1樓：左手拇指
1、一元一次方程：
設這條路長x米，則25%*x+500=(1/2)*x，計算得x=2000米。
2、二元一次方程：
設大船x只，小船y只，則x+y=12且5x+3y=46，計算得x=5,y=7，即大船5只，小船需7只。
3、一元一次方程，當前閱覽室裡女生有36*（4/9）=16人，設新來x名女生，那麼（x+36)*(9/19)=x+16，計算得x=2，即又來了2名女生看書。
2樓：1356782吳三
1分數應用題基本原理就是
標準量未知，對應數量除以對應分率
標準量已知，標準量÷對應分率得對應數量
第二天的數量除以第二天分率
500÷（1-25％-1/2)
第二題 方程設大船x小船y
x+y＝12
5x+3y＝46
3.變化中抓不變
男生不變
前男女生人數比(9-4)：4＝5：4
前男生人數 36÷（5+4/5）＝36÷9/5＝20後總人數 20÷（1-9/19）＝38增加人數 38-36＝2
3樓：裘珍
解：1、分析：第二天做了500m=0.
5km，做了整個工程的（1/2-25%）；那麼這條路的長度為：0.5➗(1/2-25%)=0.
5➗(1/4)=0.5*4=2(千米)。答：
略2、這是「雞兔同籠」問題。這類問題的分析如下：如果12條船每船坐3人的話，餘下的人就是（46-3*12）就要在5人船上，與3人船相比，5人船就要增加2人；乘坐5人船的船數量列式如下：
（46-3*12)➗(5-3)=(46-36)➗2=10➗2=5(只）；小船數量：12-5=7（只）。答：
3、分析：女生人數：36*4/9人，男生人數是：36-36*4/9人，來了幾名女生後，女生人數比例是9/19，男生的比列式（1-9/19）：總人數列式：
（36-36*4/9）➗（1-9/19）=(36-4*4)➗（10/19）=20*19➗10=38（人）
後來的女生數量：38-36=2(人)。答：
4樓：匿名使用者
第一題：第二天500米佔總長度的1-25%-1/2=1/4，所以總長為500除以1/4得2000米。
5樓：匿名使用者
第1題，
500÷（1-25%-1/2）÷1000
=500÷（1-1/4-1/2）÷1000=500÷1/4÷1000
=2000÷1000
=2（千米），
全長2千米。
————
第2題，
（46-3×12）÷（5-3）=10÷2=5，大船5艘，
（5×12-46）÷（5-3）=14÷2=7，小船7艘。
————
第3題，
36×4/9=16，開始女生16名，
36×(1-4/9)=20，開始男生20名，20÷（1-9/19）=20÷10/19=38，後來一共38人，38-36=2，後來來了2名女生。
6樓：匿名使用者
1)、設這條路長x米
25%x+500=(1-1/2)x
0.25x+500=0.5x
0.25x=500
x=2000米
2)、設大船x只則小船(12-x)只
5x+3(12-x)=46
5x+36-3x=46
2x=10
x=512-x=7
大船有5只、小船有7只.
3)、設後來女生來了x人看書則
36×(1-4/9)=(36+x)×(1-9/19)36×5/9=(36+x)×10/19
20=(36+x)×10/19
38=36+x
x=2後來有2人女生來看書
7樓：nick龍王
1.500m佔全長的1-25％－50％＝25％則全長為500÷25％＝2000m
2.設大船x只則小船(12-x)只
5x+3(12-x)=46
5x+36-3x=46
x=5,小船：7只
3.設後來女生來了x人看書，則由男生人數不變可列方程：36×(1-4/9)=(36+x)×(1-9/19)
x=2則後來有2名女生
8樓：健康為王
2、這個題屬於雞兔同籠的型別題，用假設法解題。
假設全部用小船，則可載：3×12=36(人)這樣，就比實際人數少：46-36=10(人)由於每條大船比每條小船多做：5-3=2(人)所以，大船數量為：10÷2=5(條)
小船數量為：12-5=7(條)
答：需要大船5只，小船7只。
9樓：
第一題500÷(1-1/2-25%)=500÷0.25=2000米=2千米
第二題大船(46-3×12)÷(5-3)=(46-36)÷2=5只小船 12-5=7只
第三題此題必須找到不變數。根據題意，女生人數和總人數都是變化的，不變的是男生人數。
此題中總人數的變化量等於女生人數變化量
男生人數 36×(1-4/9)=36×5/9=20人又新的總人數 20÷(1-9/19)=38人新來女生 38-36=2人
10樓：飛哥看三農
應該看得懂吧，多年沒做過這種題了，字不咋樣，將就看吧
11樓：小可愛
①設路全長xm，依題列方程
ⅹⅹ25%十500十ⅹ/2=ⅹ
ⅹ/4十ⅹ/2十500=x
ⅹ十2ⅹ十2000=4ⅹ
x=2000米
路全長2000米
12樓：天天快樂
1、設路全長xm，依題可列方程
x×25%十500十x/2=x
x/4十x/2十500=x
x十2x十2000=4x
x=2000米
路全長2000米。
13樓：
2題屬小學雞兔同籠問題型別。
若全為大船，可載
5x12=60(人)
比實際多載
60-46=14(人)
小船數=14÷(5-3)=7(條)
大船數=12-7=5(條)
14樓：匿名使用者
3、原男生人數=36×(1-9分之4)=20(人)
現總人數=20÷(1-19分之9)=38(人)
現增加的女生人數=68-36=2(人)
15樓：匿名使用者
快開學了吧，作業沒做完呢吧(*ӧ)σ懟他
16樓：匿名使用者
500÷(1-1/2-25%)=2000
求解數學應用題！懸賞5！列方程解哦！
17樓：匿名使用者
設現在每天做x道口算體。
8x=10（x-5）
10x -8x =50
x =25（道）
答：現在每天做25道。
作業自己做啊！小盆友！！
18樓：網路收藏愛好者
解：設現在平均每天做x道口算題
8x =10(x-5)
8x=10x-50
2x=50
x=25
答：現在平均每天做25道口算題
19樓：
設小東原來每天做x 題目，則現在每天做(x+5)題10x=8(x+5)
10x=8x+40
2x=40
x=20
x+5=25
答：現在每天做題25題
20樓：匿名使用者
解：設現在平均每天做x道口算題，則原來每天做x-5道題
10（x-5）=8x 解得x=25
答：現在平均每天做25道口算題.
21樓：匿名使用者
解：設現在每天做x道口算題
x*8=（x-5）*10
x=25
答：現在平均每天做25道口算題
請大家 將下面的應用題做起來，懸賞分 5分
22樓：匿名使用者
4,修路隊第一天修了1.078千米,第二天比第一天多修0.456千米,修路隊兩天一共修了多少千米
1.078+1.078+0.456=2.612千米
4,希望小學的同學修理桌椅節約了40.25元,裝訂圖書比修理桌椅少節約了3.7元.裝訂圖書節約了多少元
40.25-3.7=36.55元
5,小亮爸爸給他買了一套電腦桌椅,一張椅子的價錢是45元,比一張桌子便宜12.5元.一張桌子多少元 45+12.5=57.5元
6,,運動會跳四川二手壓路機市場遠比賽,小紅的成績是2.85米,小明比小紅多跳1.25米,小紅比小菊多跳0.23米.這次跳遠比賽誰得第一呢 為什麼
小明:2.85+1.25=4.1米
小菊:2.85-0.23=2.62米
小明第一,因為小明跳得最遠
7,張莊小學的同學們修理桌椅花了40.25元,比裝訂圖書多花了3.7元.裝訂圖書花了多少元 (用方程解)40.25-3.7=36.55元
8,小虎早上從家到學校上學,要走1.3千米,他走了0.3千米後發現沒有帶數學作業本,又回家去取.這樣他比平時上學多走了多少千米
0.3*2=0.6米
9,蘇果超市運來哈密瓜0.31噸,西瓜比運來的哈密瓜多2.75噸,兩四川二手壓路機市場種瓜一共運來多少噸
0.31+2.75+0.31=3.37噸
10,張大媽裝了一籃菜去農貿市場賣,籃和菜原來稱得質量7.4千克,賣出一些菜後,她回家稱得籃和菜質量3.6千克.她賣出了多少千克菜
7.4-3.6=3.8千克
六道小學應用題（思路和過程清晰地懸賞五十分） 5
23樓：薇風再吹過
1.答：按定價**，每天的利潤為72*100*25%=1800元。
即每件的利潤為18元，定價為18+72=90元。按定價的90%**，每件獲利為90*90%-72=9元。即9*100*2.
5=2250元。所以每天獲利比原來增加了2250-1800=450元
2.答：按50%利潤定價為80*150%=120元。打八折為120*80%=96元。實際利潤為（96-80）/80=20%
納稅96*200*5%=960元。
3.答：蘋果賺了6000*20%=1200.賣梨賠了6000/75%*25%=2000.所以總共賠了800元。
4.答：原進價為60/120%=50元。現零售價應為50*80%*120%=48元。
5.答：按定價**獲利為40%*90%。五折**時售價變為140%/2=70%，每件賠30%，共賠了30%*10%。所以共獲利為40%*90%-30%*10%=33%。
6.答：獲利總額為4000*15%=600元，納稅600*25%=150元。
24樓：麼秀逸
懸賞分：5 - 離問題結束還有 14 天 23 小時
1.一件上品沒見成本72元原本按定價**，每天可**100件，每天利潤為成本的25%，後來按定價的90%**，每天的銷售量提高到2.5倍，照這樣計算每天的利潤比原來增加多少？
2.服裝店以每套80元的價錢進了200套某種服裝，按50%的利潤定價後8折**，實際銷售的利潤是百分之幾？以5%的稅率繳納營業稅，這200套服裝賣完後應納稅多少元？
3.水果店賣兩種水果，用6000元買進的蘋果賣完後，賺了20%，梨子由於保管不善只賣了6000元，賠了25%，這兩種水果總體算賠了還是賺了？
4.服裝店計劃採購一批服裝，按20%的利潤定零售價，每件正好60元，採購時，這種服裝進價降低了20%，如果服裝店仁按20%的利潤定零售價，每件應賣多少元？
5.服裝上產進了一批兒童服裝，按40%的利潤定價**，當售出這批服裝的90%以後，剩下的服裝全部五折**，這批兒童服裝全部售完以後實際可獲利百分之幾？
6.叔叔用四千元購回一批蘋果，然後按進價的115%**，根據規定叔叔應按利潤的25%繳納稅款，叔叔在這次買賣中應繳納稅款多少元？
（思路和過程清晰地懸賞五十分）
我不知道!o(∩_∩)o哈哈~
高分懸賞 應用題
設貨船靜水速度為u，水流速度為v 則貨船順水速度為u v，貨船逆水速度為u v由 距離 速度 時間 得 140 u v 7 140 u v 10 解 u v 20 u v 14 故 u 17公里 小時，v 3公里 小時 靜水速度為xkm 時，水流速度為ykm 時 x y 7 140 x y 10 1...
行程應用題，行程應用題
設列車長度為x 則有 x 250 25 x 210 23x 250米 這列車的時速可以計算 500 25 20m s則錯車時間為 400 40 10秒 根據題意，設火車長度為x，這有 x 250 25 x 210 23 x 250米 速度為 250 250 25 20米 秒另外一列火車，時速72公里...
數學應用題，數學應用題
第一題 13除以 5分之2 4分之1 乘以5分之2說明 全長的5分之2在加上全長的4分之1就是13米，那麼13除以兩數之和就是原來的長度，再乘以5分之2就是用去的鐵絲的長度 第二題 40除以 1 25分之3 2乘以5分之2 說明 第一天5分之2，第二天是5分之2 40，第三天是25分之3，正好賣完，...