仿寫孔子游春寫水的句子,六年級下冊23課孔子游春仿寫第八節寫水的句子

2021-04-27 01:12:53 字數 2988 閱讀 7188

1樓:匿名使用者

水滋潤萬物,孕育天地,它 好像很仁慈 水遇到阻攔,或慢或轉,他好像懂得謙和禮讓。

水滿則溢,他好像懂得知足常樂,不能貪得無厭。

六年級下冊23課孔子游春仿寫第八節寫水的句子

2樓:匿名使用者

水清澈見底,毫無遮攔,他好像胸懷坦蕩

3樓:美鑽星空

水潔白透明,晶瑩剔透,它好像溫柔高尚

4樓:匿名使用者

老師佈置給你的作業,還是自己完成吧,不然我告訴老胡

孔子游春第二段仿寫 5

5樓:匿名使用者

嬌美的花朵是她精美的髮簪

涓涓的溪水是

她奔騰的血脈

柔嫩的小草是她迷人的笑顏

叮咚的泉水是她清脆的歌喉

寬廣的天空是她純潔的心靈

美麗的花朵是她仟細的手指

彎彎的月亮是她迷人的嘴巴

春天的細雨是她開心的淚水

滾滾的春雷是她前進的腳步

漫天的雲朵是她潔白的衣衫

茫茫的大霧是她神祕的面紗

壯闊的大海是她沸騰的血液

廣闊的大海是她寬廣的胸襟

藍藍的天空是她美麗的面孔

青青的草地是她溫暖的臉龐

6樓:顧若晴

辛勤的人們是她最愛的孩子;茫茫的大霧是她神祕的面紗;飄蕩的白雲是她害羞的神色……

7樓:常勝將軍

天上的白雲是他潔白的牙齒。

蔚藍的藍天是她開心的笑臉。

8樓:匿名使用者

繽紛的彩虹是她燦爛的微笑,

叮咚的泉水是她晶瑩的淚珠。

9樓:夏末的晨曦

哈公司發的噶啥風格和第三方或幹撒和推廣覆蓋的撒嬌換個地方環保 .

遊記作文仿寫孔子游春

10樓:數學

從《孔子

遊春》想到的

《孔子游春》講春天到了,孔子聽說泗水正在漲春潮,便帶著**們前去河邊遊玩。正當孔子凝望波瀾起伏的泗水沉思時,**們不知老師在看什麼便圍攏過來問。子路問道:

「老師您在看什麼?」孔子回答:「我在看泗水呀!

」「看水?」**們都用疑惑的眼光望著老師。誰會知道從司空見慣的流水中,孔子竟能看出如此深奧的道理!

成為一個具有影響力的人物。

這如我們的那次春遊。那天老師帶我們去山上游玩發生了一件事。事情是這樣的:

「正當老師拿著望遠鏡四處瞻望時,我們幾個夥伴就想老師在看什麼呢?有的說:「老師在看小鳥。

」有的說:「老師在看對面的山頭」。我說:

「都不是」。他們問:「為什麼呢?

」「因為看風景才東張西望嘛,沒看見老師在東張西望嗎。」我回答道。

《孔子游春》還寫了志向的看法。書中是這樣寫的:「過了一會兒,**們三三兩兩散開了,有的採花,有的捕捉蝴蝶,有的垂釣,有的戲水,只有顏回和子路陪伴在老師的身邊。

孔子說:「可以說說你們的志向嗎?」子路是個急性子老師話音剛落就說:

「我願意把車馬,衣服拿出來跟朋友一起分享,就是用壞了,穿破了我也不介意。朋友之間就應該有福同享嘛。」

在春遊裡我們也有福同享了喲!那天我炸了一袋洋芋上山遊玩,剛到山頂就開始分享了。有很多同學都來吃我炸的洋芋,那場面是爭先恐後,個個都生怕被別的同學吃光了。

後來女生們帶來的涼米線分了一盆給我們男生,我們先品嚐品嚐,品嚐後覺得很好吃,便又爭先恐後的吃了起來,也生怕被別人吃光了。

這就是《孔子游春》和我們春遊的事蹟結合。

六年級23課孔子游春仿寫第8自然段 5

11樓:彤彤

水若滿則溢,它好像懂得知足常樂,不貪得無厭;水受到阻攔,或慢或轉,它好像知道謙和禮讓;水或深或淺,清澈透明,它好像很純潔;水小可成滴,大可成洋,它好像很有氣量;水胸懷志向,百折不回,它好像很有韌性……

12樓:正直是道德之本

小朋友,你還是自己寫吧。網上的東西畢竟是別人的,作文還得靠自己,記住,行文萬不可拾人牙慧。努力學習吧!

13樓:匿名使用者

碧綠的柳葉是她美麗的髮夾,五顏六色的花兒是她衣服上美麗的圖案!

14樓:匿名使用者

第八自然段是一個排比句,實際就是叫你寫出一個排比句,對嗎(個人認為)

那你看看這一句行不行:

滾滾的雷聲,是她前進的腳步聲。漫天的雲霧,是她潔白的裙子。峻峭的山峰,是她強勁的筋骨。不息的河流,是她奔騰的血液。絢麗的鮮花,是她迷人的微笑。

《孔子游春》課文第八自然段仿寫風。

15樓:

看到了這一句話,彷彿回到了小學六年級,我們寫過。

水遇到阻攔,或慢或快,它好像知道謙讓。水滋潤萬物,哺育大地,它好像很仁慈。

16樓:水果哆啦a夢

水奔騰不息,能匯成河,他好像有追求;水匯成海洋,能包容萬物,他好像有風度;水若滿則溢,他好像懂得知足常樂,不貪得無厭;水小可成滴,大可成洋,他好像有氣量;水胸懷志向,百折不回,他好像有韌性。。。 。。。

17樓:匿名使用者

水遇到阻攔,或慢或快,它好像知道謙讓。水滋潤萬物,哺育大地,它好像很仁慈。 水奔騰不息,能匯成河,他好像有追求;水匯成海洋,能包容萬物,他好像有風度;水若滿則溢,他好像懂得知足常樂,不貪得無厭;水小可成滴,大可成洋,他好像有氣量;水胸懷志向,百折不回,他好像有韌性。

18樓:手機使用者

水盪滌塵埃,它好像教人求真求善求美

19樓:常勝將軍

水清澈見底,能看清水的一切事物,他好像很清廉。

水用自己去為人們洗刷贓物,不辭辛苦,他好像很愛奉獻。

水為植物們提供水分,就算被蒸發也不在意,他好像有高尚的情操。

六年級仿寫藏戲寫晉劇

用藏戲的開頭三段仿寫 世界上還有幾個劇種保留了蒲州梆子慷慨激昂的藝術特色的呢專?世界上屬還有幾個劇種具有晉中地區濃郁的鄉土氣息和自己獨特的婉轉風格呢?世界上還有幾個劇種是吸收晉中地區民歌 秧歌等民間藝術韻調的呢?學習是為了什麼 有人讀書是為了擺脫生活的苦難 獲得物質生活的富足,繼而實現精神上對貧窮 ...

問幾句六年級按要求寫句子,按要求寫句子,六年級

一彎新月 斷了線的珍珠 燕子回家了。比喻句 眼睛是心靈的窗戶,透過它可以洞悉外面的世界。按要求寫句子,六年級 燈垂錦檻波,煙鎖池塘柳 學如逆水行舟,不進則退。抬頭望明月 低頭思故鄉 不經厲風雨,怎麼見彩虹 六年級題按要求寫句子。這些哲理,人們尚未完全領悟。改為 被 字句 六年級的題 這些哲理,人們尚...

六年級仿寫兒童詩仿寫兒童詩雪花

水邊輕輕地我來到小河邊,伸手觸控著蝌蚪的家園。小蝌蚪們驚慌四處逃串,劃過我的指邊。我再伸手看,什麼都不見。輕輕地我來到小河邊,伸手觸控著蝌蚪的家園。小蝌蚪們朝我擺擺尾巴,轉身去找媽媽。我再伸手看,什麼都不見。飛飛.我好想飛,飛在藍天,飛於白雲,仰望金色的太陽,俯視下面的綠樹.飛,我好想飛,親親小鳥,...