1樓：歧芷煙
標點符號解析，看完了你就不易用錯了
2樓：匿名使用者
是全部還是............?
標點符號的正確用法
3樓：愛做作業的學生
常用的標點符號有10種，分點號和標點兩大類。
點號的作用在於點斷，主要表示說話時的停頓和語氣。點號又分為句末點號和句內點號。句末點號用在句末，有句號、問號、歎號3種，表示句末的停頓，同時表示句子的語氣。
句內點號用在句內，有逗號、頓號、分號、冒號4種，表示句內的各種不同性質的停頓。
標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。
擴充套件資料
標點符號的位置：
1、句號、問號、歎號、逗號、頓號、分號和冒號一般佔一個字的位置，居左偏下，不出現在一行之首。
2、引號、括號、書名號的前一半不出現在一行之末，後一半不出現在一行之首。
3、破折號和省略號都佔兩個字的位置，中間不能斷開。連線號和間隔號一般佔一個字的位置。破折號、省略號、連線號和間隔號放在字下居中。
4、著重號、專名號和浪線式書名號標在字的下邊，可以隨字移行。
4樓：匿名使用者
詳細內容見《語文基礎知識手冊》標點符號專題。另外，如果你是學生的話，《五年高考三年模擬》複習資料更適合你備考。
標點符號的正確用法
5樓：匿名使用者
句號（。）是個小圓點，用它表示說話完。
逗號（，）小點帶尾巴，句內停頓要用它。
頓號（、）像個芝麻點，並列詞語點中間。
分號（；）兩點拖條尾，並列分句中間點。
冒號（：）小小兩圓點，要說話兒寫後邊。
問號（？）好像耳朵樣，表示一句問話完。
歎號（！）像個小炸彈，表示驚喜和感嘆。
引號（「」）好像小蝌蚪，內放引文或對話。
話裡套話分單雙，裡單外雙要記牢。
省略號（……）六個點，表示意思還沒完。
破折號（——）短橫線，表示解說、話題轉。
書名號（《》）兩頭尖，書、刊名稱放中間。
圓括號（），方括號，註解文字放裡邊。
學標點，並不難，多看多練才熟練。
1、不要在不該停頓時用逗號。
例14：俗話說，「禮多人不怪」嘛。使句子支離破碎。
2、該用句號作結時不要用成逗號。
例15：中國領導人決心防止「非典」的再次爆發，衛生部長吳儀表示願意改革中國的衛生保健體系，這給國際衛生**留下了深刻的印象。這樣會使文章一逗到底。這是作文書寫中的常見毛病。
3、逗號不要和頓號、分號、冒號混淆。
例2/6/7/8/9/10/11/12/13/16/17/18/22/26/28：（略）詳見頓號、分號、冒號的用法。
4、逗號和標號同時使用時位置要得當。
例28：（略）詳見引號、括號。
6樓：
《》名稱是「小書名號」，這個句讀符號是現代漢文所使用的專名號之一，也是現代漢文所使用的引號之一。它被用於引用以音像、影象、影像、文字等為介質的出版物或文化載體的標題（書籍名、歌曲名、畫作名等），古代漢文（例如詩歌、橫斜或豎寫的不加句讀的文言文等）用波浪線（在所引用內容的漢字的正下方緊貼漢字標波浪線）。
〈〉名稱是「大書名號」，這個句讀符號是現代漢文所使用的專名號之一，也是現代漢文所使用的引號之一。它被用於小書名號內引用以音像、影象、影像、文字等為介質的出版物或文化載體的標題（書籍名、歌曲名、畫作名等）。
小書名號《》和大書名號〈〉的正確用法是全部所引用內容的漢字的兩端外使用小書名號，若小書名號內還有被引用的內容，則在小書名號內被引用內容的漢字的兩端外使用大書名號，若大書名號內還有被引用的內容，則在大書名號內被引用內容的漢字的兩端外使用小書名號，以此類推，直到引用完畢。
例如：鎮《關於落實縣〈關於落實省《關於棉花收購的通知》〉》
注：大陸地區和港澳臺地區使用大小書名號的用法相同
「」名稱是「小引號」，這個句讀符號是現代漢文所使用的引號之一。它被用於引用句子、標示特殊內容（特殊稱謂、特殊含義、特殊詞彙等）。另有大引號『』，其交匯使用的方法與書名號相同。
注：大陸地區和港澳臺地區使用大小書名號的用法不相同，大陸地區漢文橫寫用單引號代替大引號，用雙引號代替小引號，而豎寫則大小引號互換（現僅用於**）。
7樓：常贍薛浩壤
句號①。
1．用於陳述句的
末尾。北京是中華人民共和國的首都。
2．用於語氣舒緩的祈使句末尾。
請您稍等一下。問號？
1．用於疑問句的末尾。
他叫什麼名字？
2．用於反問句的末尾。
難道你不瞭解我嗎？歎號！
1．用於感嘆句的末尾。
為祖國的繁榮昌盛而奮鬥！
2．用於語氣強烈的祈使句末尾。
停止射擊！
3．用於語氣強烈的反問句末尾。
我**比得上他呀！逗號，
1．句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。
我們看得見的星星，絕大多數是恆星。
2．句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。
應該看到，科學需要一個人貢獻出畢生的精力。
3．句子內部狀語後邊如需停頓，用逗號。
對於這個城市，他並不陌生。
4．複句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。
據說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。頓號、用於句子內部並列詞語之間的停頓。
正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。
分號②；
1．用於複句內部並列分句之間的停頓。
語言，人們用來抒情達意；文字，人們用來記言記事。
2．用於分行列舉的各項之間。
中華人民共和國行政區域劃分如下：
（一）全國分為省、自治區、直轄市
（二）省、自治區分為自治州、縣、自治縣、市（三）縣、自治縣分為鄉、民族鄉、鎮。冒號：
1．用於稱呼語後邊，表示提起下文。
同志們，朋友們：現在開會了……
2．用於「說、想、是、證明、宣佈、指出、透露、例如、如下」等詞語後邊，提起下文。
他十分驚訝地說：「啊，原來是你！」
3．用於總說性話語的後邊，表示引起下文的分說。
北京紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。
如何正確使用標點符號
8樓：送我一個後援團
一、在句子中起起停頓作用的符號叫「點號」，點號包括：頓號、逗號、分號、句號、問號、歎號等。
1、頓號
頓號用在並列的詞或片語之間，是句子中最小的停頓。常用於羅列幾種性質相似或相近的幾種事物。
例如：花園的花都開了，有大紅的、粉紅的、黃的、白的、紫的……美麗極了。
但是並列性的詞或片語在句子中表達陳述物件「怎麼樣」或者「幹什麼」時，不能用頓號，而要用逗號。
例如：小紅的字寫得端正，美觀。
2、逗號和句號
逗句是最常用的停頓符號，常常用於一句話沒有說完時的一般性停頓，是一句話中較小的停頓。而句號則用於一句話意思表達完整了後的停頓。
例如：春風吹綠了小草，吹開了杏花。青蛙從冬眠中醒來，燕子也從南方飛回來了。
此句有兩句話組成，前一句話說的是春天的植物變化，第二句說的是動物變化，所以兩句說的意思不一樣，因此頭一句話意思表達完整用句號，而前後兩個完整的句子的前後兩部分共同表達一個意思，所以中間的停頓用「逗號」。
二、分清句子的語氣，正確使用「句號」「問號」和「歎號」。
同樣是一句話說完，表達一個完整的意思，但是語氣不同，標點符號也不同。
1、陳述語氣
指語氣平和，多用於對人、事、物的陳述，基本不帶任何感情，此時句尾用「句號」，表達陳述語氣。
例如：我們都是愛學習的好孩子。
2、疑問語氣
句子裡表現的意思是疑問，此時句尾用「句號」，表達疑問語氣。
例如：你吃飯了嗎？
3、感嘆語氣
當句子表示強烈的「喜、怒、哀、樂、驚」情感，且有時句子中間有「真」「多麼」，句尾有語氣詞「啊」「呀」「啦」等表加強語氣的詞時，句尾要用「感嘆號」，表達感嘆語氣。
例如：這裡的風景真美啊！
9樓：愛做作業的學生
常用的標點符號有10種，分點號和標點兩大類。
點號的作用在於點斷，主要表示說話時的停頓和語氣。點號又分為句末點號和句內點號。句末點號用在句末，有句號、問號、歎號3種，表示句末的停頓，同時表示句子的語氣。
句內點號用在句內，有逗號、頓號、分號、冒號4種，表示句內的各種不同性質的停頓。
標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。
擴充套件資料
標點符號的位置：
1、句號、問號、歎號、逗號、頓號、分號和冒號一般佔一個字的位置，居左偏下，不出現在一行之首。
2、引號、括號、書名號的前一半不出現在一行之末，後一半不出現在一行之首。
3、破折號和省略號都佔兩個字的位置，中間不能斷開。連線號和間隔號一般佔一個字的位置。破折號、省略號、連線號和間隔號放在字下居中。
4、著重號、專名號和浪線式書名號標在字的下邊，可以隨字移行。
10樓：娌愰洦钀ц惂
如何正確使用提示語中的
標點符號？
在寫人物對話時，不少同學在使用標點符號時，不能在提示語中正確使用標點符號，就使人物說話時的動作、神態、心情等句子就失去了感染力。下面對這四種形式概括如下：
1、說話人姓名及提示語在前，說話內容在後。
這種方法是寫人物對話最常用的形式。就在提示語後加冒號、雙引號。
例如：川川走過去，奇怪地問：「叔叔，您在看什麼？」 奶奶笑著說：「傻孩子，又在數星星了。那麼多星星，一閃一閃地亂動，眼睛都看花了，你能說得清嗎？」
川川又問：「這上面有圖話嗎？」 叔叔說：「有。你看，這兒有樹葉，有貝殼，哪兒還有一條魚哩！」
2、說話人姓名及提示語在後，說話內容在前。
使用這種對話形式，能夠強調說話的內容。先標雙引號，在提示語後加句號。 例如：
「讀了這本岩石書有什麼用呢？」川川總愛刨根問底。 「畫得太像了，畫得太像了，這真是絕妙之作！
」一位商人稱讚道。 「畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！」一位教書先生讚揚道。
「不，我只看看，不要媽媽買。」男孩搶著說。 「不，謝謝，我不要。
」男孩拉著媽媽手，走出了商場。
3、說話人姓名和提示語在說話內容之間。 這種方法就是先寫一句或一段人物的話，然後交代話是誰說的和人物繼續說的話。在提示語前、後的說話內容加雙引號，提示語後加逗號。
例如：「太好了，太好了！」川川高興地說，「等我長大了，也要讀懂這本最大的『書』！」
「三個兒子？」老爺爺說，「不對吧，我可只看見一個兒子。」 4、只寫說話內容，不寫是誰說的。
這種對話形式簡潔、明快，但說話人的姓名必須是在前面交代過的，對話雖然不寫是誰說的，但讀者一看就明白是誰說的話。這種沒有提示語的只要加雙引號就可以了。 例如：「我在看『書』呢！」
「**有書啊？」
「岩石就是書啊！你看，這岩石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？」 「媽媽在買藥，讓你在這兒等她，是嗎？
」 「好的，我把畫筆收拾一下就去睡。」 「我的畫髒了，另畫一張也來不及了。」
口訣記憶法：
提示語在前先加冒號，後加雙引號。 提示語在說話後先加雙引號，後畫句號。
提示語在中間，前後說話內容都加雙引號，提示後加逗號。 沒有提示語的直接加雙引號，前文必說明。
標點符號的正規用法,標點符號《》該怎麼正確使用呢
標點符號 該怎麼正確使用呢?名稱是 小書名號 這個句讀符號是現代漢文所使用的 專名號之一,也是現代漢文所使用的引號之一。它被用於引用以音像 影象 影像 文字等為介質的出版物或文化載體的標題 書籍名 歌曲名 畫作名等 古代漢文 例如詩歌 橫斜或豎寫的不加句讀的文言文等 用波浪線 在所引用內容的漢字的正...
如何正確使用標點符號，如何教學生正確使用標點符號？
一 在句子中起起停頓作用的符號叫 點號 點號包括 頓號 逗號 分號 句號 問號 歎號等。1 頓號 頓號用在並列的詞或片語之間，是句子中最小的停頓。常用於羅列幾種性質相似或相近的幾種事物。例如 花園的花都開了，有大紅的 粉紅的 黃的 白的 紫的 美麗極了。但是並列性的詞或片語在句子中表達陳述物件 怎麼...
標點符號正確用法順口溜，16種標點符號口訣是什麼？
關於標點符號正確用法的順口溜如下介紹 順口溜一 標點符號很重要，組成文章不可少，該用哪種小符號，都要認真來思考。意思說完用逗號，話說完了用句號，喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號，並列詞語用頓號，並列分句用分號，提示下文用冒號，對話引用加引號，註釋進層破折號，書文名稱書名號，意思省略省略號，表示停頓用頓...