班家長的觀點,多數家長認為作業多有好處,而部分家長認為作業過多的成長不利,用英語表明你對學生作業的

2022-02-19 04:50:25 字數 3882 閱讀 2390

1樓:匿名使用者

現在很多家長都普遍反映,學生作業太多,有時候都要寫到晚上11點多!

現在再加上所謂的學案教學,學生又多了預習新課的作業,全部完成後(有的都無法完成),再洗刷睡覺,第二天還要早起,孩子壓力很大!同時也沒有了孩子自由支配的時間。

有的學校下午很晚放學,還有的晚上還上課。真得很替孩子們的身體擔心!

省、市教育主管部門的檔案明文規定,要求任課教師深入領會新課程改革的精神實質,充分利用好課堂時間,提高課堂效率,切實減輕學生的作業負擔。

希望各學校向全體教師重申關於減少學生作業的要求,督促各年級教務主任、各班班主任加強協調,統籌安排每天的作業量。進一步加大管理力度,嚴格控制放學時間和學生的作業量,將減負增效落到實處。

2樓:匿名使用者

parents' viewpoint about homework. most parents think more homework is beneficial to the students. but some parents think too much homework will harm the children's growth.

很多家長總是抱怨現在孩子的作業多,對此你怎麼看?

3樓:鄭慧東律師

在週末的時候老師佈置的作業特別的多,這種情況之下孩子想要抽出點時間進行娛樂活動,那幾乎在星期五和星期六兩天時間裡面都要花大量的時間在作業上。各科加起來之後,總共需要做作業的時間或許都會超過20個小時。

往往孩子在年紀比較小的時候,比如小學三四年級之前,他們所學的知識其實是並不多的。但是現在的教育不斷地揠苗助長,希望他們在小學時期就學著初中的知識,或者學一些完全沒必要的知識,這就會嚴重的增加孩子的負擔。

但這些行為是否真的存在比較好的效果,對孩子的學習是否真的有幫助,還是存在較大爭議的。所以現在的很多家長也都開始認識到這一點了,於是也都希望學校能夠給自己的孩子減壓減負。能夠少佈置一點的作業,不要讓自己和自己的孩子在作業上承受巨大的壓力。

4樓:佳音

我認為很多時候並不是孩子的作業多,而是孩子在回家寫作業的時候會磨蹭,會做一些其他的事情,不能夠集中精力去完成作業,如果把這些作業放在學校裡,可能他只需要幾十分鐘就做完了,但是回到家就需要幾個小時,而且還需要家長不停的督促,這就會使很多家長認為孩子的作業太多了。

5樓:燒麥雲

可以理解。因為現在的孩子的作業的確不少,原因在於現在的教育越來越重視綜合素質,因此各門學科也都被重視了起來。

6樓:娛樂曉得

我並不支援家長的做法,作業本來就是孩子的工作,老師留作業就是為了鞏固當天所學內容,如果不加以訓練孩子很快就會忘記的。

7樓:明媚說娛樂

現在的孩子作業確實多。家長辛苦工作一天,回到家還要幫孩子輔導作業,壓力太大了。

孩子的家庭作業太多,我們做家長的該怎麼辦呢?

8樓:匿名使用者

一年級?厲害,我也是個學生,我現在六年級作業沒回家就寫完了...可能是學校問題,學校要的是學生,要學生就得有好業績,就把壓力給老師,老師就只能把壓力給可憐的孩子們了。

9樓:匿名使用者

如果確實太多,可以找老師商量一下````才一年級````不要給孩子太多的壓力``````這樣會造成孩子厭學的可能````

10樓:匿名使用者

我任務應該向孩子的學校提一下意見,讓學校少佈置點,畢竟學習不是做的作業多就能學好知識的,作業太多了會對孩子造成壓力,對孩子的成長是很不利的

作文:現在很多家長認為在小學階段,孩子成績保持中等,能有個快樂童年就行了,沒必要重複性地做些無用作業。

11樓:褷召凳

這個首先要看孩子成績,其次要看孩子是否願意。

有些時候父母強加給他的其實是負擔

而且孩子本該有的快樂童年不能讓他喪失

我兒子在寧波鄞州下應花園學校上小學一年級,我認為老師佈置的作業過多。如:每生字寫5行;還有別的作業。

12樓:質量保證工作者

確實有些多,不過和其他家長

溝通一下,如果大多數家長都覺得多,且沒必要的話回,一起和老師溝通答一下,看看老師的目的和想法。我想老師也會通情達理的。你不溝通,老師也不知道,還是沒法解決,畢竟作業是老師佈置的。

13樓:匿名使用者

江老師:語文作業:copy1、抄《語文拼音生字bai抄寫本》du第12頁(大部分zhi孩子寫得很好,個別dao孩子是為了能很快地完成作業,寫得不夠認真);2、做《黃岡小狀元》第24頁;3、做《語文課堂作業本》「識字一」第1課《一去二三裡》和第2課《口耳目》。

這是我家孩子的某一天的語文作業。。

我也跟你有一樣的困擾,,

14樓:軼可新

這個教育機制就是這樣,老師都是過來人,我就不明白,曾經也是經歷過這樣的時段,為啥ta就不明白,小學生的苦楚呢,這樣很容易在孩子幼小的心靈上,產生厭學的情緒。。無語了。。這就是生活的環境造就滴。

15樓:瑩雪心心

作業多一些是很正常的,在覺得作業多的時候,也體諒一下老師,他們的批改量也很大。而且別的同學也都是這樣。

16樓:匿名使用者

現在的小學留的作業是挺多的,而且很多都是留給家長的。我們家孩子每天內寫作業到晚上9點。有的時候作容業多了到11點。

剛上一年級還好些啦,一年級的下半學期留的更多。因為上半學期學拼音還好點。現在的孩子太累了!

17樓:手機使用者

確實,我記得我一年級時,整天寫作業寫到9,10點。考試前經常寫到11點。

現在的教育制度真是無語了,學校佈置一大堆作業,有很多要規定家長和孩子一起完成的,這個合理嗎?

18樓:匿名使用者

這是不合理的。有人在禍害中國教育。那些要求素質教育的人,開著補習班,興趣班。他們要讓公辦學校不能補課,要求高考增加綜合評價。以此牟利。

19樓:匿名使用者

你現在的生活就是你孩子的翻版,如果你孩子不完成大量的作業。現在社會競爭非常激烈,所以。具備必要的知識是必須的。

對,二年級的題你都看不懂,所以你的水平有待提高,你不能埋怨這應該和孩子互動完成作業,爭取讓你的孩子將來生活更好,你掙更多的錢,你是為了你的孩子生活的更好。

20樓:匿名使用者

今天剛去給孩子看了私立小學,不是住校的那種,中午在學校吃飯,午休,管理方面還可以,作業不多。就是想省點心,侄女上的公立學校,每月都要開家長會,一些問題跟你說的差不多,孩子中午放學也有作業,現在公立學校都這樣。孩子學不好,開家長會就熊家長,倒是不怎麼熊孩子!

合不合理也沒法說!人家老師一句孩子最需要的是家人的陪伴,我們就無話可說了!

21樓:匿名使用者

根本沒什麼文化的人,有

家長的哪些行為,會毀掉孩子的益智力要及時改正?

22樓:匿名使用者

幫孩子做作業,替孩子做所有的事情等。孩子不自己做作業會影響他的思考能力。孩子不自己動手做事情會影響他的大腦發育。

23樓:匿名使用者

打斷孩子做事,親手幫孩子做事。孩子在做一件事情時,不要打斷他,會影響孩子的專注力。任何事情都要孩子自己去嘗試做,不能代替,孩子會有自己不同的想法,有助於開發大腦想象力與動手能力。

24樓:智慧海洋

要避免毀掉孩子的益智力,家長需要注意改掉以下行為:把孩子的玩具全部沒收,堅決不讓孩子玩玩具;對於學習以外的愛好,家長堅決反對,然後給孩子報了大量的興趣班,這些都限制了孩子智力和潛能的發揮。

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