蘇教版5年級習作2作文大全,蘇教版5年級語文習作2作文大全400字?

2021-09-18 21:12:23 字數 4384 閱讀 6484

1樓:啥名字好呢呢呢

小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的夥伴,對真正的朋友並沒有太多的理解與認識.後來,我認識了小d,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友.

去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,**鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起**聽筒,原來是小d「我有兩道數學題怎麼也做不出來,你能不能來我家給我講一講?」小d焦急地說.我的數學成績一直就比小d的好,所以他總是問我一些數學題.

「你不知道現在是什麼時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?」我很不客氣地把他噎了回去,「哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間.

對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?」小d不好意思地說,「我知道了,就先這樣吧.」我不耐煩地說,然後摔下**,去吃我的午飯了.

說實話,我不太願意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾.況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死.我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個藉口不去他家.

第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起**給小d去了一個**.「喂,小d,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?」我說.

小d沒說話就結束通話了**.我的英語成績沒有小d好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小d.而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我.

可今天這是怎麼啦?我感到疑惑不解.放下**,一扭頭,不經意間看見了牆上的掛錶,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發生的事.

心想:這真是常說的現事現報.昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了.

我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來.我開啟門一看,竟然是小d,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意「等急了吧?

」他喘著粗氣說,「沒有,沒有.你先歇會兒.」我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡,給他倒了一杯水.

我知道,這十一層樓一百多級臺階,對於這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多麼大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題.他認真地講解,非常耐心.

過了一會兒,她媽媽來**催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去.

我紅著臉對他說:「昨天真對不起…….」「說什麼呢,我們是好朋友嗎!

」他拍拍我的胳膊說.他沒有記我的仇,他還當我是最好的朋友.我無語,心中感慨萬千.

小d,讓我對朋友又有了更進一步的理解.朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談.更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進步.

2樓:匿名使用者

拔河   今天上午,老師告訴我們一個好訊息:下午要舉行拔河比賽,教室裡立刻沸騰起來。 好不容易熬到了下午,老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

而一些不參加比賽的,全都成了拉拉隊隊員,欲使盡渾身解數來加油助威。 很快,操場上熱鬧起來。只見一條粗大繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。

誰能把繩子當中的紅布條兒拉到靠自己一頭的白線,誰就贏了。 「預備!」裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子。

 「嘟——」哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了**的力氣向後拉。只見我班的隊員雙腳不由自主地向前滑,但仍然使勁蹭地,拼命把繩子往下壓,身子往後躺,身子幾乎要貼到地面了。

看,領頭的是我們班的大胖子時垚。只見他臉漲得通紅,緊撅著眉頭,緊抿著嘴脣,似乎要把全身的力氣都使在一雙手上。那雙手,似乎要把粗麻繩給握斷了,他拼著命往身後使勁,手背上的青筋都暴出來了。

他兩腳前後站立,像一把張開的弓。蓄足了力量只等一氣呵成往身後退去。可是儘管如此,他的腳步還是不由自主地往對方挪去。

 近了,又近了,更近了,眼看著紅布就要過線了,眼看著裁判的哨子放到嘴邊就要吹起來了。不能這樣!決不能!

「五(3)班加油!五(3)班加油!」拉拉隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了,扯著嗓子就喊,一遍又一遍,越來越響,那聲音震耳欲聾,完全壓過了操場上任何一處。

有的同學捂著耳朵,眯著眼睛,發瘋般地叫著、喊著、吼著。加油聲中,紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。  漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,任我們怎麼加油也拉不過來了,我們輸了。

  交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓:當裁判哨子響的那一剎那,全班隊員要一起使勁才行。

最後我們決定由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰鬥,我們終於勝了。  對方不服,要求再戰,老師說:「這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧。」

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3樓:啥名字好呢呢呢

觀察植物

bai仙人掌

我家du

有一種奇怪的植物zhi,它的名字叫仙人掌dao。你知道仙人掌的名字是怎麼版來的嗎?告訴你吧:權因為它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌!

仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風吹過,仙人掌的刺就隨著風一起舞蹈,好看極了!

過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。

慢慢地,越來越大,最後開出了一個紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因為仙人掌好多年才開一次花。

仙人掌的外形並不怎麼漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

4樓:匿名使用者

題目不完整,缺少條件,不能正常回答。

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5樓:啥名字好呢呢呢

我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長著一頭烏黑的亮發,明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長著一張能說會道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。我有一個祕密說出來會讓你們大吃一驚,我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。

媽媽在郵儲銀行中衛市分行審計部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來都是精打採的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家裡加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的很心疼。

有一次,我在媽媽最忙的時候生病了,但她還是抽空送我去醫院看病,我問媽媽:「您這麼忙,為什麼還送我去醫院看病呢?」媽媽說「你是我兒子,我不管你誰管你,你生病了身體難受,可是我心裡更難受。

」我聽了這句話,深受感動。

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6樓:球醬醬

還我清白   被人冤枉的滋味可真不好受.  昨天中午,我來到學校,看見黃豆正在哭,還有幾個女同學正在勸她.作為常任班長的我連忙向值日班長吳遠大詢問:

"吳遠大,黃豆這是怎麼啦 ".誰知道吳遠大瞟了我一眼,陰陽怪氣地說:"怎麼啦 錢被好人偷走了唄!

三十多塊呢!這下有些人可要發財啦!"說完,他又用一種異樣的目光瞥了我一眼.

陰陽怪氣的語調和異樣的眼光裡隱含著什麼呢? 讓人期待!  回到自己的座位上,我是丈二和尚——摸不著頭腦,心裡不禁犯起了嘀咕:

"黃豆丟錢與我何干 幹嘛用這種眼神看著我 "這時,我突然想起了發生在三年級時的一件事.當時,我看吳遠大有本書很好看,就一時犯了邪念,裝進了自己的書包.可事後我還是物歸原主了,而且還向他道了歉.

難道他竟會懷疑是我偷的 .  正當我胡思亂想的時候,吳遠大突然把講臺敲得"**"響,大聲喊著:"大家靜下來!

黃豆,你別哭了,程老師一定會給你破案的!我們心裡也清楚,小偷就在我們身邊."話沒說完,眼睛的餘光又掃到了我身上.

餘光一掃的描寫,可見作者心細若塵.當時,我是既生氣又無奈.氣就氣他沒有任何證據地亂猜疑,我有不在場的證據,中午放學時,我和李光耀一起回的家.

要說懷疑的話,也得懷疑那些比我來得早的人,當然也包括他吳遠大!可我有再大的火也沒處發,因為人家也沒提我耿天慶的名字呀!如果我現在站出來和他計較,不等於此地無銀三百兩,不打自招嗎 ?

  正當同學們議論紛紛之時,班主任程老師走進了教室.同學們七嘴八舌地把事情的來龍去脈給程老師彙報了一通.程老師聽完後,沉思片刻,然後把吳遠大喊出了教室.

隔著玻璃,我們聽不到他說些什麼,可我卻能感覺到他分明在說我.  吳遠大進來了.過一會兒,程老師面容嚴肅地走了進來,她用嚴厲的目光掃視了全班每一位同學,但我感覺在我這兒停留的時間更長些.

又一處細節描寫.然後,她說:"如果哪位同學拾到了黃豆的錢,請於明天早晨趁老師沒來,把錢塞到老師的抽屜裡.

"我想:老師這樣處理也好,總該給那人一個改過自新的機會.  可事情並不像我想的那樣.

兩天過去了,依然沒有結果.但我卻分明感覺到老師對我的態度在一天天轉變.很多工作她只是找值日班長來處理,好像把我給遺忘了.

我有許多的話卻無處傾訴,淚水只能往自己心裡流.我想找老師,卻又不知從何談起.  這件事雖然過去好長時間了,可我仍舊無法忘記.

它讓我滿身是嘴無處說,跳到黃河難洗清.今天把它寫下來,希望能讓程老師,吳遠大和更多的同學們看到.冤有頭,債有主.

你們可不能冤枉好人.

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觀察植物 bai仙人掌 我家du 有一種奇怪的植物zhi,它的名字叫仙人掌dao。你知道仙人掌的名字是怎麼版來的嗎?告訴你吧 權因為它的外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌 仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風吹過,仙人掌的刺就隨著風一起舞蹈,好看極了 過...

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