關於珍惜的心理小故事,關於珍惜生命的小故事

2021-03-30 15:36:23 字數 6332 閱讀 1491

1樓:匿名使用者

魯迅珍惜時間的故事

魯迅的成功,有一個重要的祕訣,就是珍惜時間內。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的容時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。

此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:「時間,就像海綿裡的水,只要你擠,總是有的。

」魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時間就如同生命。「美國人說,時間就是金錢。但我想:

時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。」因此,魯迅最討厭那些「成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短」的人,在他忙於工作的時候,如果有人來找他聊天或閒扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:

「唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?」

關於珍惜生命的小故事

2樓:匿名使用者

有一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:「像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什麼意思呢?」院長總是笑而不答。

一天,院長交給男孩一塊石頭說:「明天早上,你拿這塊石頭到市場上去賣,但不是真賣。記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣。」

第二天,男孩拿著石頭蹲在市場的角落,意外地發現有不少人對他的石頭感興趣,而且價錢愈出愈高。回到院內,男孩興奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到**市場去賣。在**市場上,有人出比昨天高10倍的價錢來買這塊石頭。

最後,院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價又漲了10倍,更由於男孩怎麼都不賣,竟被傳揚為「稀世珍寶」。 男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,把一切告訴給院長,並問為什麼會這樣。

院長沒有笑,望著孩子慢慢說道: 「生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。

你難道不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。」

有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痺症。這種病的症狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口裡也會經常唸叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過6歲。

在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發著自己的情感。

在一次講演會上,一位學生貿然地這樣提問:「黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎麼看你自己?你有過怨恨嗎?

」在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這麼幾行字:

一、我好可愛;

二、我的腿很長很美;

三、爸爸媽媽那麼愛我;

四、我會畫畫,我會寫稿;

五、我有一隻可愛的貓;……

最後,她以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的

3樓:麼睿識充騰

一有這樣一個故事。

我的鄰居有一個叫波波的男孩,從小就患上了腦性麻痺症。這種病的症狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口裡也會經常唸叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異難看,而且他的腿不方便走路。醫生根據他的情況,判定他活不過6歲。

在常人看來,他已失去了正常的生活條件,更別談什麼前途與幸福。但他的父母卻四處求醫,而他堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,學得了一身好手藝,並贏得了全村老少的好評。他靠他的手藝,抒發著自己的情感。

給鄉里人編織了好多生活工具。在一次村裡的社員大會上,一位少年貿然地這樣提問:「波波,你從小就長成這個樣子,請問你怎麼看你自己?

你有過怨恨嗎?」在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,但波波卻沒有半點不高興,他以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的,只要能活在世上,能給家人和周圍的人一點幫助我都要堅強的活下去!

讀了上面的這個故事,我們都會深深地被波波那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經受住磨難的考驗。

4樓:周素琴及婷

清晨,媽媽去上班,她叫醒9歲的佩佳,對她說:「你已經放假了,今天的任務是在農舍旁邊裁一棵樹,讀完《遠處的青山》這本書。」

佩佳想在睡一會,可媽媽上班的時候睡覺才香呢。於是又睡了,當他再次醒來時,太陽已經當空了,他想馬上開始幹活。可他又想了想:還來的及呢。

佩佳坐在綠蔭如蓋的桑樹下,心想:我在這坐一會在開始幹活吧。

可是後來他卻跑到果園裡,吃了一些水果,跟蝴蝶嬉戲了約莫半個小時,又在桑樹下坐了下來。

傍晚,媽媽回來了,她問佩佳:「說說看,孩子,你都幹了什麼?」

可是佩佳什麼事也沒有坐,他羞愧的不敢看媽媽的眼睛。

媽媽嚴肅地說:「孩子,雖然你覺的你今天的事可以推到明天去完成,可你要知道。現在地球上少栽了一棵樹,人們中間少了一個知道什麼叫《遠處的青山》。

現在無論你多努力末葉無法瞭解你失去的一天所應瞭解的一切。走吧,我會告訴你,人們在你失去的一天中都幹了些什麼。」

媽媽把佩佳領到田野裡,指著一顆剛梨過的麥地,說:「昨天這裡還是一塊收割後的麥茬地,今天都已全部翻耕了一遍。這是拖拉機乾的活。」

媽媽把佩佳領到一座白色大樓前,這裡的一切——空氣也好,牆壁也好,甚至樓房也好

——都散發著麵包香甜的氣味。

「這裡是麵包房,早晨,這些麵包還是麵粉,可現在令人垂涎欲滴。麵包師整天工作,汽車開來,麵包就送到商店去了」

最後,母子倆去了圖書館。圖書館管理員指著一個擺著很多書的大書架,說:」這些書是大家今天看完後還回來的。而且人們又借走了同樣多的書。」

「可是我今天卻什麼都沒有做。」佩佳想了想,低下了頭,他明白了什麼叫「失去的一天」。

朋友,佩佳已經知道了什麼叫失去的一天,你們明白了嗎?光陰似箭,日月如梭,時間是無法停止的。如果我們不珍惜時間,時間就會一分一秒的從我們身邊溜走。

叫你無可奈何,一事無成。朱自清的《匆匆》一文中說的好,燕子去了,又在來的時候,柳樹枯了,又在青的時候,桃樹謝了,有在開的時候。但是,我們的時間卻是一去不復返的。

讓我們一起珍惜時間,珍惜生命的每一天吧!

關於珍惜時間的小故事

5樓:暮夏淺眠

一、愛迪生珍惜時刻的故事

愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,就應歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的「發明大王」。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜愛親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。

他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改善人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

「浪費,最大的浪費莫過於浪費時刻了。」愛迪生常對助手說。「人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時刻辦更多的事情。」

一天,愛迪生在實驗室裡工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:「你量量燈泡的容量。」他又低頭工作了。

過了好半天,他問:「容量多少?」他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。

他說:「時刻,時刻,怎樣費那麼多的時刻呢?」愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:「裡面的水倒在量杯裡,立刻告訴我它的容量。」助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:「這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時刻,你怎樣想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時刻嗎?」助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:「人生太短暫了,太短暫了,要節省時刻,多做事情啊!」

二、歐陽修苦讀

歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人就用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。

到他年齡大些了,家裡沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時之後進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有**的水平,那樣高了。

三、懸樑刺股

漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每一天晚上學到深夜,為了避免發睏,他用繩子的一頭拴柱頭髮,一頭拴在房樑上。戰國時,有個名叫蘇秦的人,想幹一番大事業,便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。

於是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了後人,人們用「懸樑刺股」來表示刻苦學習的精神。

四、陳景潤

著名數學家陳景潤十分珍惜時刻,他曾給自己擬訂出一張工作時刻表,把一天24小時的分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語的單詞,就是這樣掌握的。

五、匡衡刻讀書

匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區)人。他出身農家,祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡,卻喜愛讀書。

他年輕時家裡貧窮,白天給人做僱工來維持生計,晚上才有時刻讀書。

但是家裡窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒,卻又照但是來。匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的牆上鑿穿一個孔洞,「偷」它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。

他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。

6樓:鋒行天下之冥想

愛迪生的故事

愛迪生 一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大後成為舉世聞名的「發明大王」。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。

愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

「浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。」 愛迪生常對助手說。「人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。」

一天,愛迪生在實驗室裡工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:「你量量燈泡的容量。」他又低頭工作了。

過了好半天,他問:「容量多少? 」他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。

他說:「時間,時間,怎麼費那麼多的時間呢?」愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裡面斟滿了水,交給助手,說:

「裡面的水倒在量杯裡,馬上告訴我它的容量。」

助手立刻讀出了數字。

愛迪生 說:「這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?」

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:「人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!」

愛迪生未成名前是個窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見他,關心地說:「看你身上這件大衣破得不象樣了,你應該換一件新的。」

「用得著嗎?在紐約沒人認識我。」 愛迪生毫不在乎地回答。

幾年過去了,愛迪生成了大發明家。

有一天,愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。「哎呀」,那位朋友驚叫起來,「你怎麼還穿這件破大衣呀?這回,你無論如何要換一件新的了!」

「用得著嗎?這兒已經是人人都認識我了。」 愛迪生仍然毫不在乎地回答。

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魯迅爭分奪秒

魯迅,原名周樹人,是近代一位出色的文學家。

魯迅的成功,有一個重要的祕訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。

此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿裡的水,只要你擠,總是有的。

魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時間就如同生命。美國人說,時間就是金錢。但我想:

時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙於工作的時候,如果有人來找他聊天或閒扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:

「唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?

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王亞南睡三腳床

王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時**去睡一覺後迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。

天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書,後來,終於成為我國傑出的經濟學家。

節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等於延長了人的壽命。

摘秒一段關於時間的故事,關於 珍惜時間的故事

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