岳陽樓記課文第三段和第四段描繪的畫面分別有什麼特點

2021-04-30 10:52:42 字數 416 閱讀 1792

1樓:沐雨蕭蕭

岳陽樓記課文,

第三段描繪的畫面,特點是:陰晦(冷)。

第四段描繪的畫面,特點是:晴朗明麗。

岳陽樓記這篇課文中的寫景,抒情和討論之間是什麼關係?結合具體語段加以分析。

2樓:匿名使用者

本文篇幅短小,卻內容充實,情感豐富,將敘事、寫景、議論、抒情自然結合起來,既有對事情本末的交代,又有對湖光山色的描寫;既有精警深刻的議論,又有惆悵深沉的抒情。如文章首段以記敘的筆法交代了重修岳陽樓的背景和作記的緣由。

第二段則運用描寫的手法概述了洞庭湖的美景,以「然則「一語引出「覽物之情」。第

三、四段則通過描繪洞庭湖的不同景象抒發了兩種不同感受。末段兼用敘事、抒情和議論,以「或異二者之為」議論話題,層層推進。

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