請問您有《物理化學》(師範版,第二版,朱傳徵等主編)這本書思

2022-06-03 10:26:28 字數 2849 閱讀 5925

1樓:匿名使用者

同學,我覺得這個網上應該找不到,還是上思考題課認真聽講吧

跪求科學出版社 物理化學 (第二版) 朱傳徵 主編 課後習題答案 15

2樓:匿名使用者

把題目寫上來是最好的 誰也不可能因為這買本書啊

求《物理化學》習題及答案,最好是傅獻彩編的,一定要有詳細解答的

3樓:

全新正版 物理化學學習指導 孫德坤 高教配南京大學傅獻彩i s b n:9787040206173作 者:陳德坤等編

出 版社:高等教育出版社

出版日期:2007-3-1

開 本:16開

原 價:44.40元

現 價:37.7元

內容簡介

本書為普通高等教育「十五」國家級規劃教材《物理化學》(第五版) 的配套參考書,全書共十四章。各章結構分為基本公式和內容提要、思考題(附選解)和例題、習題解答、自測題(附答案)四個部分。本書最後附有六套碩士學位研究生入學考試試題和答案。

本書可獨立使用,作為高等院校物理化學教師和學生的習題集,也適於高年級學生考研複習使用。

本書可供高等院校物理化學教師和化學、化工等專業學生以及自學成才的學生參考使用。

目 錄

第一章 氣體

一、基本公式和內容提要

二、思考題和例題

(一)思考題

(二)思考題選解

(三)例題

三、習題解答

四、自測題和答案

第二章 熱力學第一定律

一、基本公式和內容提要

二、思考題和例題

(一)思考題

(二)思考題選解

(三)例題

三、習題解答

四、自測題和答案

第三章 熱力學第二定律

一、基本公式和內容提要

二、思考題和例題

(一)思考題

(二)思考題選解

(三)例題

三、習題解答

四、自測題和答案

第四章 多組分系統熱力學及其在溶液中的應用一、基本公式和內容提要

二、思考題和例題

(一)思考題

(二)思考題選解

(三)例題

三、習題解答

四、自測題和答案

第五章 相平衡

一、基本公式和內容提要

二、思考題和例題

(一)思考題

(二)思考題選解

(三)例題

三、習題解答

四、自測題和答案

第六章 化學平衡

一、基本公式和內容提要

二、思考題和例題

(一)思考題

(二)思考題選解

(三)例題

三、習題解答

四、自測題和答案

第七章 統計熱力學基礎

一、基本公式和內容提要

二、思考題和例題

(一)思考題

(二)思考題選解

(三)例題

三、習題解答

四、自測題和答案

第八章 電解質溶液

一、基本公式和內容提要

二、思考題和例題

(一)思考題

(二)思考題選解

(三)例題

三、習題解答

四、自測量和答案

第九章 可逆電池的電動勢及其應用

第十章 電解與極化作用

第十一章 化學動力學基礎(一)

第十二章 化學動力學基礎(二)

第十三章 表面物理化學

第十四章 膠體分散系統和大分子溶液

附錄(一)

附錄(二)

主要參考書目

請問誰有物理化學 科學出版社 崔黎麗 的課後思考題和習題的答案的??? 20

4樓:落花人雨裡

上面那個**裡沒有!

5樓:涼風羽

答案家論壇www.daanjia.com好像有這個答案,在大學答案的物理欄目下面就看到了

幫我找關於「從學生的角度討論物理化學課程教學改革」**文獻。至少兩篇!

6樓:匿名使用者

《物理化學》課程72學時教學模式的實踐與思考,徐承天; 楊平; 戴立益; 朱傳徵著,臨沂師範學院學報 , journal of linyi teachers' college, 編輯部郵箱 2023年 06期 期刊榮譽:aspt**刊 cjfd收錄刊

摘要:為能與前期課程《現代化學基礎》良好銜接,有利於培養學生自主學習的能力,提出了物理化學課程72學時的教學模式.通過3年的教學實踐,在選用教材、確定適宜的授課時段、解決時間緊的矛盾、激發學生的學習興趣、運用多**教學手段以及修訂教學大綱等方面作了有益的嘗試和總結,對此新教學模式的進一步實踐提出了建設性的意見.

在物理化學教學中加強素質教育的改革嘗試,李偉; 童義平; 林曼斌著,韶關學院學報 , journal of shaoguan university(social science), 編輯部郵箱 2023年 06期 期刊榮譽:aspt**刊 cjfd收錄刊

摘要:結合在物理化學教學過程中的改革實踐 ,**瞭如何在物理化學教學中加強素質教育 ,培養學生的可持續發展能力 ,提高學生的綜合素質的方法

你想要的話留個郵箱吧

7樓:匿名使用者

我現在就是在校學生。我感覺對於物理和化學都應該多帶領學生做一些實驗,活躍學生的思維和動手能力。理論懂的再多沒有做過還是紙上談兵。

不得不承認國外的科學比我們厲害,他們從學生的行動中發現他們的興趣和愛好,我國只是一味的應試,學生的興趣和愛好都胎死腹中。這是本人的一點見解和感受!

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