表裡的生物中作者選取了什麼等具體事例證明了自己的觀點

2021-04-27 01:20:23 字數 2497 閱讀 7168

1樓:我在路上看月亮

表裡的生物中作者分別選取了幾種植物和動物等具體事例證明了自己的觀點,這是需要通過仔細觀察才能夠得出結論的。

哲學和生物學是什麼關係?

2樓:貓戀的殤

每個學科之間都不是孤立存在的,都有交叉滲透。哲學和生物化學與分子生物學,在某個角度和層面有著一致性,即對世界與人類終極問題的探索與思考,本文從生物化學與分子生物學的視角,對在生物化學與分子生物學學習中出現的一些問題,進行了思考,論述了哲學在生物化學與分子生物學中的滲透。

3樓:小家不碧玉之歌

你知道哲學是非常高興的那麼哲學和生物學他之間有本質的關係自己想想的話各學科之間都有本質聯絡的

4樓:雲水行

哲學是體 (生物學,化學,物理學)是用!

關於生物,關於哲學

5樓:灰原——雪梨

不是。自然腐bai化分解的目的是將人du

體中的zhi有機物小分子化、無機化dao

,使生產者和其他等內級的消費容者能夠使用。火葬加快了有機體的分解,直接跳到無機物,尤以c為主,而c是生命體的主要元素之一,所以火葬之後生物的分解並沒有脫離物質迴圈。從生物的層次上來說,觀點不成立。

從哲學角度來講,唯心主義者從來不認為人等同於其他的生物,所以人不參與物質迴圈。

唯物者的觀點了類似與生物角度。

6樓:消失的起源

作為一個有宗教信仰的人,從宗教的角度說:「人生,罪大莫過心死。人死最回哀,莫過屍骨無存。」

答顯然火葬是不利的。

火葬,從短期計。不失為一個節省土地,減少流行性疾病傳播的快捷渠道。從長遠計,卻絕對是不可取的。就如殺雞取卵。

7樓:匿名使用者

人沒有標準,自然演化也沒有標準。

8樓:du勝

沒有破壞,生命自然的統一。只是自然腐化和火化是改變物質形態的不同方式。

有沒有將生物學跟哲學結合的人。

9樓:狼權大米

我正在研究人的意識究竟產生了什麼樣的力量,與時間和空間的關係

10樓:匿名使用者

達爾文啊。生物學,一是隻個體,二是指群體,連個方面都可以入手的。生物本身就是哲學的一部分啊。尤其是進化論,認知心理學,系統論。我覺得你應該多去了解這些。

11樓:匿名使用者

生理基礎,性算吧,那尼采可以算一個。

弗洛伊德是世界上公認的心理學大師,他的研究裡也由很大一部分和人的慾望,攻擊性,及這些東西的本質的關聯的東西。和人的生理結構也有些關係。

主要是真不明白你的生理基礎到底指什麼東西啊。

有興趣可以談談啊,我也喜歡看些哲學的書

12樓:易君佐

你是來尋找和你同種情況的人呢~ 還是想找幾個歷史人物研究研究?

13樓:匿名使用者

其實生物倫理學就是一個類似的生物學與哲學結合的學科!

14樓:千雲夜

老祖伏羲氏,法象天地萬物,從生物行為、結構抽象出道理

有生物,哲學系的大學.那個綜合實力強?

15樓:匿名使用者

沒有任何疑問,生命科學、哲學都是北京大學全國第一。

其他:清華大學、復旦大學、中國科技大學、武漢大學、南京大學、浙江大學生物科學都挺強。

東北大學、山東大學、北京大學、中國人民大學、復旦大學、南京大學、武漢大學、浙江大學等哲學也都不錯。

其實也不能一併而論,因為所謂的強,無非主要是其師資力量強,而在導師上說,則其所學所究都各有側重,都是其中的某一個點,因為畢竟生物類太太廣泛了,本科學習基本上學的都是毛皮,如果真想學習,那就直接到博士、博士後,則可能會有所建樹和作為。否則,請另闢出路。換句話說,生物包括哲學,如果不是自己真心喜歡或是需要,它們的社會實用性基本上是所有專業中最差的了。

生物學和哲學的交叉叫什麼學科

16樓:aaakkk2211作弊

生物+社會學=社會生物學

生物+地質=古生物學

生物+哲學=生物學哲學,比如著名的進化論

17樓:匿名使用者

你說的是不是生物哲學?

18樓:匿名使用者

生物基因庫遺傳學與醫學的好事,癌基因利益最大化好變壞事的哲學,形成國家基因庫封閉系統癌基因年輕化的壞事,兒童癌基因病的下一代國家基因庫自發增熵的醫學遺傳學?若貝爾醫學獎的2023年的好事變壞事的哲學,導致dna糖尿病基因兒童化的壞事的哲學。若貝爾醫學獎100萬美元的癌基因利益最大化的哲學好事變壞事,變成了醫學發達國家澳大利亞每年新增11.

5/10萬癌基因兒童化的淚水壞事的哲學,哲學總是把最壞最凶惡的癌基因以各種金光閃閃的道德為藉口遺傳給可憐的下一代少年兒童。

為什麼說元宵節又是高潮,作者選取了哪些角度來寫元宵節的美好快樂的

因為元宵節的時候,是家裡最團圓的時刻非常的開心大家。元宵節是我們國家的一個傳統的重要節日,月上柳梢頭,人約黃昏後,太美的意境了。為什麼說元宵節又是一個高潮?作者選取了哪些角度來寫元宵節的美好快樂的?不知道。這是因為在元宵節的時候,特別的熱鬧,作者從更多的角度描寫元宵節 誰告訴你的?哪兒看到的?文中說...

表裡的生物啟示我們什麼表裡的生物從我從文中我的身上我們可以學到什麼?

在生活中我們應該做一個有想象力的,善於觀察,勤于思考的人.也表達了 我 對錶裡的生物有著強烈的好奇心。這裡的東西是我們就要按照標準做事,必須按嚴格要求再給個這樣收的這份 你的表裡的生活其實一般來說就是說一定要學會保護自己還有就是和其他的生物何冰 表裡的生物啟示我們什麼啟示?我們現在應該好好的對待自己...

祖國啊,我親愛的祖國的解釋中,詩人選取了哪些意象這些意象的共同點是什麼

意象 水車 礦燈 稻穗 路基 駁船 共同點 以破敗來顯示出它們所遭受的苦難 祖國啊,我親愛的祖國 第三節中詩人選取了五個意象,他們又象徵著什麼?意象 水車 礦燈 稻穗 路基 駁船 共同點 以破敗來顯示出它們所遭受的苦難 詩人創造了 破舊的老水車 燻黑的礦燈 乾癟的稻穗 失修的路基 淤灘上的駁船 等意...