有誰知道泰戈爾這兩首詩的出處 背景?謝謝

2021-05-05 22:17:31 字數 5025 閱讀 2586

1樓:

都出自泰戈爾的《園丁集》,分別是第七節和第九節.

《園丁集》是泰戈爾的另一部重要的代表作之一,是一部「生命之歌」,它更多地融入了詩人青春時代的體驗,細膩地描敘了愛情的幸福、煩惱與憂傷,可以視為一部青春戀歌。詩人在回首往事時吟唱出這些戀歌,在回味青春心靈的悸動時,無疑又與自己的青春保有一定距離,並進行理性的審視與思考,使這部戀歌不時地閃爍出哲理的光彩。閱讀這些詩篇,如同漫步在暴風雨過後的初夏裡,一股擋不住的清新與芬芳,彷彿看到一個亮麗而清透的世界,一切都是那樣的純淨、美好,使人與不知不覺中體味愛與青春的味道。

羅賓德拉納德·泰戈爾(rabindranath tagore,1861-1941),享譽世界的印度詩人、**家、思想家。他生於孟加拉一個富有哲學和文學藝術修養的貴族家庭,8歲就學著寫詩,並展露出非凡的天賦,13歲時就能創作長詩和頌歌體詩,2023年赴英國留學,2023年回國後專門從事文學寫作。2023年,泰戈爾自譯的英文版《吉檀迦利》出版,轟動了整個世界。

2023年,他因該詩集榮獲諾貝爾文學獎,從此躋身於世界文壇,其作品被譯成多國文字,廣為流傳。

泰戈爾一生中共寫了50多部詩集,其中最著名的有《新月集》、《吉檀迦利》、《飛鳥集》、《園丁集》、《採果集》等。另外他還創作了12部中長篇**,100多篇短篇**,20多部劇本以及大量的文學、哲學、政治論著,其作品博大精深,其為人具有慈善仁愛的胸懷和獨特的人格魅力,贏得了無數人的景仰。

原文:園丁集7

呵,母親,年輕的王子要從我們門前走過,——今天早晨我哪有心思幹活呢?

教給我怎樣挽發;告訴我應該穿哪件衣裳。

你為什麼驚訝地望著我呢,母親?

我深知他不會仰視我的窗戶;我知道一剎那間他就要走出我的視線以外;只有那殘曳的笛聲將從遠處向我嗚咽。

但是那年輕的王子將從我們門前走過,這時節我要穿上我最好的衣裳。

呵,母親,年輕的王子已經從我們門前走過了,從他的車輦裡射出朝日的金光。

我從臉上掠開面紗,我從頸上扯下紅玉的頸環,扔在他走來的路上。

你為什麼驚訝地望著我呢,母親?

我深知他沒有拾起我的頸環;我知道它在他的輪下碾碎了,在塵土上留下了紅斑,沒有人曉得我的禮物是什麼樣子,也不知是給誰的。

但是那年輕的王子曾經從我們門前走過,我也曾經把我胸前的珍寶丟在他走來的路上了。

園丁集11

「從你慷慨的手裡所付予的 我都接受。我別無所求。」

「是了 是了 我懂得你 謙卑的乞丐 你是乞求一個人的一切所有。」

「若是你給我一朵殘花 我也要把它戴在心上。」

「若是那花上有刺呢?」

「我就忍受著。」

「是了 是了 我懂得你 謙卑的乞丐 你是乞求一個人的一切所有。」

「如果你只在我臉上瞥來一次愛憐的眼光 就會使我的生命直到死後還是甜蜜的。」

「假如那只是殘酷的眼色呢?」

「我要讓它永遠穿刺我的心。」

「是了 是了 我懂得你 廉卑的乞丐 你是乞求一個人的一切所有。」

2樓:臭臭魚的翅膀

1.泰戈爾的《流螢集》冰心翻譯

2.《少女的禮物》

作者簡介

20世紀初期的印度,是英國的殖民地。政治上遭受壓迫,經濟上受到剝削,使這個古老國家的人民陷入貧窮、愚昧之中。為了喚醒這個沉睡的巨人,兩位偉人應運而生了。

一位是民族解放運動的領袖「聖雄」甘地,另外一位就是印度近代史上最偉大的文化巨匠羅賓德拉納特·泰戈爾(1861-1941)。

泰戈爾多才多藝,才華超人。既是作品浩繁的文學藝術大師、學識淵博的哲人、成就卓著的社會活動家,也是銳意革新的教育家。他一生所有的貢獻,不但在印度歷史上具有著劃時代的意義,而在國際上也產生了巨大影響。

泰戈爾在印度文化的各個方面都產生了廣泛而深遠的影響。而他最突出的天才的表現,恐怕就是他驚人的創作量了。他12歲開始寫詩,在60餘年的筆耕生涯中,創作了大量作品,其中有詩歌上千首,歌詞1200餘首,併為其中大多數歌詞譜了曲; 中長篇**12部,短篇**200多篇,戲劇38部,還有許多有關哲學、文學、政治的**及回憶錄、書簡、遊記等;此外還創作了2700餘幅畫。

他給印度和世界留下了一筆異常豐富的文化遺產。

2023年,「由於他那至為敏銳、清新與優美的詩篇;這些詩不但具有高超的技巧,並且由他自己用英文表達出來,便使他那充滿詩意的思想成為西方文學的一部分」,泰戈爾被瑞典文學院授予該處度諾貝爾文學獎這一最高榮譽,成為第一個獲得這項殊榮的亞洲作家。漫長的55年後,日本的川端康成長又一次奪取這一桂冠。泰戈爾因此而蜚聲世界。

他的詩歌體裁和題材豐富多彩,清新雋永;**格調新穎、感染力強;戲劇種類繁多,富於哲理意味;歌曲或哀婉纏綿、或威武雄壯,不拘一格。在人們的印象中,泰戈爾是以偉大的「歌手與哲人」的雙重身份出現的。

泰戈爾寫散文詩兩首寫作背景是什麼

3樓:櫻夢戀雪夢之韻

《金色花》是泰戈爾散文集《新月集》的代表作,是他的早期作品。這一時期泰戈爾的創作往往"夢幻多於現實"。他本人幻想通過溫和的宗教、哲學、教育和道德等手段來改造國民性、改造社會,從而實現民族自治。

荷葉母親寫作背景

看見雨中的紅蓮垂在荷葉下,想到母親與兒女之間的親情,所以就用荷葉來讚美母愛。

4樓:匿名使用者

現在,我宿舍裡有四盆花,有三盆是我種的,而水仙和劍蘭是我從百里之外的家鄉那裡帶過來的,還有一棵蘭花,也是從家鄉那裡帶過來的,我覺得把她種在一個小花盆裡,覺得很壓抑,所以在我拿回來的第一天,我就把她種在校園的某一個角落裡,儘管我有一種拋棄她的感覺,可是那裡有足夠的地方任你生長,只是寂寞了一點而已。如果你能忍受孤獨,經得起寂寞,你必然能把這一長堤,點綴得花香瀰漫。在每一陣風吹過,便化作滿園的芳香。

而水仙跟劍蘭就一直陪在我身邊,其實我也不捨得她們的離開啊!畢竟,我有什麼祕密,不管裡歡樂的還是痛苦的,她們都很樂意去傾聽的。我說給她們聽,她們又會跟風兒或者陽光訴說,然後,不管是歡樂還是痛苦的,她們依然能迎風起舞。

那些綠油油的葉子就是最好的佐證了,劍蘭旺盛的生命力就是最有力的見證,兩個月的時間,它依然沒有忘記總會有那麼的一個人在愛著自己。所以劍蘭還是等到了我!

泰戈爾的任意兩首詩賞析,200到250字左右。

5樓:端木吟天

金色花泰戈爾假如我變成了一朵金色花,為了好玩,

長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,

又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我麼?

你要是叫道:「孩子,你在**呀?」

我暗暗地在那裡匿笑,卻一聲兒不響。

我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。

當你沐浴後,溼發披在兩肩,穿過金色花的林蔭,

走到做禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,

卻不知道這香氣是從我身上來的。

當你吃過午飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,

那棵樹的陰影落在你的頭髮與膝上時,

我便要將我小小的影子投在你的書頁上,

正投在你所讀的地方。

但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎?

當你黃昏時拿了燈到牛棚裡去,

我便要突然地再落到地上來,

又成了你的孩子,求你講故事給我聽。

「你到**去了,你這壞孩子?」

賞析「我不告訴你,媽媽。」 一詩選自泰戈爾著名的兒童散文詩集《新月集》。詩歌開篇扣題,以一個「假如」搧動想象的翅膀,總領全篇。

然後,詩人精心描繪了兩幅圖畫。第一幅,母子逗樂圖。詩人假想自己變成了一朵美麗的金色花,長在「高枝上,」「笑哈哈地在風中搖擺」,「在新生的樹葉上跳舞」,當媽媽呼喊時,「我」不回答,卻有意與媽媽逗樂,「暗暗地在那裡匿笑」,「一聲不響」,這是一幅怎樣的母子情深圖啊!

接著,詩人細緻描繪了一幅慈母生活圖,展示母親迷人的風采。

《榕樹》

喂,你站在池邊的蓬頭的榕樹,你可曾忘記了那小小的孩子,就象那在你的枝上築巢又離開了你的鳥兒似的孩子?

你不記得他怎樣坐在窗內,詫異地望著你深入地下的糾纏的樹根麼?

婦人們常到池邊,汲了滿罐的水去,你的大黑影便在水面上搖動,好象睡著的人掙扎著要醒來似的。

日光在微波上跳舞,好象不停不息的小梭在織著金色的花氈。

兩隻鴨子挨著蘆葦,在蘆葦影子上游來游去,孩子靜靜地坐在那裡想著。

他想做風,吹過你的蕭蕭的枝杈;想做你的影子,在水面上,隨了日光而俱長;想到一隻鳥兒,棲息在你的最高枝上;還想做那兩隻鴨,在蘆葦與陰影中間游來游去。

賞析一詩中,榕樹也是朋友,也懂得孩子奇妙的心理。在這三首詩中,詩人以兒童的眼睛和心靈觀察自然、感受生活,樸素地展現了孩子們童稚的想象和純真的情感,引領我們飛翔到新月般天真美好的兒童世界裡,重溫童年的夢。

6樓:

1 很可能是泰戈爾簡單的寫景,也可能蘊藏著這樣的意思,兩種人,一是夏鳥,它雖然有美麗的歌聲,很吸引人,可是它卻沒有誠意在我身邊駐留;二是秋葉,雖然枯黃也沒有歌聲,可最終還是輕悄悄的留在我身邊。

2 就是泰戈爾很簡單的一個感受,敞開心扉向所有的人(也許是事物)相逢便是美麗,珍惜相遇。也許有些別的意思。

3 塵世應該指在塵世的人,人們在塵世中,由於種種原因,要偽裝隱藏自己,可對那真正愛自己的人,就沒必要再掩飾了,因為真誠所以美麗如詩也如吻,更沒必要擺架子了,所以渺小。

4 不是淚水,是淚水後的真誠與愛,使笑顏綻放。

5 兩個人不適合唄,縱然你多愛我,可你的愛是我不能承受的,所以我也無法愛你,只能感謝的拒絕。

6 你失去太陽了,你傷心留淚了。在你傷痛失落的那一刻你還有什麼心情去欣賞

繁星的美麗呢?即便繁星在眼前你也失去了。這句話的積極意義就沒必要再說了。

7 自由,溪流因為自由所以舞動,當河流失去自由去滿足沿途的沙粒的時候,根本就不會有歡歌和流淌。所以,不是有人需求我就得滿足他的,自由最可貴。

8 思念一個人(她大概也愛你)的感受,,靜靜的,清新的,如那靜夜的雨絲,而又有那紛繁纏綿的熱情。

9 這個不太懂,什麼是夢啊?也許這也只是泰戈爾一個很模糊的感受,又或者他在現實當中見到夢中的情人了,呵呵。

10 這個也沒什麼哲理,只是描寫悲傷的心情。黃昏籠罩著寂靜的樹林,看不見陽光和方向,沉寂,時間再深一點就是黑暗。可見人都有悲傷的時候,而且泰戈爾是一個懂得美麗追求美麗的人。

要說哲理,就是不要因為一時的悲傷放棄對這個世界美麗的追求。(不是這句話的本意)

jellyroll2008 說的對,一千個人眼中有一千個泰戈爾。有些道理簡單明瞭,有些呢,只是我們對他個人的猜測罷了,混雜了自己太多的感受。有很多細節成分只是說話者本人能體驗到,別人很難猜測了。

這兩首詩的詩意,這兩首詩的詩意(第二首是詞意)

被貶的無奈與不能賣貨帝王家的無奈 這兩首詩的詩意 第二首是詞意 舟過安仁 是南宋詩人楊萬里創作的一首七言絕句。字面意思是 一隻漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹竿,停下了船槳,坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘,原來他們不是為了遮雨,而是想利用傘當帆讓船前進啊。這首詩淺白如話,充滿情趣,展示了無憂...

短一點郭沫若寫的古詩兩首誰知道郭沫若的詩,短一點的,好背一點的,急用。!!!快

七律 悼 革命前驅輔弼才,巨星隱翳五洲哀。奔騰淚浪滔滔湧,弔唁人濤滾滾來。盛德在民長不沒,豐功垂世久彌恢。忠誠與日同輝耀,天不能死地難埋 春寒悽悽春日寒,中情慘不歡。隱憂難可名,對兒強破顏。兒病依懷抱,咿咿未能言。妻容如敗草,浣衣井之闌。蘊淚望長空,愁雲正漫漫。欲飛無羽翼,欲死身如癱。我誤汝等耳,心...

繁星春水這兩首詩的共同主題是什麼?抒情的側重點有何不同

言辭中盛滿了柔愛,感情偏於溫婉,主題大概是對自然及人生的感悟 繁星春水詩歌的三個主題是什麼?1 總的來說,繁星 春水 的主題大致包括三個方面的內容 一是對母愛與童真的歌頌 二是對大自然的崇拜和讚頌 三是對人生的思考與感悟。2 簡介 繁星 春水 的內容,是詩人冰心平時隨便記下的 隨時隨地的感想和回憶 ...