1樓：就是個名字了
1、愛玩、好動是孩子的天性和特點，很多時候要讓孩子安靜的坐下來寫字是比較困難的，這個時候爸爸媽媽可以規定孩子的玩和學的時間，當然也要陪伴寶寶一起學寫字。
2、孩子的手通常要到七八歲時才能基本發育成熟，而在6歲以前，不僅寫字姿勢難以保持正確，而且握力有限也不足以寫出剛勁有力的漂亮字，所以在教孩子寫字的時候一定要特別注意端正姿勢。
3、每天可以讓孩子專門練寫一些字，每個字書寫遍數，寧可少些，但要好些。寫的時候要求孩子先看，瞭解字的框架結構，還可以讓孩子說說每一筆畫的位置、筆順的先後
4、增加趣味。如有可能，不妨和孩子多玩沙地寫字、河邊（海灘）作畫的遊戲，讓孩子快樂地寫下他剛剛學會的字。這可比在本子上一筆一畫的勾勒有成效。
5、孩子幼時應該學會描摹。雖然，描摹不等於書寫，卻對書寫很有幫助。對於缺乏描摹小字或精巧圖畫能力的孩子，家長應先給他們一些大張的紙來描摹較大的字或畫。
到了一定階段，孩子就會從描摹轉為書寫。
2樓：期待我幸福
很正常呀，有的孩子剛開始學寫字，寫得慢，有的孩子還開始學呢，寫字對這麼大的孩子來說是個新事物，需要時間適應的，不要太著急
孩子六歲了，不愛寫字，怎麼辦？
3樓：匿名使用者
真是望子成龍呀！！儘管電腦的普及，讓寫字這件事變得離人們生活越來越遠，可作為一種開發智力的方式，家長早早教孩子拿起筆的現象還是極為普遍。不過，過早，特別是6歲前教孩子學寫字，並不利於他們將來的成長。
孩子的手通常要到七八歲時才能基本發育成熟，而在6歲以前，都是「肉肉的」，抓筆時只能握成拳頭狀，指尖朝內握著筆尖部分，這樣一來，握筆的手就會遮擋住自己的視線，勢必造成側頭來看紙寫字的姿勢，長期如此，將給孩子在無形中埋下近視隱患。 孩子過早地學寫字，不僅姿勢難以保持正確，而且握力有限也不足以寫出剛勁有力的漂亮字，加之家長本身對於一些漢字的筆畫筆順並不瞭解，容易造成孩子筆畫與筆順的錯誤，這三個不利影響對孩子來說猶如「拔苗助長」，因此並不可取。 提醒年輕家長們，6歲以前，可以以教孩子識字為主，馬路上的商店名稱、指路牌等都可以成為生活的天然教材，這些比死板的識字卡片更能提起孩子的興趣；而6歲以後可以適當地教孩子學寫字，但務必遵循「求質量不求數量」的原則，寫得不過關一定要嚴格要求重寫，但在孩子手腕與手臂力量尚未完全發育好的情況下，寫字時間應該有所控制，剛開始的1個月，以每次一刻鐘為宜，以後逐漸增加。
最重要的，無論教識字還是學寫字，家長都要給孩子營造一個相對寬鬆的環境，這樣才不至於使孩子喪失對漢字的興趣，以免給課堂學習及將來的成長帶來不利影響。
4樓：
你好，其實你也不必那麼擔心，就像上面朋友回答的，孩子的手通常要到七八歲時才能基本發育成熟， 孩子過早地學寫字，不僅姿勢難以保持正確，而且握力有限也不足以寫出剛勁有力的漂亮字，加之家長本身對於一些漢字的筆畫筆順並不瞭解，容易造成孩子筆畫與筆順的錯誤，這三個不利影響對孩子來說猶如「拔苗助長」，因此並不可取。建議年輕家長們，6歲以前，可以以教孩子識字為主，建議可以用貓小帥學漢字學習，可以讓孩子更加深刻的學習拼音和漢字。
5樓：尋彥實綺梅
你好你應該慢慢的引導他不能太著急了否則適得其反更可以通過遊戲的形式
6樓：匿名使用者
買各種顏色的熒光筆，讓他一個顏色寫一行他就願意寫了。而且也能鍛練孩子顏色搭配能力。
7樓：平淡
要有效的溝通，看一些感人的山區貧困兒童想要學習渴望的眼神
8樓：濮寒
六歲的小男孩不寫字不愛讀書我該怎麼辦
9樓：紫晴老師
孩子本來還小，每個孩子發育都不一樣，有些早有些晚，大人一定不要過急，要多陪伴鼓勵孩子，和孩子一起克服困難。只要找到了寫字的樂趣，孩子就會去寫了，姿勢不正確，可以找個書法機構糾正孩子的毛病。家人主要是陪伴和鼓勵就好了，一定不要囉嗦和干涉過多，那樣只會適得其反！
10樓：
不著急 ，孩子的成長就像是花期，每個孩子都有自己的花期 ，靜待花開就好
11樓：匿名使用者
你要慢慢去教育引導孩子去寫字，讓孩子熱愛學習
12樓：匿名使用者
這要你們去引導他了，小孩子都這樣，慢慢讓他養成好習慣吧
13樓：小氣候畢揭
1、愛玩、好動是孩子的天性和特點，很多時候要讓孩子安靜的坐下來寫字是比較困難的，這個時候爸爸媽媽可以規定孩子的玩和學的時間，當然也要陪伴寶寶一起學寫字。
2、孩子的手通常要到七八歲時才能基本發育成熟，而在6歲以前，不僅寫字姿勢難以保持正確，而且握力有限也不足以寫出剛勁有力的漂亮字，所以在教孩子寫字的時候一定要特別注意端正姿勢。
3、每天可以讓孩子專門練寫一些字，每個字書寫遍數，寧可少些，但要好些。寫的時候要求孩子先看，瞭解字的框架結構，還可以讓孩子說說每一筆畫的位置、筆順的先後
14樓：書法高春林老師
《超級字形卡擺寫法》
孩子寫字慢怎麼辦
15樓：容姐教你進社會
還有一個辦法就是觀察一些孩子寫字的大小是不是太大了，如果是的話，就把筆畫都收一收，適當地把字變小也能夠提高寫字速度。
16樓：來自翡翠谷高情遠致的兔八哥
要多練習寫字。
字寫得慢主要就是因為缺少練習，所謂的熟能生巧，孩子寫字慢，主要就是不熟練，看不準，手眼協調能力差，不能一下掌握字的結構和筆順，手上也沒有勁，寫字會感到受累，這些問題都可以在多多練習中得到解決。
引入競爭機制。
孩子都有虛榮心，當需要與別人對比的時候，往往就會表現好一些，因此，我們可以幫他找個小夥伴，親戚家朋友家的孩子都可以，讓他和別的小朋友一起寫，孩子的好勝心會讓他快速完成作業。
培養其注意力。
如果孩子的注意力不集中，寫寫字就溜號去想別的事情，或者說一些與學習無關的話，甚至有時下地吃點東西，玩點玩具，注意力就會越來越不集中。因此，要讓孩子集中注意力，避免溜號現象。
訓練觀察能力。
寫字的時候，讓他看一筆寫一筆，熟練以後再看一個字寫一個字，長此以往就能提高寫字的速度。孩子寫字慢，還和他的觀察能力不強有直接關係，看著字，不會寫，可以從其他愛好方面去培養孩子的觀察能力，比如做一些手工，照書上的**捏捏橡皮泥，折摺紙，畫畫，都可以很好的訓練孩子的觀察能力。
從訓練做事的速度練起。
要想提高孩子的寫字速度，就要從多訓練孩子做事的速度，可以試著讓孩子在規定的時間內完成一件事，因為孩子寫字慢，跟性格慢、做事慢有著直接的關係，如果按時完成了，及時給與表揚，否則及時糾正。
17樓：匿名使用者
首先你還是要耐心引他，千萬不要對小孩發火。孩子寫字速度慢有兩個原因，一是孩子協調能力比較差，二是寫字時注意力不集中，邊寫邊玩，常常是用一兩個小時完成二十來分鐘的學習任務。這樣既浪費時光，又影響孩子的身心健康，因此家長要重視提高孩子的寫字速度。
提高能力是提高寫字速度的重要方法。孩子寫字速度慢，往往和他的觀察能力有關，因此，要訓練觀察能力。先是訓練看一筆、寫一筆，然後訓練看一個部件、寫一個部件，再訓練看一個字、寫一個字。
孩子的能力提高了，寫字速度也會相應地提高。 你也可以利用孩子好勝心和自尊心比較強的特點，運用「激將法」使孩子提高寫字速度。如家長可以建立完成作業時間表，首先記錄完成第一次作業的時間，當孩子第二次完成作業時，家長要激勵他所用時間比第一次短。
久而久之，孩子會不斷提高寫字速度。值得家長注意的是，由於每天作業量不同，家長可適當延長或縮短時間，讓孩子懂得抓緊時間學習。
18樓：匿名使用者
1、練筆劃
2、加運動
3、多聯動，口讀寫。
我的孩子今年6歲了，特別不愛寫字，一學習就哭，有什麼好辦法嗎？
19樓：匿名使用者
多鼓勵孩子，感覺是你逼孩子太緊了，讓孩子對學習產生了恐懼心裡，不敢太心急，習慣的養成需要一個過程。
孩子不想寫字該怎麼辦，寫字是斜的該怎麼辦？
一 共情 玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？二 具體化 您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？三 問題成因，並具體分析 a 學習意願不足。解決 看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。b學習遇到困難，欠帳太多...
寫字不好看怎麼辦，寫字寫快了就不好看怎麼辦？
自己個準備小書房吧，每天定時苦練一個小時足矣。這個建議那些自制力比較強的朋友去試試，效果是最好的。那麼你自制力不強該怎麼辦呢？是不是沒辦法了呢？辦法很多的，如果你還在讀書的話，你就課後或者寫作業寫累了沒事在草稿紙上隨手寫寫，不用刻意去寫，時間久了，你的字型也就慢慢的會形成自己的風格，字型也非常的好看...
怎麼教4歲孩子寫字，如何教4 5歲的孩子學寫字啊？
以愛的教育方式，寫字的時候多多誇獎孩子，培養孩子的興趣和信心，多多研究資料，科學安排是好的途徑 先從一 二 三教起。如何教4 5歲的孩子學寫字啊？首先孩子學寫字一般最好是從5歲開始，一般這個時候剛剛好差不多卡在幼升小的節點上，學寫字能幫小孩更好銜接課程，在此之前主要還是以認字為主。此外，教孩子學寫字...