1樓：匿名使用者
2.5(25+x)=3(25-x)
2樓：匿名使用者
你好設無風時速度x千米每小時，則順風時速為x+25千米每小時，逆風為x-25千米每小時，根據距離相等可列等式：
（x+25）*2.5=（x-25）*3
2.5x+62.5=3x-75
0.5x=137.5
x=275
風時速度275千米每小時
很高興為您解答，祝你學習進步！有不明白的可以追問！
如果有其他問題請另發或點選向我求助，答題不易，請諒解.
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3樓：小萌萌t慈
缺了一條件，若題目改為:一架飛機在兩城市之間飛行，風速24千米/時。順風飛行需要2.5小時，逆風飛行需要3小時，求兩城之間的航程。
分析：順風飛行 飛機的速度=無風時飛機的速度+風速逆風飛行 飛機的速度=無風時飛機的速度-風速解（1）無風時飛機的速度為x千米/時，順風飛行飛機的速度（x+24)千米/時 ，逆風飛行飛機的速度（ x-24）千米/時。
根據往返路程相等，時間x速度=距離，列得
2.5（x+24)=3（x-24）
去括號，得
2.5x+60=3x-72，移項及合併同類項，得x=264。
代入 3（x-24)=720(千米）
答：無風時飛機的速度為264千米/時兩城之間的航程是720千米
4樓：匿名使用者
3（x-25）=2.5（x+25）(即順風總路程=逆風總路程）3x-75=2.5x+62.5
0.5x=137.5
x=275
5樓：淼瀾
（x+25)*2.5=(x-25)*3
x=275
6樓：是快樂又快樂
2.5(x+25)=3(x--25).
這道數學題怎麼解？
7樓：球酋
1.如果圖形表面包括底面都塗上顏料的話，只有最上方的小正方體的正下方那一個是隻有一面塗了紅色。答案：1
2.圖中並沒有塗了兩個面的正方體。答案：
03.排除法。不看最上方和最前方的那兩個正方體，還剩下6個；除去第一空只塗了一個面的正方體，還剩5個；除去左右兩邊四個正方體，那麼只剩下中間的那一個了。
答案：1
4.圖中可知只有左右兩邊的四個正方體是四個面都塗了紅色顏料。答案：45只有最上方和最前方的兩個正方體是塗了五個面的顏料。答案：2
數學題，這種題怎麼解？！我要過程，不要結果！
8樓：匿名使用者
（a+b）*(a-b)=a^2-b^2
即（根號3)^2-(根號6）^2=-3
這道數學題怎麼解啊 詳細步驟 謝謝了
9樓：彭飛
解:先求復bai合函式x的定義域
當du0≦e*x≦1時，zhix∈
dao(-∞,0]
當1＜e*x≦2時，x∈(0,ln2]
即當x∈(-∞,0]時，有0≦e*x≦1
則f[g(x)]＝
版(e*x)²＝e*2x
當x∈(0,ln2]時，有1＜e*x≦2
則f[g(x)]＝3e*x
本題主權要注意複合函式的定義域才能求解，分段函式解題注意格式和寫法
這道數學題怎麼解。要過程哦！
10樓：堇小凡
額，首先你可以判斷出a>0，3，-4為方程左邊兩個解，由此可以知道對稱軸為x=-1/2，得到-b/2a=-1/2.有a=b
把（3，0）代入左邊得到c=-12a
把這兩個代入最後那個式子中，得到-12ax²+ax-12a<0消去啊a，得到，12x²-x+12>0
結果為r，。
很顯然把。判一個判別式
你正確的題目是cx^2+bx+a<0哈哈。
11樓：匿名使用者
畫圖ax^2+bx+c=0的跟-4，3
cx^2+bx+c<0的解集為（-4，3）
12樓：明溪源
題好像出錯了吧？這樣做好像無解耶、我算你看一下、因為由已知條件可得a>0,a=b,c=-12a.然後將其關係代入所求的不等式、判別式小於0、故無解～
解數學題一般有哪些步驟？
13樓：易書科技
做任何事情，都有一個從準備、進行到完成的過程，解數學題也是如此。一般來說，解數學題有下列四個步驟：
1.審題。即通過仔細讀題來弄清楚：這是一道什麼樣的題？題的結構如何？題中的已知條件是什麼？題中的問題或要求是什麼等等。
2.分析。即在審題的基礎上，弄清楚條件與條件以及條件與問題之間的聯絡或關係，並根據要求分析解題途徑，探求解題方法，從而實現由已知向未知的轉化。
分析的基本思路一是回憶，二是推想。如回憶有關的定義、定律、性質、法則、公式，聯想有關的典型問題的解法和注意事項等等，以確定如何解題。推想則是對解題途徑的推測和嘗試。
3.敘述。即做好上述兩項工作以後，把解題付諸實踐，也就是按照解題要求寫出解題過程。這一步是同學們經常做的工作。
4.檢驗。即對解題過程進行復核、驗算。如審題是否失誤？公式是否用錯？運算是否正確？格式是否符合要求等等。
同學們，你在解題時是按照上述步驟進行的嗎？
四則混合運算的順序，為什麼要規定「先乘除，後加減」。
對於運算順序的這一規定，是基於以下兩個原因：一是在實際計算中需要先乘除後加減的問題比需要先加減後乘除的問題多，這一規定可大大減少使用括號的麻煩，使運算簡便。二是從數學發展史來看，加減是數量變化的低階形式，乘除是高一級的形式。
「乘法是遞加同一數的簡便演算法，除法是遞減同一數的簡便演算法」。因而乘除比加減簡便、迅速、計算效率高，所以就產生了儘量運用乘除的規定。
如圖數學題，怎麼解? 要過程
14樓：匿名使用者
-r^2+5r/2= 1
2r^2-5r+2 = 0
用十字相乘法可得下式
（2r-1）（r-2）= 0
2r-1= 0或者 r-2=0
r=1/2或者r=2
也可用一般的方法，求δ，再求出兩個解
15樓：匿名使用者
-r^2+5r/2= 1
2r^2-5r+2 = 0
（2r-1）（r-2）= 0
∴ 2r-1= 0或者 r-2=0
∴ r=1/2或者r=2
所以，原方程的解為r1= 1/2，r2= 2希望你能採納，不懂可追問。謝謝。
16樓：匿名使用者
因式分解為(r-2)(2r-1)=0,r1=2,r2=1/2
希望採納,謝謝!!
這道數學題怎麼解這道數學題怎麼
兩卷布一樣長，第一卷比第二卷多賣掉36 24 12 米 那麼剩下的第一卷就比 第二卷少12米，又知道第二卷剩下的是第一卷的2倍，比第一卷多了1倍，剛好多 12米，所以第一卷剩下 12 2 1 12 米 這兩卷原來長 12 36 48 米 36 24 36 48 假設原來的布長為x米，那麼第一卷賣掉了...
這道數學題怎麼寫，這道數學題怎麼
1 令g x f x x x 2 a 1 x a根據題意bai，一元二次方程dug x 0在 0,1 內有兩個不zhi相等的實根dao 所以需同時滿足以下三個條件 內 容 0 g 0 0 g 1 0 由 得 a 1 2 4a 0 a 2 6a 1 0 a 3 2 8 a 3 2 2或a 3 2 2 ...
這道數學題不太明白啊，求解這道數學題？
連線de 原來可以證明出來adce為平行四邊形 所以角cae 角acd 因為角aed 角b 所以加上平行四邊形的原理，角aed 角cde 角b 然後因為角cae 角b 90 所以角aed 角cae 90所以平行四邊形adce為菱形 對角線垂直的平行四邊形為菱形 所以ad dc ce ae 看得懂麼？...