求助日語翻譯。詞的正確用法不僅表現在詞與其他詞的搭配上,還表現在詞的使用範圍上

2021-06-29 16:18:12 字數 5667 閱讀 9254

1樓:匿名使用者

1、詞の正しい使いというのは他の詞との合わせだけじゃなくて、詞の使い範囲も含めてます。

2、実績によると日本語の文法知識は身につけてするほど作文を書く時の間違いが少ない。

學生の作文に大部の間違いは文法上のミスです。

3、上述の誤用例から分かりますが、文法上のミスは多方面で表れてます。ですから作文中のミスを避けるためにもっと全面的にしきたりに基づいて日本語の基礎文法知識を學ばなきゃいけない。

4、尚、命題作文を書く時、適當に段落を區分ける必要があります。普段は4/500文字の命題作文は普通2/3段落にした方が一番ふさわしいです。もちろんですが、どうやって段落を區分けするのか、文章の具體的な狀況によって決まります。

2樓:匿名使用者

1、言葉の正確な使い方は一つの言葉だけではなく、他の言葉の取り組みで、としては、言葉の使用範囲に注目している。

2、実踐によると、日本語の文法知識の把握が進むほど、作文地道な時のミスは減っていく。生徒たちは、作文の間違った部分は、文法上の誤りをもたらしました。

3、、こうした誤用の例からも分かるように、文法上の過ちは表現は、様々な面であったため、避けなければならないという作文でなければならないが、體系的に全面に掌握して日本語の基礎の文法知識。

4、また、やって命題作文する際には、適度に宜しくお願いします、一般的に書いて、四、五百字命題な作文通常點より2 ~ 3段のほうがいいます。もちろん、いったいいくつかの節をどう段落たければ、文章の具體的なことに決定した。

3樓:匿名使用者

樓下的給翻譯,我要睡覺啦

英語 for與to的用法與區別

4樓:叫那個不知道

to 和 for 的區別:一般情況下, to後面常接物件; for後面表示原因與目的為多。

1、to sb.表示對某人有直接影響比如,食物對某人好或者不好就用to;

2、for表示從意義、價值等間接角度來說,例如對某人而言是重要的,就用for。

3、for和to這兩個介詞,意義豐富,用法複雜。

擴充套件資料

for英語單詞簡介

for後加動名詞

人稱加賓格

toprep.

向,往,給...,於...,直到...為止,在...之前,比,對,[表示程度、範圍] 到,達

情態動詞後不加to直接加v.(原)

行為動詞加to do sth.(如:need)

(表示時間)到, 直到, 在…到來之前, 離…; 例:from seven to ten

(表示方向)朝, 往, 通向

(表示狀態)緊貼著, 緊靠著, 對著;

(表示物件)對, 對於, 對…來說;

(表示比較)比, 相對於;

(表示方位)在…方向[方位], 處於…順序;

(表示距離)離, 距離;

(表示目標)到達, 直到;

(表示結果)轉換為, 轉變為, 趨於

5樓:匿名使用者

還有12天就高考了,我想徹底弄明白for與to的用法與區別。

我來答叫那個不知道

lv.7 2019-09-07

to 和 for 的區別:一般情況下, to後面常接物件; for後面表示原因與目的為多。

1、to sb.表示對某人有直接影響比如,食物對某人好或者不好就用to;

2、for表示從意義、價值等間接角度來說,例如對某人而言是重要的,就用for。

3、for和to這兩個介詞,意義豐富,用法複雜。

擴充套件資料

for英語單詞簡介

for後加動名詞

人稱加賓格

toprep.

向,往,給...,於...,直到...為止,在...之前,比,對,[表示程度、範圍] 到,達

情態動詞後不加to直接加v.(原)

行為動詞加to do sth.(如:need)

(表示時間)到, 直到, 在…到來之前, 離…; 例:from seven to ten

(表示方向)朝, 往, 通向

(表示狀態)緊貼著, 緊靠著, 對著;

(表示物件)對, 對於, 對…來說;

(表示比較)比, 相對於;

(表示方位)在…方向[方位], 處於…順序;

(表示距離)離, 距離;

(表示目標)到達, 直到;

(表示結果)轉換為, 轉變為, 趨於

6樓:森林之黃

for,of都是介詞,所以跟在他們後面的詞動詞要加ing,這是他們共有

的特性.for,to,of後都跟人稱代詞的賓格,這是他們共有的特性.for是為了的意思為了,一般與decorate,help,thank等及物動詞相連線;to是無意義的,與for意思差不多,區別是to後面是加動詞原形.

of是"的"的意思,後面一般跟名詞.它還連線量詞和不可數名詞.

7樓:匿名使用者

英語其實是老外的自我逗比,沒辦法,詞窮啊,修飾動詞的一定是副詞型式,形容詞、動名詞、現在分詞一定跟著要修飾的名詞,按中文習慣,順序搞錯了老外就懵逼了。用for用to有那麼重要嗎?實際是自我折磨。

8樓:幻風泠

英語 for與to的用法與區別。這個...我才六年級,老師都講了。

for後面加名詞;to後面加動詞原形。

你的採納是對回答者最好的鼓勵!謝謝!

要舉個例子麼?

for:it's time for school.

to:it's time to go to school.

9樓:白如一

to和for有什麼區別?3分鐘教你巧妙分辨!弄懂了其實非常簡單!

10樓:晴菜回答

for表示為了或者由於的含義,而to表示動作的物件,他們都可以和代詞名詞或一個相當於名詞的詞構成介詞短語一起做一個不及物動詞的狀語!我知道我這樣說有些籠統,但是還要自己慢慢去悟!畢竟英語很是靈活,並不是固定的。

如:pay attention to都知道是一個所謂的固定搭配,如果給你舉個例子,你和你妹妹正在過一條結冰的河,你們的媽媽就對你說pay attention ____your sister.答案是with.

再如,你的哥哥學習很好,考試很注意細節,這時你媽媽會說pay more attention like your brother.意思是像你哥哥一樣多注意一些!其他的回答者,你以為提問者一個堂堂的高中生會不知道動詞不定式的結構?

他是在介詞上理解不清楚啊!

11樓:匿名使用者

to後面帶動詞,for後面帶名詞?

12樓:熱情的

for後面加名詞;to後面加動詞原形

13樓:春風滿面

for接名詞,to接動詞

14樓:匿名使用者

to do sth (動詞不定式),to(介詞)+dong(sth),小心加地點的,表示不接壤

for(介詞)+dong(sth)(pron)

特別片語特別記憶,多看課文,放輕鬆點,往往緊張反而不記得,遇到不會空出來最後再做,或許在考試中的閱讀能找到相應的用法,這招百試不爽,祝你好運!!!!

15樓:罌粟的美

to後面動詞是原型

而for後面是doing 其他的也沒什麼區別了

望採納啊~

16樓:電子書**

1、形象的理解就是for是對於某人/某事來講;to帶有「向」的意思,大部分時間可以與from連用;比如說:對於你來講:for you;2、還是要熟記固定短語。

不要急,不要太「鑽」某一個知識點的牛角;加油,好運!

17樓:匿名使用者

和不不不別人繁博 的方法縫縫補補繁博發不發惡霸日日日

9月份才開始準備考研,希望得到一個詳細的複習計劃 200

18樓:

要抓緊時間是真的,通常這個時候準備絕對是有些遲了,不知道你的數學和英語基礎如何?這些課程裡面我個人認為這個時候的專業課可以好好看看,還有就是針對英語和數學制定一個詳細的計劃.

對於英語我個人認為如果基礎較好的話,可以先背單詞然後做閱讀,最重要的是要做做歷年的真題,這個時間可以根據你自己的基礎自己制定一個計劃.

數學三的難度不大,但是通常對於非數學系或者非工科的人來說還是比較難的,這個還是先從各個章節複習,可以買本李永樂或者陳文燈的複習資料,他們基本上都是先從各個章節來複習的,按照你現在的時間來看,在兩個月之內你要把這些看完就是各個章節的看一邊,然後的一個月在看一遍好好做作題目,沒事可以帶著做作歷年的真題.最後的一個月就可以做衝刺捲了,基本都是綜合的卷子.

專業課這個要看你是什麼專業的,最哦報告好現在是複習,然後再做作以前的真題.政治利用後三個月看看就可以了,基本上考個60來份不成問題,當然這裡面你也是要很花功夫的好好背才可以.

好好複習吧,時間很緊了!!

19樓:極品一夜紅

首先看數學和專業課,先把數學課本仔仔細細的看一遍,然後把老師給你的習題或者課後習題都做一遍,然後做幾套真題,專業課也是把課本看一遍,做點真題,英語每天早上背單詞,數學專業課看煩了,做一套英語卷子,政治考前最後一個月背就行了(ps:要每天做一套數學,專業課,英語的卷子,防止生疏了)。這樣考一般的學校沒問題

20樓:匿名使用者

我從9月份開始系統複習的,到考試,堅持平均每週學習70個小時,感覺時間還很充裕。

如果你有毅力的話,保證每天8小時高效率的學習,按時作息,不熬夜,時間就完全夠用了。不要小看每天的8小時,堅持下來是非常非常難的,尤其是12月份,是心理上的一個坎兒,是最艱苦最脆弱的時期,很多人在這時候放棄了。其實,既然明確了考研這個目標,堅持意味著勝利。

天道酬勤!祝你成功

問一個問題,在不好的環境下,以下情況下,男生女生,誰更容易生病?男生女生,誰能生存到最後為什麼? 20

21樓:揚曉然

有幫助請採納,謝謝!

1.性別 人類的自然性別有兩種:男性和女性,其受基因控制,性染色體上xx為女性,xy為男性,其在出生前已經確定,在後天發育成不同身體形態,用以區分男性和女性.

除性染色體不同外,其他常染色體基因並沒有明顯區別(也就是你還是人,不是蠍子蜥蜴老虎大象等).

3.生病 生病可以理解為不正常的生理反應,那麼生病受什麼因素控制呢?

在生病的因素中,性別可能會有一定因素,但性別不佔主導作用,佔主導作用的是個人體質強弱,環境是否惡劣,用藥是否及時,醫療衛生是否做的足夠好.至於性別對生病影響,不同病症不同病例要具體情況具體分析.一般來說性別不會影響感冒的發病率,但會影響某些特定性別的發病,比如男孩子不會痛經,對吧.

前面囉嗦一大堆,是為了給樓主建立正確的思考方向.下面來正面回答樓主問題:

樓主的問題是廣義的,寬泛的,而且對實際生產生活中指導意義不大,也沒有科學家論證支援過.如果想知道明確答案,是需要長期推理例證實驗的.而解決問題的方法就是找一個樓主所說的環境下,拿大量的不同性別,相同環境下生長的同年齡樣本人類來實驗,通過長期觀察和總結歸納來得出比較嚴謹科學的結論.

最後有幫助請採納,謝謝!

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