1樓：匿名使用者
立即將這種苗頭扼殺在搖籃裡，老師應該果斷選擇改變，不再對他照顧有加，而且必須讓他感受到這樣的變化，這是成年人對未成年人的責任，當然了，也是為了雙方好，畢竟活在這個現實世界裡，需要考慮的還是很多，不能一味地活在自己的世界想怎樣就怎樣，那就不叫活，而叫「作」。最後希望雙方保持冷靜剋制，未來還有很美好的生活呢。
2樓：匿名使用者
老師對學生應該是一種純粹的師生情感，對於15歲的男生正是進入青春期，對自己照顧有加的女老師，心理上產生愛幕之情是一件很正常的事。我們做家長的給於正確引導即可，隨著年齡及知識增長小孩自己也會明白自己對老師的那種感覺是師生情感，而非男女感情。
3樓：
確定是不是真的喜歡。
有的時候我們分不清自己的情感到底是喜歡對方，還是隻是對對方有好感，還是簡單的崇拜對方。所以，作為一名學生首先要做的就是確認自己的情感到底是屬於哪一種。
02把它埋藏在心底。
如果你發現自己是真心喜歡這一名老師的話，那麼你不如將內心的感受埋藏在心理吧，這樣不僅不會對老師造成困擾，而你自己也不會因為這份情感的存在而變得忐忑不安。
03找一找老師的缺點。
我們之所以會喜歡上老師，可能是因為跟老師相處的時間少，只看到了老師好的一面，而對於老師不好的一面卻從來沒有接觸過。所以不妨試著找一下老師的缺點都有哪些，說不定看到這些缺點後我們就不再喜歡對方了呢。
4樓：
最佳感情的東西誰也管不住，但是作為成年人，即使控制不住自己，也要讓自己剋制，因為現在你代表的不只是你自己而且是一個老師，相信你一定可以做到的
5樓：匿名使用者
女老師對正處在青春期的男學生的照顧確實可以讓男生感受到很大的溫暖。青春期的學生可能會誤以為這就是感情。所以女老師必須要正確的引導他，鼓勵他，師生可以成為朋友和親人。
6樓：我皆凡人沐浴兮
以我之見，你應該同他好好談談 明確的告訴他，至於你的擔憂，儘管放心吧，他們不懂愛，那僅僅是青春期的荷爾蒙飆升而已。你身為人師，應該做好崗位的職責，學生的心裡問題也要認真對待。
7樓：巴適吧
哎呀那你就要側面來教導他那樣做是不對的，以後儘量做到男女同學的待遇都平等，否則容易引起不必要的誤會，青少年出現這種感情也很常見自然，最好是教導他那樣做是不堵的
8樓：匿名使用者
如果你是女老師，那就應該注意。
你如果已經結婚了，那就好一點。
如果還沒有結婚，那就麻煩一點。
以後說話，做事情，都不能讓他誤會。
9樓：
其實人與人之間的情感是很微妙的，能使得一個人與另一個人接觸並不產生排斥或厭惡多是由好感或喜歡來定義的，而好感和喜歡又是一個範義詞，所以很多時候人分不清自己的情感歸類也正常，所以不必過於在意。
10樓：
老師和學生之間
新課改強調自主、**、合作的 學習理念,強調以學生為中心,教學目標規定為知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三個方面。本文作者嘗試使用網路週記的形式,以學生的眼光去看「學 生的世界」,以學生的心情去體會學生的心情,以學生的思想推理學生的一切,從而加強對學生加深了師生之間的相互信任、相互理解,開拓了一個老師和學生交流 的新方式,體現了新課改的理念,在實際教學中取得了不錯的效果,
11樓：含蓄還純樸丶榜首
這是戀母情節。學生可能從小缺少母愛。多引導，從而返回到真正的師生關係。
12樓：
給他畫個餅，用來引導他，引導很重要。
13樓：杜大志
每個人都有自己的想法，但是隨著時間的推移會發現我們以前的想法都可能有那麼一絲絲的錯誤，不！不是錯誤，而是年輕！我們都可能在年輕的時候做出一些不那麼正確的決定，放心他會自己想清楚的。
14樓：匿名使用者
現在學校嚴管師生戀
所以真的喜歡 還是等畢業吧
15樓：江南酷少
這種事情千萬不要發生。
16樓：在什剎海穿情侶裝的馴鹿
老問題了。儘量避免。
17樓：匿名使用者
提問者 你 提 這個 問題 ？？？ 你 是 女老師 ？？？
老師與學生之間有真的感情嗎
18樓：酸才逗蜜
師生之情分，還是男女的感情？
師生的情分的話，普遍教少，用一句話來比喻，你對曾經的朋友，現在已經多年不見的人，還記得多少？老師其實也是一樣的道理，對老師來說，即使是時間較長的小學老師，按照6年一批次算，其實一生也會教育很多孩子，對於他來說，學生畢業了，長期不見，可能就會遺忘了，就好像我們以往過去的人一樣，因為生活在繼續，現在新認識的人，才是現在的記憶。
師生情分的暗淡，其實也和現在的社會**有關，在古代，師生之禮節，是很重要的事情。一個學生，敗了老師，是會跟隨一輩子的事情，老師的名聲對學生有影響，學生的名聲對老師也有影響，所以互相選擇時候都會謹慎，對師生之情分也會看重。而現代社會，經濟為主，利益為先，大家都想著怎麼賺錢去了，誰會在意那些縹緲的東西。
假若是男女的感情，那麼我會說，很難存在。因為學識，認知，年紀，生活環境等的不對等，很難長期存在。
老師和學生是什麼樣的感情呢？
19樓：夢
亦師亦友。老師孜孜不倦的教育你，有時他們會嚴肅地批評於你，但這只是他們恨鐵不成鋼的心理，到更多的時候他們也只是慈愛的，把你們當做己出的孩子一樣，望子成龍，望女成鳳罷了。當你的成績很好的時候，他們會很高興，為你驕傲的同時，也會為自己驕傲，因為你在他們的教育下長大了
20樓：匿名使用者
很多受歡迎的老師，在平時就是朋友的關係，在課堂上就是師生關係。老師重視成績拔尖的，但是一般的老師都喜歡努力的。個人看法，望採納
21樓：纖塵無愛
師生情唄。不過老師也不是那麼的高高在上。還是可以亦師亦友的。是學生路上的指引。
22樓：匿名使用者
師生情，對於老師 我們很是感激。
老師和學生的感情問題
23樓：痣淚淺笑
感情的東西誰也管不住，但是作為成年人，即使控制不住自己，也要讓自己剋制，因為現在你代表的不只是你自己而且是一個老師，相信你一定可以做到的
24樓：糖心疼
借一件事情，狠狠批評他一頓，甚至動手打他，這樣可能會讓他那種想法淡化一點。也可能會比較恨你。
老師和學生之間有感情嗎
25樓：匿名使用者
當然會有，有些老師會把自己的學生當作自己的孩子來看！會全心全意的付出，不求回報！
26樓：匿名使用者
我覺得沒有
老師與學生之間的感情都是虛偽的！
27樓：匿名使用者
如果是大學 沒 其他的話 有
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老師罵學生豬，學生應該怎麼辦，老師罵學生和豬一樣笨，這樣對嗎？
我告訴你 就一個成語 叫 厚德載物 意義呢自己去查 其實這沒什麼 說句難聽的話 你看人家是一團狗屎 那你自己本 來就是一團狗屎 你看不起別人別人還看不起你 所以 那位老師自己本來就是豬了 很簡單 多大點事啊 奇怪 如果老師真的心情不好 很生氣，你就只能忍著，絕對不能頂嘴，不然最後吃虧的肯定是你自己。...
關於老師對學生罰款的問題，老師對學生罰款違法嗎 急急急！
班級沒有權利罰款。首先，班級不具有罰款的主體資格。行政處罰法 第15條規定 行政處罰由具有行政處罰權的行政機關在法定職權範圍內實施。第17條規定 法律 法規授權的具有管理公共事務職能的組織可以在法定授權範圍內實施行政處罰。罰款是行政處罰的一種，學校是公益事業單位，不是行政機關，也沒有法律法規授權，因...