以黑板上的記憶為題的作文要有小標題

2021-04-18 09:10:27 字數 1880 閱讀 7539

1樓:閩秀英端乙

「沙沙沙」,老師在講臺上飛快地寫著板書;講臺下,我停下握筆的手,抬頭呆望著黑板。是啊,這個黑板陪我走過了多少個輪迴的冬季,多少個晝夜的交替,多少個落下又升起的太陽。每個人的人生都有一塊黑板。

粉筆握在自己手裡,而黑板擦握在別人手裡。而我人生的黑板又書寫下了多少記憶,又被別人抹去了多少記憶。

黑板上的記憶……

一年級,媽媽送我去上學,黑板上留下了愛的一筆;二年級,跑步時碰傷了腿,我哭了,黑板上留下了可愛的一筆;三年級,我的作文獲了獎,黑板上留下了光輝的一筆;四年級,我和同學在一起遊戲,黑板上留下了天真的一筆;五年級,我轉學了,黑板上留下了悲傷的一筆……

沙沙沙,黑板上的記憶,依舊在寫下去……

如今,我已步入了初中的大門,我依舊在書寫著我的記憶。那次,月考成績不理想,回家後少不了挨爸媽的一頓訓,那次,我哭的好傷心,黑板上也記錄了下來。

黑板上,不僅有酸甜,也有苦辣鹹。我希望在我人生的黑板上留下最光輝的一筆,也希望你更不會有記憶被抹去,希望不會留下一點空隙,希望留在每個人心裡。

秋風吹過,落葉飄滿地,只一刻。樹的黑板在記。沙沙沙,落葉在響;沙沙沙秋風在吹;沙沙沙,老師還在寫;沙沙沙,我也還在寫,不曾停筆。

一篇作文《黑板上的記憶》600~800字

2樓:筋斗雲家教

它是我們在成長、學習的道路上最忠實的朋友之一,它用一如既往的冷靜,凝視著漸漸長大的我們.它,就是黑板.

黑板,是教室中不可缺少的道具,老師用智慧的魔法,將智慧凝結於此;黑板,是老師們星光熠熠的舞臺,他們用明星的風範,傳授給我們知識;黑板,是我們記憶的相簿,它見證了這五載同窗的喜怒哀樂——見證的是從無知到振翅欲飛的我們,成長昇華的歷程.

當明媚的陽光投入教室,老師的粉筆在黑板上寫個不停,把我牽回了那段黑板上的記憶.

語文老師來了,在黑板上,她描繪了風情萬種的世界——捅馬蜂窩的馮驥才、在揚州茶館小憩的朱自清、馳騁自由戰場的斯巴達克斯、因材施教,**三千的孔子……從春秋戰國,到希臘神話;由花園中的一枝花,變為老紅軍的戰友……我們帶著對世界無限的想象,走入了課堂,黑板上的筆記就是導遊圖,也是時光機,載著我們穿越時間與空間、穿越夢想與現實.

數學老師來了,數學的世界是無盡的,既需要大膽的猜想,又需要周密的論證.我們帶著對世界無限的思索,走入了課堂.老師的板書是最好的導航,大家時而提筆,時而思考,為解開每一道難題興奮不已.

黑板是佈滿了紅外線的通道,需要我們小心翼翼地穿越.

英語老師來了,英語語法、英語句型……一切理論化的知識把我們搞得暈頭轉向.我們希望和老外自由地交談,於是打起精神,將黑板上每一字每一句牢牢記住,並舉一反三.走出學校,我們幫助城市中的外國人解決困難.

一陣清脆的下課鈴,是我們最盼望的.黑板就在這時休息,望著我們衝出教室的身影,靜靜地呆在教室裡,彷彿睡著了.黑板上記載了智慧,記載了多少孩子們學習的腳步.

不知不覺中,我發現每天辛勤育人的老師不就是我們學習道路上的黑板嗎?

隨著一陣陣入耳動心的鈴聲再次響起,我又想起了那位老師,那位冷靜而包含智慧的老師,又牽出一段段:黑板上的記憶……

以《黑板中的記憶》為題寫一篇600字以上的作文

3樓:匿名使用者

***復歸母copy校,摩挲著黑板上殘 留的字跡,純白的粉末依附在指尖,卻怎麼也不肯拭去,開始沉醉,開始回味這黑板之上一點點雕鏤下來的記憶,質樸之間不帶一絲浮華炫耀,或許在這些靈魂的工程師們之間,我們不過是千分之一,萬分之一,或許還不及,但時光怎麼也沖刷不掉的記憶,卻極深刻的留了下來,像個頑皮的孩子,賴著,不肯離開,就那樣嬌嗔地纏著你,牽著你的心,穿越了時光,不斷的回眸微笑,驀然回首,現實已是追憶

麻煩採納,謝謝!

以《那些溫暖的記憶》為題,寫一篇700字作文

作文《黑板上的記憶》600字

以《黑板上的記憶》寫篇以上的作文

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黑板上的記憶,黑板上的記憶 600字

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