對多的講授，這就偏離了現階段所提倡的「以學生為中心，老師為輔」的教育理念。（2）遠端教育培訓，老師與學員之間缺少面對面的交流。
（3）靈活的學習方式導致學員「放羊式」學習，學習效果會打折扣。
2樓：奧鵬教育
網路教育是通過網路進行學習，可自己安排學習時間，比較方便自由。
3樓：小linlin的家
網路教育比較適合再教育或者繼續教育，不適合年齡太小的學生去首次接受教育的學習。也就是說對於需要面授的學生來說，網路並不是一個好選擇，而且每天面對網路學習對視力的影響也是潛移默化的，每天要控制在網路中沉迷的時間才是重要的。年齡小的學生集中注意力的時間並不久，網路教育的時間也並不是適合小段孩子的學習，所以網路教育優勢就是不限制時間和空間隨時學習，但是不適合小孩子。
4樓：
教師現場教育能互動，能檢查，能因人而異，而網路教育就沒這些優勢。
5樓：
網路教育的比較有時間按排時間學習，如教師現場教育相比是更好的聽會網路裡的內容也會更快學好。
6樓：
網路教育的優點是方便，不用非找學校場所，隨時隨地就能講課聽課，在家就行，其缺點是學生的學習氛圍不濃，因為學生可以不在一起上。教師現場上課，是教師跟學生面對面上，互動更好一些，而且學生容易形成趕、幫、超的風氣，其缺點是隻能限制在教室內，不能隨時隨地上課。
7樓：薛晨哦
網路教育非常方便，想學什麼隨時可以學。但是並不是所有的東西都能學的，比如游泳
8樓：
網路教肯定是不一樣了 ，老師在現場講課能看得見聽得到，肯定佔優勢了。
9樓：默守巨蟹
都有利有弊。
網路教育時間地點自由，但是不能集中精力或是更好的理解。現場教育固定時間，對於沒有時間的人就不方便
10樓：在鑑湖塘釣的鼠尾草
最重要的是人，不管在網上學還是老師教你的，如自己不去認真聽課，不用心去學，那么統一在主關的本人嗎！
11樓：我打算多撒
主要是方便在家就能學
12樓：匿名使用者
網路教育比較貼進生活
13樓：匿名使用者
首先，我們不得不承認網路教育給人們提供了更加便利的學習條件，我們可以足不出戶就能學習知識，一定程度上節省了我們來回在路上的時間，讓我們可以有更多的時間學習。
14樓：神貨二
網路教育可隨時隨地學！百問不煩！
15樓：雨儂
網路教育學生的受眾面可以更大，有利於優質教育資源共享。利用大資料、人工智慧等技術，可以精準幫助學生個性化學習。但網路教育成效與教師資訊素養有關，不能照搬線下課堂，更提倡翻轉課堂，引導學生自主、**學習。
網路教育下學校變成了平臺和資料，教學模式需要變革才能發揮其優勢。不過，網路教育在師生情感交流上不如現場教育。
16樓：ccc臭聰聰
網路教育不利於溝通。
17樓：善靈凡
網路教育比較方便，沒有時間限制，而現場教有能夠互動，互相學習。總之這兩種教育各有所長！
18樓：癲瘋閱讀
與傳統教育相比，網路教育有著獨特的優勢，主要表現在如下幾個方面： 1、良好的互動性。網路教育最重要的一個特性是具有良好的互動效能。
在網上可以利用bbs、e-mail等網路工具向老師提問、與同學討論問題，形成互動式學習。網路教學不再是傳統教育中的以教師為中心、以課堂為中心，而是以學生為中心。 2、靈活方便。
網路教育的另一個特性就是方便、靈活。網路教育的學習者可以在任何時間、任何地點進行學習。除此之外，學習者還可以自己掌握學習進度。
3、易於管理。電腦有著巨大的資訊處理能力和儲存能力，利用電腦的這種特性，大部分教學和教學管理工作可以在網上進行。例如：
學習者的選課、註冊、繳費、學習時間的安排、提交作業和討論等，同時網路資料庫可以記錄每個學習者的姓名、年齡、學號等個人情況。學習者每次在網上學習所用的時間及每次作業的完成情況，學習者每次考試的成績和期末考試成績也都被網路自動記錄在案。所有這些記錄構成了學習者完整的學習資料。
這些資料隨時可被學生和教師調出來查閱（根據每個人的許可權，查閱的資料也有限制）。和傳統教育相比，網路教育的這種特性可以節省大量時間和管理費用。 4、資源共享。
在網路上進行資源共享分為三個方面：一是課程資源共享，通過連結就可以完成。如果把十幾所，幾十所，甚至是上百所網路大學的課程連結在一起，就可以為學習者提供很大的選擇機會，更有利於人才培養。
二是網上資源的共享，網際網路本身就是一個巨大的資源庫，是一個知識的寶庫。這個資源庫可為學習者提供多種學習的便利，擴大學習者的知識面。三是對教學中難點問題解答的共享，一個學習者所遇到的問題，教師解答了，其他有相同問題的學習者也可以參考。
5、個性化的服務。現代人注重的是個性化發展。學校培養人才也不能都按照一個標準。
科學研究表明，一個人能否成才或成功的一個重要因素是個人的興趣。因此，注重在學生階段培養學生的個人興趣也是教育的一項重要任務。網路教育學習方式靈活，可選擇資源充分，為個人興趣的發展提供了充足的發展空間。
學習者可以根據自己的愛好和特長去選擇自己想學的內容，去實現自己的發展目標。 6、可以優化教育資源。現代教育的教學內容迫切需要隨著科學技術的迅速發展而及時更新。
傳統教學很難做到，而網上的教育資源卻可以做到這一點。網路上的教育資源可以隨時更新和補充，可以及時地反映出最新的科研成果，並把這些成果編入教學內容中來。
19樓：小滿
網路教育，教師看不到你，你可以反覆聽多次聽。可以不受時間空間的限制。
而且沒教師管的心情放鬆自由自然。
現場教育，不懂的馬上可以提問。要老是控制進度，逼著你學。比較有儀式感。同學之間可以交流。看看自己處於什麼水平。
網路教育和正常教育的優缺點與不同
20樓：奧鵬教育
全日制教育是學生在學校全天上課，必須去教室現場授課；網路教育是通過網路進行學習，可自己安排學習時間，比較方便自由。
21樓：北京贏在路上教育學校
1、學制短
2、名牌院校文憑
3、入學方便
4、學習形式靈活
5、費用低
希望回答能夠幫助你
你也可以追問
22樓：匿名使用者
網路教育通過網路**學習途徑進行學習，平時可以選擇不到學校上課，而是在家學習課件和做作業的方式一般只要求一年兩次期末考試去學校考試即可。所以學生更能合理安排自己的時間。從考試方面，正常教育，是通過國家統考統招的形式來招募學生，學生必須通過統考之後才被錄取。
而網路教育的考試形式更為自由，一般都是由各高校自主命題和招生，通過率相對比較高，屬於比較寬進的形式。主要缺勢就是，在最後學生所拿到的學歷證書上會有體現「網路教育」的字樣。而正常教育所拿到的證書就是由學校蓋公章所頒發的證書。
詳細可點選：www.51degree.
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網路教育和正常教育的優缺點與不同有哪些？
傳統教育與網路教育的優點和缺點各有哪些？
23樓：匿名使用者
進入20世紀90年代後，以現代資訊科技為基礎的互
網路教學的優缺點？
24樓：七色彩虹之毛毛
答：一、bai網路教學的優點
1、打破了du傳統教學在
zhi時空上的侷限。
2、易於拓dao寬大學生知識面內。
3、使學業評價更加公容開、公平、公正。
4、有利於推廣研究性學習。
二、網路教學的缺點
1、高校開展網路教學，教育者和受教育者在教學觀念、教學習慣上需要一個長期的、漸進的轉變與適應過程。
2、開展網路教學需要教師和學生雙方都必須具備一定的現代資訊科技知識，而目前國內高校資訊科技教育相對滯後，因此也限制了網路教學的發展。
3、開展網路教學在管理上難度較大，網際網路上的資訊量猶如汪洋大海，這其中有科學的，也有非科學的，一些暴力的、色情的資訊也不鮮見，因此，網路教學的管理仍是一個新的課題。
4、網路教學對受教育者思想意識的培養是無法與高校傳統教學模式相比的，而這種思想意識的培養對受教育者的素質教育、創新教育是至關重要的。
5、網路教學是一種基於現代高科技的教育技術，無論在技術上還是裝置上都需要一筆數量可觀的資金投入。
25樓：匿名使用者
網路教學的優勢抄
1.學習方式具有靈活性，不受時間和空間的限制，只需要有網路，在**都可以上課，可以根據自己的時間安排。
2.資源形式多樣化，線上教育的資源形態媒介多，符合學生當前的審美情趣。
3.相比線下實體課，網課**相對更低。
4.線上教育課程選擇範圍更廣，從個人學科的培優，到外語口語，美術，**，棋類，書法，邏輯思維各種型別的課程應有盡有
網路教學的劣勢
1.時間控制不當對學生視力影響大
2.教學資質存疑
3.師生之間缺乏互動交流
4.對資訊科技運用的能力要求高
5.實施網路教學配套設配不到位
26樓：祭月縭冰雪
網路教學的優點是：可以隨時隨地的學習，不受地點空間和時間的限制。另外也比傳統教學有創意和新意，節省教學成本和運用的成本。
不好的地方就是：給人感覺沒有線下教學更有人味，有些問題不能及時得到回答和解決
27樓：匿名使用者
幾個字來回答，最好的教學方法是言傳身教，網路教學只佔「言傳」
28樓：匿名使用者
第一，容易近視，散光。
第二，沒有學習氛圍，容易走神
第三，有學習問題無法討論
29樓：匿名使用者
授課不全面，缺乏師生交流
網路教育相比傳統教育有哪些優勢
30樓：中國人民大學網路教育
1、網路教育學習方式靈活，可以隨時隨地學習，不受時間、空間限制。
31樓：巨蟹羽衣
價錢一般會copy便宜一些，因為網路老師一臺電腦，一個麥，最多一個數位板就可以了，在家辦公，方便快捷。當然一對一的話價錢貌似沒怎麼便宜，小班制的話就非常便宜了。
可以打破時空限制，傳統教育需要一個固定的空間，固定的時間，而網路教育就不一樣，足不出戶即可聽課。網路課程一般都有回放和筆記功能，聽一遍不懂還可以再聽，傳統教育就不行，同樣的知識，除非你是在補習班上一對一，否則沒可能反覆講n遍（重難點不包括在內）
不需要處理複雜的人際關係，在學校上課，你可能要面臨同學與同學，老師與同學間的複雜關係，而網路教育不用面對面，你只需要對著一個螢幕即可，這對於有社交恐懼症以及厭煩處理人際關係的人來說無疑是個福音。
4.大資料與龐大的課程可供自由選擇，浩如煙海的網路海洋，當然比傳統教育的課程來的豐富多彩！
網路教育和傳統教育相比有哪些顯著特點？
與傳統課堂教學相比網路教育具有哪些優勢
32樓：小林學長
2、網路教育充分實現了個性化學習。在傳統的課堂教學條件下，因材施教和個性化學習只是一個理想化的追求。而網際網路使因材施教成為可能，學習變成一個各取所需的過程，個性化的學習得以真正實現。
在網際網路上，沒有統一的教材，沒有統一的進度。每一位學習者都可以根據自己的特點，在自己方便的時間，按照適合於自己的方式學習。
3、網路教育使教育社會化，使學習生活化。在目前的資訊時代，新知識、新事物隨時隨地都在大量湧現，人們必將從一次性的學校學習走向終身學習，而網際網路則為教育走出校園、邁向社會提供了強有力的支援。
現代網路教育的優勢是什麼，網路教育優點有哪些
網路bai教育學生主要是通過網路進行學du習，不受時zhi間和地點的限制dao。網路教育的主要優勢專總結起屬來有兩大點 網路教育可以共享全球教育資源 網路教育可以共享全球資源，做到資源利用最大化。把最優秀的教師 最好的教學成果通過網路傳播到四面八方。同時人們可以在任何時間 任何地點，接受來自全世界曾...
網路教育可以考教師編制嗎，網路教育可以考教師在編嗎
教育部批准68所普通高校學校和 廣播電視大學開展現代遠端教育國家予以承認學歷，符合報考教師資格證條件，可以參加教師編制考試。教師資格證報考條件是具有大專 或以上 文憑。如果是統招在讀生，則學校開具證明可報考 自考和網教學生須取得大專文憑才能報考。網路教育可以考教師在編嗎 現在教師考編都是看第一學歷。...
網路教育和電大哪個好，電大與網路教育哪個好？
電大和網路教育 copy的辦學主體不同，電大是教育部直屬的，全國各地均有分校，而網路教育屬於教育部單獨教育序列，開展網路教育都是 211 工程的重點大學。電大和遠端教育都是寬進嚴出的政策，入學非常輕鬆，畢業的話也都不是很難。然後我們來看學費，電大的優勢就是 便宜，尤其是專科費用，另外學習中心也多，而...