1樓：匿名使用者
八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上的一滴水在大海里。（比喻 ）來**雜技表演的觀眾很多，人山人海。（誇張 ）修辭手法 理解運用
1、在具體的語言環境中判斷修辭手法的種類及其運用的正確與否誤。2、指出修辭手法的表達效果。3、運用某種修辭手法造句。
把握修辭手法的定義、種類、運用效果等。
修辭手法是根據表達需要，運用有效的語言手段來提高語言的表達效果，使語言表達具有準確性、鮮明性和生動性的語言運用方式。常用的修辭手法有：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問。
除此之外，課文裡還涉及到的有對比、借代、引用、雙關、反語、頂針和呼告等。學習修辭，不要死摳名詞術語，要結合具體的語境，體會修辭的表達效果，並能學會運用修辭手法造句
2樓：貢楠尹冬卉
1.他摘下氈帽，頭上冒著熱氣，是一股白色的煙。比喻。
2.駱駝真沉得住氣。擬人。
3.我能讓狂風嚇倒嗎？不能，絕對不能。設問。
4.一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？反問。
這些句子分別是用了什麼修辭手法？
3樓：手機使用者
第一個 有問有答 是設問
第二個 有問無答 是反問 （但其實 答案已經在於其中有所體現 即 不能）
4樓：紫靈舞裳
你好第一個是設問，第二個是反問
5樓：才人是我
我也是：第一個是設問，第二個是反問
6樓：匿名使用者
還有擬人，夢想擁有力量
這些句子分別用了什麼修辭手法?
7樓：阿希王
1桃樹、杏
復樹、梨樹，你不讓制我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
（擬人 ）
2雨是最尋常的......像牛毛，像花針，像細絲。（比喻 ）3斯帕拉捷為什麼要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？
原來，每當他看到蝙蝠在夜晚自由地飛翔時，總認為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛。
（設問 ）
4阿炳用這動人心絃的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的**，他愛那美麗富饒的家鄉，他愛那惠山的清泉，他愛那照耀清泉的月光......（排比 ）
5這難道不就是三亞的落日嗎？（ 反問）
請問這些句子採用了什麼修辭手法？
8樓：kyuan牛牛
1、最後把「？」拉直變成「！」，找到了真理。（ 比擬）2、善於「打破沙鍋問到底」的人，卻從中有所發現，有所發明，有所創造，有所成就。（排比 ）（引用 ）【兩個空的】
3、真理誕生於一百個問號之後。（比喻 ） 將大量疑問比喻成一百個問號4、面對困難，我們難道就畏懼不前而放棄即將取得的勝利嗎？ 反問
9樓：搖光黑鬼
1比擬2引用，排比
3比喻4反問
10樓：匿名使用者
cv 1比擬
2引用，排比
3比喻4反問
什麼是什麼的修辭手法句子？
幫忙看下這些句子是用了什麼修辭手法？ 再仿寫句子 求求快點了
11樓：折景明堵醜
呵…有意思！白茫茫的雪花在天空跳著舞、風趕來為它奏樂、蘆薈被吸引的冒出了頭、寒梅笑彎了腰
這些句子運用了什麼的修辭手法,這些句子運用了什麼修辭手法
黑色的軀殼裹藏著生命的資訊。為歷史留下一串珍貴的密碼。比喻 2 生命的航船從太古不息地向近代進發。擬人3 時光在你的臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細細描畫。比喻,擬人 這些句子運用了什麼的修辭手法?1這裡是花的海洋 比喻 誇張 2危樓高百尺,手可摘星辰 誇張 3飛流直下三版千尺權 疑是銀河落九天...
指出下列句子使用的修辭手法，並說出這些手法在文中的作用 1即使是看見人，或是自己的主人，也
修辭手法 比喻。此手法在文中的作用 生動地描述該物 人 的膽小和害怕驚擾。比喻，以使被描寫物件的形象更加生動。比喻，描寫的更加生動 閱讀魯迅的 祝福 指出下列句子使用的修辭手法，並說出這些手法在文中的作用 1即使是看見人.手法是比擬。或者說 擬物。此處就是把人當動物來寫。作用是 1 寫出人的劣根性 ...
運用修辭手法的句子，帶修辭手法的句子及賞析
排比加比喻 謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響 謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味 謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝。這是我們考試時的一個例題 月亮掛在天空中，圓圓的像一個圓圓的餅 這是比喻，修辭手法還有擬人，誇張 帶有修辭手法的句子 比喻 這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。月亮默默的從江心升起來了...