六年級上冊語文黃岡小狀元第四單元作文怎麼寫

2021-05-08 18:32:19 字數 1252 閱讀 2855

1樓:匿名使用者

什麼題目來著??什麼體裁啊?字數多少啊?

六年級語文上冊人教版黃岡小狀元達標卷第四單元作文

2樓:楚休

我是從網上搜的,不知道對不對捏。你看看吧~ 手下留情 我是一個漫畫迷,每當看到精彩的漫畫作品時,總會忍不住笑出聲來。可今天我看到一幅「砍樹」的漫畫時,卻怎麼也笑不出聲來。

圖上畫的是在一個茂密的森林裡,長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁,一個人頭戴壓舌帽,嘴裡叼著煙,手裡拿著一把斧頭,左看看,右看看,好像發現了什麼目標,大模大樣地走近一棵大樹,二話沒說,朝右掌心吐了口唾沫,掄起利斧,對準大樹的底部,用力砍去。一邊砍,一邊說:

「這段木頭裡一定有蟲……」只可憐那生長了近百年的老樹,沒過多久,就發出「嘎吱」一聲巨響,轟然倒地。一隻啄木鳥看到這情景,啪」的一聲落在那個人的肩膀上,憤怒地看著他的木頭腦袋,那神情似乎是說:你的頭腦裡才有蟲呢!

看了這幅漫畫,我的心異常沉重。「這段木頭裡有蟲」這是個多麼好的藉口啊!這**是在保護樹木?

分明在濫砍樹木,糟蹋資源,破壞環境。這是何等的罪過啊!在我們的現實中,類似這種沒有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了。

比如,有人為了找到某種藥材破壞了整片的草地;有人為了挖幾塊石頭,開發礦山,卻把整座山都翻了個遍,破壞了森林植被不說,還汙染了河水,損毀了農田,糟蹋莊稼……當我們看到那一棵棵樹木被砍伐,一片片森林在消亡,一塊塊土地被踐踏,一條條河流被汙染,一種種物種在漸漸消失,看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞,全球的氣候因此變得異常,各種災害應運而生,我們的內心怎能平靜?難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎? 人類啊,請手下留情!

救救那些被破壞的森林!救救那些被汙染的河流!救救地球!

救救自己!這是我們發自內心的呼喚!

一年級上冊語文黃岡小狀元達標卷第四單元中的作文怎麼寫?

3樓:匿名使用者

要讓它成為我們的驕傲.

擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受「採菊東籬下」的悠閒;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創舉.

陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著「飛鳥相與還」的樂趣;孟子面對生與義,主張「捨生取義」,才有了我們今天的正義觀.今天不少的大學畢業生,一走出校門便選擇了落後的西北地區,這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!

雄鷹搏擊藍天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧於心地選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕.

放棄也是一種美麗

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黃岡小狀元六年級下冊版的黃岡小狀元的答案數學

1.1 直徑 6 長方 75.36 100.48 75.36 2 2 3 12.56 37.68 3 60 360 4 相等 回 3倍 2.183.69 100.48 3.113.825 117.75 不能答 4.14.4 5.51 6 83 人教版六年級黃岡小狀元下冊數學答案或答案的 最好自己再買...