1樓：宇文蘭依薏苡
改為1、全校同學聽取並討論了王校長關於教育改革的報告。
討論並聽取 語序不當
2、我們來到省博物館，看到那些琳琅滿目的藝術品，感到自豪。
偷換主語，第三個分句主語成了藝術品
3、聽了張永講述身殘志堅，努力學好知識，報效祖國的事蹟，我們很受教育。
成分殘缺，聽了後賓語成分殘缺
4、最使大家興奮的是表演的原來是劉林同學的體弱多病的父親。
指代不明，體弱多病修飾劉林還是劉林的父親
5、我和媽媽走上天橋，望著川流不息的人群，都非常激動。
缺少主語
6、青年時期是學生長身體、長知識，形**生觀、世界觀的關鍵時期，因此我們必須對他們全面關心和嚴格要求。
搭配不當，青年學生是時期
2樓：匿名使用者
並聽去了。 去掉3教誨
3樓：營秋官昆明
成功的關鍵，不在於起點，也不是機遇，而在於你有沒有始終如一的執著。她對於我接近和愛好文學，有著多麼有益的影響。一進會場就看到許多面彩旗和聽見一片歡樂的歌聲。
因為笑對人生的挑戰才是真正的勇士，所以，我要快樂起來，做一隻快樂的成長股，去吸納生存的資本。
4樓：況格佔玲琅
1職業-----職員
缺失主語最前面加「他」
2」聲音,清亮,甜美,樸素,親切」應為頓號煥發和芳香不太搭配
3「副請」是「父親」吧
「凝視」與「激動的熱淚盈眶」不符
語意不明
5樓：輝詠陰香露
在節約型社會裡，人們有效利用資源的意識進一步增強.
堅決打擊製作、銷售盜版音像製品行為，切實保護智慧財產權
6樓：蠻薄尾宜年
1.在節約型社會裡，人們有效利用資源的意識進一步增強.
2。我們應堅決打擊製作，銷售盜版音像製品的違法犯罪行為，切實維護智慧財產權.
7樓：龍俊鳳幻兒
1.去「一天」2.同學們都注意傾聽校長的報告並認真討論。
3.我們小隊制了綠化校園的計劃，並下定了決心。4.
果園裡的果樹開著花，有梨花、杜鵑花。5.劉總有堅持真理，實事求是的品質。
8樓：讓娜閉湛英
1，在節約型社會，人們應該進一步增強有效利用資源的意識。
2我們要堅決打擊那些製作和銷售盜版音像製品的違法行為，切實維護我們的智慧財產權。
9樓：玄日賁睿達
1.那三座城南中學的新教學樓矗立在大操場的東邊.去掉「那」
2.中學時代打下的堅實的基礎知識,為他進一步自學創造了條件.
去掉「知識」
10樓：由盛碧魯雁卉
1、在朝鮮戰場上，多少優秀兒女都獻出了生命。
2、我知道應該不斷磨練他，並在這個過程中磨練自己。
3、這次期中考試成績我進步了很多。
11樓：僪採華初雪
(1)我們的報紙，雜誌等一切出版物，更有責任樹立榜樣，杜絕用字不規範的現象，增強使用語言文字的規範意識。
電視不是出版物，去掉即可;報紙、雜誌也是出版物，不能和出版物並列
12樓：宛木惠含蕊
（1）修改方法：在「任意浪費」後加「行為」。此句毛病屬於成分殘缺。
（2）修改方法：把「在」去掉。此句毛病也屬於成分殘缺。缺少的是賓語。
用修改符號修改下列病句
13樓：同冰昳
雷陣雨過後，copy太陽出來了，我來到院外呼吸清新的空氣，享受舒適的陽光。（語病：搭
配不當）
進行了文明禮貌的教育後，我們發生了很大的變化。（語病：成分殘缺）在考試時，我一絲不苟地答卷。（語病：搭配不當）豐收的田野是迷人的。（語病：搭配不當）
距離考試的時間不多了，我們要加緊複習。（語病：語序顛倒）上課的時候，我們要隨時注意聽講。
（語病：邏輯混淆）我們要勇於承認和改正自己的錯誤。（語病：
語序顛倒）教室裡新裝了八盞燈光明亮的電燈。（語病：句式雜糅）我們即將升入中學，應該更加刻苦學習。
（語病：前後矛盾）雷鋒是值得我們學習的好榜樣。（語病：
搭配不當）每當回想起來過去的事情，爺爺總是非常感動。（語病：語序顛倒）
14樓：要知足莫貪心
修改符號來真是沒法在此體現源出來。bai
把「和陽光」刪除，du呼吸陽光不恰當zhi。
整個句子缺少主語dao比如在前面加上「我們學校在」。
把「和交卷」刪除，一絲不苟是形容做事認真仔細，交卷只是一個動作用來形容這個不恰。
「豐收」是多用來形容收穫豐富；是不是改為「秋收」好點。
「考試的距離時間不多了」改為「考試的距離的時間不多了」。
「隨時隨地」用詞不當，它是指：任何時間、地點；時時處處，改為「時時刻刻」或」每分每秒「更好點。
「改正和承認」改為「承認和改正」畢竟是先承認了再改正嘛。
「燈光明亮」通常是用來形容一個環境的，比如教室或大街；把「燈光明亮」直接改為「明亮」更好點。
「即將升入中學以前」，「即將」和「以前」有重複和矛盾之嫌，把「以前」去掉更好些。
「好榜樣」通常是指具體的人或事，而「精神」是一種非物質的東西，把「精神」兩字刪了。
「每當過去的事情回想起來」語句混亂，改為「每當回想起過去的事情來」。
這些都 我自己看出來的，也許並不一定是標準答案，但誰又知道所謂的標準答案一定標準呢？以上個人所答，僅供參考。
用修改符號修改下列病句：
15樓：匿名使用者
提供一些技巧給你們
錯字別字
前後顛倒
詞不達意
16樓：匿名使用者
bibibibbib
17樓：沃海亦回泉
1、刪除「豐收在望」或「長勢喜人」
2、刪除「大蘋果」中的「大」字即可
修改下列病句！
修改下列病句
修改下列病句！
18樓：匿名使用者
病句真是沒啥好學的，就是平時說的話別不彆扭的事兒。
第一個，前後不搭，中國的人口不可能是國家，改為：中國是世界上人口最多的國家；
第二個，缺少主語；
第三個，順序有問題，先思考再回答；
第四個，重複表達，用盡全力和奮力重複了，保留一個即可。
小傢伙，加油吧，大膽答題，別怕錯，錯的多了自然就會了。
19樓：匿名使用者
1，最多前加人口
2、加個主語，比如我覺得
3、認真思考問題，換到積極舉手發言前
4、去掉奮力
20樓：淺藍藍淡紫紫
純手寫，求採納，不懂得可以追問
21樓：不響亮咋辦
中國是世界上人口最多的國家
覺得自己太丟人了，於是我就低下頭撒開退跑了上課時我們都應該積極舉手，勇於發言，認真思考夸父泳鏡權利把杖向前丟擲去然後就閉上眼睛長眠了
22樓：無人小巷
中國是世界上人口最多的國家
夸父用盡全力把杖向前拋，閉上眼睛長眠了
用修改符號修改下列語段井岡山的春天是美麗的地方三月學校開展了學雷鋒活
把春天與井岡山換過來，高潮改為活動 可以使用顛倒符號把第一句話改 為春天的井岡山是一個美麗的地方。用增補符號把第二句話改為 三月，學校開展了學雷鋒活動。井岡山的春天是一個美麗的地方。三月，學校開展了 學雷鋒活動 的高潮，老師帶著我們來到井岡 岡山的春天 改為 春天的井岡山。開展 改為 掀起。湧現在我...
用學過的修改符號修改下面的病句。1在老師的耐心教育下，小明終於克服了錯誤。2金黃色的
神經病有毛病媽媽帶你去看病 修改病句 修改後句子如下 1上課時，我始終專心聽講，因此，成績很好。2菜園裡種著西紅柿 西瓜 黃瓜 毛豆 紅豆和扁豆等蔬菜。3經過教育，我明確了學習目的和端正了學習態度。1 缺少主語 通過這次的學習，使我們瞭解了更多的歷史。修改 刪除 使 或 通過 2 詞語重複 經過一整...
修改下面幾段話，修改下面的一段話（用修改符號，類似於改病句的）。（看問題補充 ）
我非常喜歡書法，無論是鋼筋有力的大字,還是清秀端正的小楷，我對他們都有著特殊的感情。我一有時間，就開始練筆，這已成為我生活中不可缺少的內容。王老師對我們要求非常嚴格 有一次考試卷發下來,我接過試卷看了一眼,99分 便順手把試卷塞進書包。王老師說 你有一題錯了，改正了嗎。我漫不經心的回答，沒有。王老師...