1樓：
為了你著想，作業最好自己做！！不然考試了怎麼辦？
實在是不會了，可以加我，慢慢聊。
我只提示一下哦……
1.(240＋x)×（20/29）－240×（5/8）=x2.50×x=40×（1＋x）
2樓：成陽公主
1.解：將調入女工人數為x。
240x5/8+x=(240+x)x20/292.解：所需時間為x。
40+40x=50x
以上的都是給你的列的方程。
不告訴你思路，你自己屢一屢吧。這樣以後類似於這樣的題你才能自己解啊。
希望你學業有成！
3樓：匿名使用者
1題：設調進來x名女工。
（150+x）/（240+x）=20/29解得x=50
2題：設x小時能追上。
40+40x=50x
解得x=4
在這裡先告你怎麼去做，讓你好交代一下。我告你一個訣竅，做應用題主要是要找等量關係，你找到那個等號你就成功了。上兩題已做好我就不解釋了，我希望你能自己去找等量關係，一定要做，慢慢習慣了你就會得到成功的喜悅。
4樓：匿名使用者
這題我上學期做過，我現在讀初一，現在我的作業比以前更難了，所以你應該自己做，否則你初一可能跟不上。·····o(∩_∩)o...
問應用題幾道，問應用題幾道
1 捐5元人數 100 11 45 11 2 5 2 7 人 捐2元人數 45 11 7 27 人 2 96 2 2 1 98 分 3 486 43 2 43 37 5 小時 1 假設捐2元的有x人，2x 5 45 11 x 100 11 x 27 2 假設語文x分 x x 2 96 2 x 95 ...
幾道小學數學題，應用題要寫步驟，小學數學應用題的解題步驟和方法
1.0.0036 2.23.1 27 4.水面上升的的體積為6 5 4 120立方厘米鋼材的面積為4立方分米 你這個題可能打錯了，要不鋼材不可能浸入水中 你把剛才的底面積轉化成平方釐米，然後用120 轉化後的結果就行了，單位是釐米 5。地面邊長為2 4 0.5米 容積 0.5 0.5 0.5 0.0...
小學生數學應用題，小學數學應用題？
小學生應該沒學方程的。我給一個不用方程的辦法 由3分鐘相遇，總共300米得到，二人速度和為100米 分鐘由如果兩人同時同向而行,那麼半小時後甲追上乙,得二人速度差為10米 分鐘.根據和差問題的大數 和 差 2 100 10 2 55米 分小數 和 差 2 100 10 2 45米 分可得 甲每分鐘行...