有關角度的小故事,關於改變的小故事

2022-06-03 10:26:30 字數 3568 閱讀 2270

1樓:生龍活虎虎

900000個不知道

從另一個角度看問題的4個小故事

關於改變的小故事

2樓:旗運鴻

每個人的內心都有一扇只能由內開啟的改變之門,這扇門從外面是推不開的,只能由內向外推。如果你不願意開啟這扇門,不論我在外面如何動之以情,曉之以理,一切還是無效。所以在看本書的時候,首先希望你能開啟內心裡的這扇門,當你開啟這扇門後,你將會感受一些全新的東西,感受生命由此而來的改變。

如果把一支蠟燭放進全黑的屋子,黑暗瞬間消失,屋裡有了光明。但是,增加十支、百支或千支蠟燭,房間無非是變得越來越亮。但決定性的變化是第一支蠟燭,是它衝破了黑暗。

下面的內容也許將成為燃亮您人生的第一支蠟燭。

人的頭腦就像一部超級電腦,它已具備了舉世無雙的硬體,但要最大限度地開發出這些硬體的功能,還必須輸入一些很好的軟體。這本書就是為開發你的頭腦而編制的一套心靈軟體。我是絕對相信心靈對於人的作用的。

記得《六祖壇經》裡有這樣一段故事。六祖惠能昔日在廣州法性寺。當時印宗法師正在講涅經。

突然一陣風吹來,風幡飄動。一位僧人說是風動,另一位僧人卻說明明是幡動,兩人爭執不下。惠能見了說:

「不是風動,不是幡動,人心自動。」眾皆駭然。外物只有通過我們的內心才起作用。

不論是風動還是幡動,如果你的內心不動,它就不會對你有影響。

佛家說:「心魔即魔,心佛即佛」。具有魔的心靈你就將成為魔,擁有佛的心靈你就會成為佛。

人在生活中是否幸福、快樂、成功,在很大程度上是由你的心靈決定的,是由你心靈的修煉程度決定的。人的成功應該是由內而外的,惟有修煉好心靈,才能享受真正的成功與恆久的快樂。沒有修煉好心靈,既使取得了成功,也不能保持長久。

很多人渴望改變生活,想生活得更成功、更快樂、更有意義。那怎樣才能做到呢?在一次簽名售書時,華為的一位工程師跟我談了他的苦惱:

「我是博士生,人也很勤奮,每天工作十幾個小時,但卻得不到領導的賞識。我覺得我的價值沒有得到認可,心裡很苦悶,有時我都真想換份工作算了。」我對他說:

「俗話說孩子是自己的好,我寫的書我總認為是最好的,你對工作投入了心力,你也會認為你的工作是最好的。但你的工作是不是真的就最好呢?我相信如果你的工作真的很傑出,任何一位領導要追求企業的成長,他就不會視而不見。

所以你不要抱怨領導沒有眼光,你抱怨領導,你只會得到煩惱,而不會有任何進步;你要反思自己,是不是工作還不夠傑出,還沒有做到更好,這樣你就會想辦法改進自己,你也才會取得進步。」

我們很難改變別人,我們只能通過改變自己來影響別人;我們更不要抱怨別人,我們只有通過讓自己變得更傑出來征服別人。這是一種思維方式的問題,改變別人是很困難的,即使改變了別人,你也不會有什麼進步,而多反省自己,時刻提醒自己還應該做得更好,你就能夠改變自己,使自己得到進步。其實很多夫妻、朋友間的爭吵,不也正在於我們總想去改變別人嗎?

古人講:嚴於律已,寬以待人。

人最應該反省的是自己,人最應該改變的也是自己。你只有嚴格地要求自己,不斷地改變自己,你才能讓自己變得更好、更優秀、更傑出,你的生活世界也才有可能因此而變得更美好。

美國成功哲學家金?洛恩說過這麼一句話:「成功不是追求得來的,而是被改變後的自己主動吸引來的。」

我喜歡下面這個故事:美國有位牧師,第二天要去進行一次隆重佈道演講,但躊躇再三,一直找不到合適的講題,偏偏他的小孩又在邊上搗亂。他就拿了一張世界地圖,幾下將它撕成碎片,交給小孩,說:

「如果你能將這張地圖拼好,我給你兩塊錢。」小孩高高興興地就拿過去了。牧師心想:

這張地圖夠孩子忙上幾個小時了,自己也正好準備一下演講。豈料過了不到幾分鐘,小孩就興高采烈地跑出來,說地圖已經拼好。牧師接過一看,果然一張完整的世界地圖又呈現在眼前,他奇怪地問:

「你怎麼能這麼快就拼好了呢?」小孩回答:「地圖反面是一張人頭像,我把人頭像拼好了,地圖也就當然拼好了。」

3樓:抄白楣

1.很久很久以前,人類還赤著雙腳走路。

有一位國王到某個偏遠的鄉間旅行,因為路面崎嶇不平,有很多碎石頭,刺得他的腳又痛又麻。回到王宮後,他下了一道命令,要將國內的所有道路都鋪上一層牛皮。他認為這樣做,不只是為自己,還可造福他的人民,讓大家走路時不再受刺痛之苦。

但即使殺盡國內所有的牛,也籌措不到足夠的皮革,而所花費的金錢、動用的人力,更不知有多少。雖然這件事根本做不到,甚至還相當愚蠢,但因為是國王的命令,大家也只能搖頭嘆息。一位聰明的僕人大膽向國王提出建言:

「國王啊!為什麼您要勞師動眾,犧牲那麼多頭牛,花費那麼多金錢呢?您為何不用兩片小牛皮包住您的腳呢?

」國王聽了很驚訝,頓時領悟,收回了成命,採納了這個建議。據說,這就是「皮鞋」的由來。

2.在一次火災中,一個小男孩被燒成重傷,雖然醫院全力搶救脫離了生命危險,但他的下半身還是沒有任何知覺。醫生悄悄地告訴他的媽媽,這孩子以後只能靠輪椅度日了。

一天,天氣十分晴朗,媽媽推著他到院子裡呼吸新鮮空氣,然後媽媽有事離開了。一股強烈的衝動自男孩的心底湧起:我一定要站起來!

他奮力推開輪椅,然後拖著無力的雙腿,用雙肘在草地上匍匐前進,一步一步地,他終於爬到了籬笆牆邊。接著,他用盡全身力氣,努力地抓住籬笆牆站了起來,並且試著拉住籬笆牆行走。沒走幾步,汗水就從額頭上滾滾而下,他停下來喘口氣,咬緊牙關又拖著雙腿再次出發,直到籬笆牆的盡頭。

就這樣,每一天男孩都要抓緊籬笆牆練習走路。可一天天過去了,他的雙腿仍然沒有任何知覺。他不甘心過被困在輪椅上的生活,他握緊拳頭告訴自己,未來的日子裡,一定要靠自己的雙腿來行走。

終於,在一個清晨,當他再次拖著無力的雙腿緊拉著籬笆行走時,一陣鑽心的疼痛從下身傳了過來。那一刻,他驚呆了。他一遍又一遍地走著,盡情地享受著別人避之唯恐不及的鑽心般的痛楚。

從那以後,男孩的身體恢復得很快。先是能夠慢慢地站起來,扶著籬笆走上幾步。漸漸地他便可以獨立行走了,最後有一天,他竟然在院子裡跑了起來。

自此,他的生活與一般的男孩子再無兩樣。到他讀大學的時候,他還被選進了田徑隊。

他就是葛林康漢寧博士,他曾經跑出過全世界最好的成績。

關於平面直角座標系的小故事

4樓:師者馥仁心

平面直角座標系是怎麼回事?原來它的產生還這麼有故事!

5樓:紫藤淑湘文學社

傳說:有一天,笛卡爾(descartes 1596—1650,法國哲學家、數學家、物理學家)生病臥床,但他頭腦一直沒有休息,在反覆思考一個問題:幾何圖形是直觀的,而代數方程則比較抽象,能不能用幾何圖形來表示方程呢?

這裡,關鍵是如何把組成幾何的圖形的點和滿足方程的每一組「數」掛上鉤。他就拼命琢磨。通過什麼樣的辦法、才能把「點」和「數」聯絡起來。

突然,他看見屋頂角上的一隻蜘蛛,拉著絲垂了下來,一會兒,蜘蛛又順著絲爬上去,在上邊左右拉絲。蜘蛛的「表演」,使笛卡爾思路豁然開朗。他想,可以把蜘蛛看做一個點,它在屋子裡可以上、下、左、右運動,能不能把蜘蛛的每個位置用一組數確定下來呢?

他又想,屋子裡相鄰的兩面牆與地面交出了三條線,如果把地面上的牆角作為起點,把交出來的三條線作為三根數軸,那麼空間中任意一點的位置,不是都可以用這三根數軸上找到的有順序的三個數來表示嗎?反過來,任意給一組三個有順序的數,例如3、2、1,也可以用空間中的一個點 p來表示它們(如圖 1)。同樣,用一組數(a, b)可以表示平面上的一個點,平面上的一個點也可以用一組二個有順序的數來表示(如圖2)。

於是在蜘蛛的啟示下,笛卡爾建立了直角座標系。

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