約瑟夫問題描述編號為1,2n的n個人按順時針方向

2021-06-17 07:30:41 字數 5181 閱讀 3684

1樓:

#include

#include

//1.元素型別,結點型別和指標型別

typedef struct lnode         //定義結構體,

int number,password;                 //num用來儲存人的序號,pwd用來儲存人的密碼

struct lnode *next;

}slx;

struct lnode *head,*p,*pt;    //定義結點

//2 、建立迴圈連結串列函式

int creatlinklistfunction(int n)      //引數n傳遞人數,

int i;

head=(struct lnode*)malloc(sizeof(slx));   //建立一個帶頭結點的連結串列

p=head;

for(i=1;ipt=(struct lnode*)malloc(sizeof(slx));

p->next=pt;

p=pt;

p->next=head; //構成迴圈連結串列

pt=head;

return 0;

//3.建立輸入密碼函式

int enterpassword(int n)        //引數n傳遞人數

int i,k;

printf("\n請輸入密碼: \n");

for( i=1;i<=n;i++)

scanf("%d",&k);

pt->number=i;        //num儲存人的序號

pt->password=k;         //pwd儲存人的密碼

pt=pt->next;

pt=p;//建立迴圈連結串列  此時p是頭結點head  這個函式存入密碼 之後再一次返回密碼

return 0;

//4、建立輸出函式

int outlistfunction(int m,int n)    //引數m、n傳遞報數上限值和人數

int i,a;

for(i=1;i<=n;i++)         //用一個for迴圈搜尋迴圈連結串列

for(a=1;apt=pt->next;

p=pt->next;

m=p->password;

printf("%d ",p->number);    //輸出人的序號

pt->next=p->next;

free(p);          //釋放動態申請的結點空間

return 0;

//主函式

void main()

{   int m,n;   //m為報數上限值,n為人數

printf("\n引數m、n傳遞報數上限值和人數;\n");

printf("\n請輸入 m 和n: \n");

scanf("%d %d",&m,&n);

creatlinklistfunction( n);  //呼叫建立連結串列函式

enterpassword( n);       //呼叫輸入密碼函式

printf("\n出隊的人依次是:\n");

outlistfunction( m,n);      //呼叫輸出連結串列函式

2樓:勝利呀

#include

using namespace std;

#define true 1

#define false 0

#define ok 1

typedef int status;

typedef double elemtype;

//-----------------------------------

//定義單向迴圈連結串列

typedef struct lnode

lnode, *linklist;

//-----------------------------------

linklist evalulist(int n);//對單向迴圈連結串列進行尾插入賦值

int size(linklist l);//求連結串列的節點個數

status scanlist(linklist l);//遍歷單向迴圈連結串列

約瑟夫環的實現

3樓:匿名使用者

#include

#include

typedef int datetype;

//----------宣告結點-------------typedef struct nodelistnode;

//--------主程式------------int main()

printlist(h,num,n);

return 0;

}//---------建立連結串列-----------listnode *creatlist(int n)p->next =head;//迴圈連結串列

return head;

}//----------主要操作 輸出連結串列------------listnode *printlist(listnode *h,int num,int n)

q=p->next;

p->next=q->next

printf("%d",&q->state );//輸出編號第21行定義

free(q);

p=p->next ;//p指向下一個結點}}

理工學科問題?

4樓:為正義而奮鬥者

理工學科是一個廣大的領域,包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及其各種運用與組合的科目,它實際上是自然、科學和科技的統稱。

理工學科包括理學和工學兩大部分。其中,理學是是研究自然物質運動基本規律的科學,偏重於“理”,或者說偏重於研究生物運動規律;而工學是指工程學科的總稱,偏重於研究理學各學科在工程領域的應用。

在各學科中,理工學科是注重製造或創造的學科。相對人文學科,理工學科直接承擔著研究發明或生產物質財富以滿足人類需要的任務。從整個社會看,沒有物質的生產創造或增加,就沒有人類賴以生存的基礎,更不可能有生活質量的提高。

可見理工學科的意義,十分重大。

學好理工科,堅決不能以應試思維去學習。著眼點可以放在從事社會生產上,但也要研究如何改進生產流程提高生產效率,而更主要的是要學會研究發現自然科學的發展觀綠,獲得各種創造發明和技術創新能力,以提高社會生產水平,促進人類社會的物質生活進步。

5樓:王乃群

你的意思是問,理工哪一個學科好就業嗎?

理工學科是什麼

6樓:笨笨熊**輔導及課件

理工學科是指理學和工學兩大學科。理工,是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。

理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列,組成了我國的高等教育學科體系。

理學研究的內容廣泛,本科專業通常有:數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。

工學工學是指工程學科的總稱。包含 儀器儀表 能源動力 電氣資訊 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 ** 土建 水利測繪 環境與安全 化工與製藥 等專業。

7樓:商戰驚鴻

理工 理工是一個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。在西方世界裡,理工這個字並不存在;理工在英文解釋裡,是自然(science)與科技(technology)的結合。

理工二字最早是2023年代,由當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。時至今日,但凡有人提起世界理工大學之最,人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外,成為世界各地莘莘學子心向神往,趨之若鶩的科學聖殿。

[編輯] 理工領域包含

物理-研究大自然現象及規律的學問

化學-研究物質的性質、組成、結構和變化的科學生物-研究有生命的個體

工程-應用科學和技術的原理來解決人類問題

天文-觀察及解釋天體的物質狀況及事件為主的學科數學-研究量、結構、變化以及空間模型的學科;被譽為“科學的語言”

學習理工 20

8樓:匿名使用者

首先你最好了解做什麼工作。知識越多的確越好。但是不一定所有知識都能用的上。特別是現在很多人都時間很短。沒有那麼多功夫。將來從事的最好喝學習的能用上。

首先給介紹一下計算機的知識。想和機械,天文能配合上。計算機基礎不用說了。瞭解系統,瞭解office的操作這都是基本,個人建議學習瞭解一下資料庫,學習一門程式語言不錯的、

機械方面要會畫圖。瞭解機械的原理。用到的軟體有cad等。自己可以網上看看相關教程。

天文。我不懂。不敢瞎說。。。

有個哥們也是喜歡程式設計。自己有事做機械行業的。用程式設計提高了那邊的產量。在廠裡受到很不錯的待遇!所以支援你!呵呵!

9樓:我要復讀哈哈

首先你現在好好準備中招是最重要的,上了高中

,學習高中知識是最重要的。想在理工上邊有所發展,首先把高中的數理化英語都學好,不管大學裡學什麼理工科專業,這些科都是基礎。高中學習遊刃有餘的話,ok,可以接觸一些相關的知識為以後打算了。

大學或者研究生搞天文的很少,畢業生搞天文的更是少。機械,要學好:高數,機械製圖,cad計算機繪圖,理論力學,材料力學,機械原理,機械設計,機械製造基礎,液壓氣壓傳動,互換性與公差配合,電工電子技術,金屬工藝學,機械工程材料,機械工程控制等。

上述這些是機械的主幹學科,互相之間都有聯絡。機械最最最重要的幾科是製圖,機械原理,機械設計,力學。計算機你先把計算機基礎,程式設計,c語言等看看吧。

學習這些對於本身就很忙的高中生來說有點困難,所以很少部分人中學學大學的知識的。先把高中的學好了,後邊學習是水到渠成的。

10樓:傲世v蒼龍

最現實的,去狂補高中數學,高中數學和初中數學沒法比,你把高中數學精通了再考慮別的。我以前也和你一樣,但是高中數學不好,理科沒分上。

已知n個自然數 1,2,n 的各位數字的總個數是

我理解你的意思是說 比如100就是算的3個個數。這樣的話 1 9 9個 10 99 90 2 180個 這樣剩下2004 189 1815個。剩下的數字都是3位數。所以1815 3 605,所以100 604 704 因此n 704.一位數的數字總個數有9 1個,二位數的數字總個數有90 2 180...

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