1樓：匿名使用者
可以做一些簡單的微積分和對指數求導問題
2樓：藍色a小調
你看孩子學到**了！
3樓：匿名使用者
1+1 1+2 1+9 1+10 2+5 5+2 6+8 11+2 2+19 2-1 6-3 1-1 5-1 10-1
4樓：江蘇知嘛
幼兒數學學習，主要分六大模組：
1、集合：教孩子學會分類，幫助孩子感知集合的意義，逐步形成關於具體事物的集合概念，這是計數的前提，是形成數概念的基礎，為孩子數學能力做準備。
2、數：孩子總是先口頭數數開始，到結合實物數數。從無意義的數字到掌握數的實際意義，認識數字，理解數字，運用數字，最終形成數的概念。
3、量：通過對集合和數的學習，孩子從不精確的集合感知到確切的數量，這是數量由具象化到形象化的過渡，為加減概念打下基礎。
4、形：在兒童早期數學啟蒙的階段，除了加減法，還有幾何圖形的學習。幾何在數學中佔據很重要的比例，對孩子空間立體思維的發展也有很重要的影響。
5、時：孩子對時鐘的認識，可以幫助其形成時間概念，有助於養成良好規律的生活習慣，有利於培養孩子的守時觀念，對孩子的成長有重要意義。溝通
6、空：空間思維是指識別物體的形狀、位置、空間關係，通過想象與視覺化形成新的視覺關係的能力。空間思維對於孩子在學習幾何等型別題時能起到有效幫助，對孩子大腦起到開發作用。
具備空間思維的孩子能跳出點、線、面的限制，多個角度"立體思考"，對其未來社會性的發展會產生深遠的影響。
用孩子聽得懂的語言，感興趣的主題和遊戲，從具體到抽象，真正培養孩子的數學思維！讓每個孩子都愛數學！
幼兒園大班數學動物怎樣過冬教案幼兒園大班數學教案動物怎樣過冬活動設計意圖
活動目標 1 能清楚地講述幾種 小動物過冬的方式，懂得關心愛護小動物。2 掌握動物常見的過冬的方式。活動準備 1 教師製作 動物過冬 的課件 各種小動物的 2 請家長協助幼兒蒐集有關小動物過冬的資料。活動建議 1 幼兒根據自己蒐集到的資料向同伴介紹小動物的過冬方式。採用自由談話的形式，幼兒可以利用搜...
幼兒園大班數學教案
幼兒園大班數學教案 簡單規律 活動目標 1 引導幼兒通過觀察發現事物間的簡單規律 自然現象及特定的規律 2 培養幼兒細緻觀察 勤於動手的好習慣。3 體驗思維訓練的樂趣。活動準備 1 教具準備 三種排列規律的範例條各一 奇妙的書 課件 封面是彩虹，從第一頁到第七頁依次是一顆紅色的草莓 兩隻橙色的橘子 ...
上幼兒園大班有什麼好處
總是有那麼一些父母，覺得上幼兒園大班不如去其他地方學些東西，於是會在大班時離開幼兒園。可是，這些帶孩子離開的家長，可能並不知道，如果孩子在幼兒園上了大班，將會獲得什麼？從幼兒園的角度來說，每年都會特別安排聰慧能幹不怕吃苦的老師們，帶教大班幼兒，從上午班 下午班 衛生班，再到助教，甚至是實習老師，都會...