體育教練進 如何增加自己的彈跳能力?我想比現在跳得高40,要付出多大努力

2022-01-04 12:20:49 字數 6069 閱讀 2988

1樓:匿名使用者

按照網上抄來的那些訓練方式其實就可以了。至於要付出多大努力,就能看你的耐苦能力了,總之最重要的是堅持訓練。

2樓:z王者無敵

希望你的籃球水平能大幅提高!

美國最著名縱跳訓練計劃, 練成預計縱跳能力可以提高20到30釐米以上, 鍛鍊過程很辛苦, 整個過程要15個星期.

對於每個動作專案,如果一種動作要作3組,組與組之間休息不能超過2分鐘,若完成了,需直接做下個專案,記住不要休息!!

第一項:半蹲跳

1、開始時,半蹲至1/4的位置,雙手放置於前,

2、向上跳離地面最少20到25cm。(若你覺得容易的話,你可以跳至25-30cm)。 當在空中,你的雙手需放在後面。 著地時,完成一次。

接下來,只需重複以上步驟!!! :003:

第二項:抬腳尖(提踵):005:

1.首先,找個梯級或一本書來墊腳,然後只把腳尖放在上面,腳跟不得著地或墊著

2.腳尖抬到最高點

3.再慢慢放下,完成一次..雙腳完成,完成一個組.

第三項:臺階:006:

1. 找張椅子來, 把一隻腳放上去,呈90度

2.盡全力的跳開, 在空中換腳,在放在椅子上,

3.重複2,將原起跳的腳放回椅子上,完成另外一跳.

第四項:縱跳:016:

1. 雙腳放直, 與肩同寬,"鎖緊"你的膝蓋...

2. 只用你的小腿跳, 只能彎曲你的腳腂, 膝蓋儘量不彎曲...

3. 到地時,再迅速起跳,完成一次...

這一項很難, 你可用你的手幫助起跳...

第五項:腳尖跳:001:

1. 將腳尖抬到最高點,

2. 用腳尖快速起跳, 跳時不得超過1.5 或2.5cm

第六項:蹲跳:008:

這一項只在星期三練

1. 站立,懷抱籃球於胸前

2. 蹲下(半蹲),看前方,背直,抬起腳尖,大腿需保持90度.

3. 跳起至8-13cm,一定要保持步驟2的姿勢,

4. 著地,完成一下...

5. 如果要跳15下的話,1-14需跳於8-13cm,第15下,需盡全力跳高

怎麼樣才能增加彈跳的高度?

3樓:生活運動達人

健身運動:教你如何提升速度與彈跳高度

4樓:宇宙外的三道題

1)跳得高且彈速快,起得快,落得也快。再起就比別人快,用於搶籃板比較合適。

有效方法:每天抽出兩至三次時間跳跳繩、小兔跳。每次10分鐘左右。

小兔跳:蹲下,手背後,腳尖著地,腳跟抬起跳躍。

2)跳得高和置空時間長:用於後仰投籃,空中做動作,但要搶籃板的話就不是很實用了。

有效方法:蛙跳,走路時,點起腳尖走,腳後跟抬起, 每天練習半小時左右。

這樣練腳腕上的力量,在練好腳和腿上力量的同時,要想置空好,還得做俯臥撐,仰臥起坐,練好腹肌和腰上的力量。

5樓:匿名使用者

如果想練習彈跳的話我建議你多跑多跳,沒事多摸高,尤其是連續摸高,打籃球積極拼搶籃板,讓自己在高度上建立信心,要有徵服籃筐的慾望,這樣既有助於長個,又能大幅的增長彈跳。

練習跳躍的時候儘量讓腳跟離地,最大程度的刺激跟腱和深層肌肉,小腿二頭肌和跟腱的發達程度直接決定你的起跳高度。這才是彈跳訓練的關鍵。

最有效的方法就是連續摸高,10到20個一組,逐步提高,只有前腳掌著地,這樣才能最大程度的刺激小腿二頭肌和跟腱,使彈跳得到顯著提高。如果你的練習方法正確,每天堅持,3個月能夠提高至少20公分。一般情況下儘量不要進行負重練習,那樣會影響生長。

6樓:

你的id太棒了

練習彈跳

關於怎麼練習彈跳極限爆發力量訓練增加彈跳的方法

運用力量訓練提高彈跳的方法(一)

籃球運動發展到今天,運動員的彈跳力和滯空能力越來越重要,許多人在經過一段時間的力量訓練後,身體雖然變得更強壯,彈跳力和身體的靈活性卻沒有相應的提高,甚至有所下降。殊不知,力量訓練具有多重效應,必須明確訓練目標,選擇恰當的方法,才能達到預期效果。

綜合的針對全身的力量訓練是增長彈跳的基礎,運動生物力學研究表明:對彈跳力影響最大的是腿部肌肉爆發力,特別是小腿三頭肌的爆發力對彈跳力影響最大;其次是腰腹部肌肉爆發力,因為你必須擁有一個強有力的腰去推動你的整個身體與你的腿同步提高,如果腰腹力量太差,當你跳起時,它就像個柳條一樣,會吸收軟化你的力量,而不是推動你升高;再次是肩部肌肉爆發力,上肢積極上擺對增大起跳力、提高起跳效果和改善動作質量有20%左右的影響。所以力量訓練應以腿部為主,腰腹部和肩部為輔。

以仰臥起坐、俯臥背曲伸、異側兩頭起、坐式頸後推舉、負重側平舉來發達你的腰背部和肩部,這樣才能最大限度的發揮腿部的爆發力。

針對於下肢的力量訓練應以小腿三頭肌、股四頭肌為主,因此,你必須在半蹲、提踵、全蹲、負重硬拉、延時下蹲和坐式蹲起上多花工夫,並要熟悉這些動作的運用方法,這樣才能達到事半功倍的效果。

在做半蹲、提踵、全蹲和負重硬拉時必須遵循x-y-0 時間分配原則,即在退讓性收縮(如下蹲過程,時間以x表示)和維持性收縮(如下蹲後起立前的過程,時間以y表示)應人為的讓動作過程加長,克服性收縮(如起立過程,時間以0表示)要儘可能的快,用時越短效果越好。x+y應在2秒到6秒之間,大部分的練習應該保持x+y為3到4秒。並且x與y應當一長一短,儘量不要讓x=y,例如,可按如下比例分配:

4-1-0,3-1-0,2-1-0,1-3-0,1-2-0等。

延時下蹲是人為的將下蹲過程分為若干個高度,並在每一個高度上做一定時間的停留,總停留時間不應超過六秒,到最低點後以最大極限力量的爆發式起立為動作完成。例如可分為四級(1-1-1-2)或兩級(2-4)。

坐式蹲起時肩負槓鈴坐於凳上,使腿部肌肉由放鬆狀態直接過渡到爆發性收縮狀態,在儘可能短的時間內完成起立。

由於人體生理結構的原因,在進行上述練習時限制了小腿三頭肌的被拉伸幅度,不能使小腿三頭肌得到更強的刺激,影響了訓練效果。如果將前腳掌墊起並在訓練時保持足踵離地,你會收到意想不到的效果。

運用力量訓練提高彈跳的方法(二)

在使用恆信極限鞋進行極限爆發力量訓練的過程中,有一些使用者反映不能正確安排力量訓練計劃,面對眾多的力量訓練方法不知道哪一種最合適自己。因為恆信極限鞋的使用者自身條件差別很大,有業餘的體育愛好者,也有專業運動員,有中學生,也有大學生,年齡跨度比較大,所以制訂一套詳細的適合每位使用者的力量訓練計劃是不切合實際的。我們所介紹的是科學的制訂力量訓練計劃的原理和方法,由使用者根據自身的素質和訓練條件選擇說明書中的訓練方法正確的進行力量訓練。

在力量訓練中,機體對運動負荷的反應總有一個從不適應到適應的過程。運動員在系統力量訓練的開始階段,或在承受一個新的不習慣的運動負荷後,機體反應往往相當強烈,疲勞過程也比較深,會出現思睡、肌肉痠痛,安靜時脈搏、血壓偏高等不適應現象。經過一段時間的力量訓練後,上述不適應現象消失了,機體各種活動取得協調,運動器官和內臟器官的機能及其恢復能力都得到提高,運動負荷時表現出相對較高的運動能力,完成力量訓練後反應程度較小,恢復過程縮短,這些都是機體對運動負荷已經產生適應的表現。

我們把這種由於運動訓練產生的有機體與施加負荷的外環境不斷取得平衡的過程叫做訓練適應。

訓練適應過程的產生髮展受很多因素的影響,如運動負荷、恢復過程、身體狀況、心理狀態等,其中運動負荷和恢復起著決定性的作用。運動負荷由負荷量和負荷強度兩個因素構成,有一定的量就有一定的強度;反之,有一定強度的練習就有一定的量。

運動員的身體對負荷量和負荷強度的刺激有不同的反應,對負荷量的反應一般來說不強烈,比較緩和,所產生的適應程度也比較低、但相對來說機體所產生的適應比較穩定,消退也較慢;而由負荷強度刺激所引起的有機體的反應一般來說比較強烈,能較快的提高機體各器官系統的機能水平,所產生的適應性的影響也比較深刻,但相對來說,機體所產生的適應不太穩固。

負荷量因素中的時間是指練習所佔用的時間,次(組)數是指練習動作的數量或組數。負荷強度因素中的密度是指練習與練習之間的時間間隔的長短、或在一次訓練當中練習時間佔總時間的比例。在恆信極限鞋的說明書中,按照負荷強度的不同對速度訓練的專案進行了分類,從一星到三星分別表示負荷強度不斷增大。

負荷強度在單位時間裡直接反映了練習時使用者的用力程度,對使用者的適應影響起著比負荷量更為重要的作用。沒有一定強度的刺激就不能引起使用者的適應過程。但負荷量和負荷強度有一定的組合關係,一般來說,在最大強度時負荷量要小,次最大強度時負荷量中等,中等強度時用次最大負荷量,小強度時負荷量最大。

下面我們介紹三種基本負荷結構及其鍛鍊特性,假設運動者所能承擔的最大負荷為100公斤。

1、用80%-100%的強度做5組練習,共重複15次,組間間隔3分鐘,動作速度慢,負荷總重量1300公斤,這一負荷結構形式可發展運動員的最大力量。

2、用60%-75%的強度做4組練習,共重複26次,組間間隔2分鐘,動作速度快,負荷總重量為1730公斤,這種負荷結構形式可發展速度力量。

3、用40%-50%的強度做2組練習,共重複36次,組間間隔1分30秒,動作速度最快,負荷總重量為2000公斤,這種負荷結構形式可發展力量耐力。

在此需要強調的是,對於提高彈跳的力量訓練,應該把重心放在發展速度力量上,其次為最大力量,最後才是力量耐力。

如何合理安排訓練計劃

--負荷強度和負荷量的確定

在使用恆信極限鞋進行極限爆發訓練的過程中,有一些使用者反映不能正確安排訓練計劃,面對眾多的訓練方法不知道哪一種最合適自己。因為恆信極限鞋的使用者自身條件差別很大,有專業運動員,也有業餘的體育愛好者,年齡跨度也會較大,所以想制訂一套詳細的適合每位使用者的訓練計劃是不切合實際的。在說明書中有針對初、中、高階使用者的訓練專案,使用者可以有針對性地進行選擇。

我們所介紹的是科學的制訂訓練計劃的原理和方法,由使用者根據自身的素質和訓練條件選擇說明書中的訓練方法正確的進行訓練。

在運動訓練中,機體對運動負荷的反應總有一個從不適應到適應的過程。運動員在系統訓練的開始階段,或在承受一個新的不習慣的運動負荷後,機體反應往往相當強烈,疲勞過程也比較深,會出現思睡、肌肉痠痛,安靜時脈搏、血壓偏高等不適應現象。經過一段時間的訓練後,上述不適應現象消失了,機體各種活動取得協調,運動器官和內臟器官的機能及其恢復能力都得到提高,運動負荷時表現出相對較高的運動能力,完成訓練後反應程度較小,恢復過程縮短,這些都是機體對運動負荷已經產生適應的表現。

我們把這種由於運動訓練產生的有機體與施加負荷的外環境不斷取得平衡的過程叫做訓練適應。

訓練適應過程的產生髮展受很多因素的影響,如運動負荷、恢復過程、身體情況、心理狀態等,其中運動負荷和恢復起著決定性的作用。運動負荷由負荷量和負荷強度兩個因素構成,有一定的量就有一定的強度;反之,有一定的強度的練習就有一定的量。

運動員的身體對負荷量和負荷強度的刺激有不同的反差,對負荷量的反應一般來說不強烈,比較緩和,所產生的適應程度也比較低、但相對來說機體所產生的適應比較穩定,消退也較慢;而由負荷強度刺激所引起的有機體的反應一般來說比較強烈,能較快的提高機體各器官系統的機能水平,所產生的適應性的影響也比較深刻,但相對來說,機體所產生的適應不太穩固,消退也較晚。

負荷量和負荷強度各自通過不同的方面表現出來。

組成負荷量的因素中的時間是指練習所佔用的時間,次(組)數是指練習動作的數量或組數。

組成負荷強度的因素中密度是指練習與練習之間的時間間隔的長短、或在一次訓練當中練習時間佔總時間的比例,速度、負重量、高度、遠度是指各不同運動專案中練習的用力程度,難度是指練習動作的難易程度,質量是指完成練習的質量高低。在極限鞋的說明書中,按照負荷強度的不同對速度的專案進行了分類,從一星到三星分別表示負荷強度不斷增大。

負荷強度在單位時間裡直接反映了練習時使用者的用力程度,對使用者的適應影響起著比負荷量更為重要的作用。沒有一定強度的刺激就不能引起使用者的適應過程。但負荷量和負荷強度有一定的組合關係。

一般來說,在最大強度時負荷量要小,次最大強度時負荷量中等,中等強度時用次最大負荷量,小強度時負荷量最大。

在運動訓練過程中,運動負荷各種因素的不同組合,可使同一形式的練習產生不同的負荷效果和訓練作用。如肩負槓鈴做負重半蹲練習,假設運動員所能承擔的最大重量為100公斤,這一練習的負荷結構可以有以下三種不同形式。

1、 80%-100%的強度做5組練習,共重複15次,組間間隔4-5分鐘,動作速度慢,負荷總重量1300公斤,這一負荷結構形式可發展運動員的最大力量。

2、 用60%-75%的強度做4組練習,共重複26次,組間間隔3分鐘,動作速度快,負荷總重量為1730公斤,這種負荷結構形式可發展速度力量。

3、 用40%-50%的強度做2組練習,共重複36次,組間間歇1分30秒,動作速度最快,負荷總重量為2000公斤,這鐘負荷結構形式可發展力量耐力。

由此可見,負荷因素可以不同數值搭配和組合形成不同。

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