1樓：邊然
續寫兒童詩《我想》——
我想把雙腳，
踩在雲朵上，
扯起白色的雲帆，
乘著春風飛翔，
飛啊，飛——
飛向理想的遠方。
五年級下冊語文第二單園第九課《兒童詩兩首》主要講了什麼？
2樓：匿名使用者
《我想》這首詩寫了一個孩子一連串美妙的幻想，表達了兒童豐富的想象力以及對美的追求和嚮往。這首詩極富韻律美，每一節的結構基本相同，讀起來朗朗上口；用詞也非常講究，動詞使用既準確又形象。《童年的水墨畫》如水墨畫般勾勒了三個典型的兒童生活的剪影，從不同的方面表現了孩子們童年生活的快樂。
原文：1.我想
我想把小手/安在桃樹枝上。帶著一串花苞/牽著萬縷陽光，/悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。
我想把腳丫/接在柳樹根上。伸進溼軟的土地，汲取甜美的營養，/長啊，長——長成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛/裝在風箏上。看白雲多柔軟，瞧太陽多明亮，/望啊，望——藍天是我的課堂。
我想把我自己/種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，/變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的願望。
我會飛啊，飛——飛到遙遠的地方。不過，飛向遙遠的地方，/要和爸爸媽媽商量商量……
2.童年的水墨畫
街頭聽不見馬路上車輛喧鬧，哪管它街頭廣播聲高。書頁在膝蓋上輕輕地翻動，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。
陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，也想著「黑旋風」水戰「浪裡白條」。
溪邊/垂柳把溪水當做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一隻紅蜻蜒。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。
江上/像剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動著浪花，你撥我濺笑哈哈。是哪個「水葫蘆」一下鑽入水中，出水時只見一陣水花兩對虎牙。
3樓：匿名使用者
《我想》寫了一個孩子一連串的美妙的幻想，表現了，兒童豐富的想象力，以及對美對自由的追求與嚮往。
《童年的水墨畫》攝取了一組兒童生活的鏡頭，表現了孩子們童年生活的快。
我想原文:
我想把小手/安在桃樹枝上。帶著一串花苞/牽著萬縷陽光，/悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。
我想把腳丫/接在柳樹根上。伸進溼軟的土地，汲取甜美的營養，/長啊，長——長成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛/裝在風箏上。看白雲多柔軟，瞧太陽多明亮，/望啊，望——藍天是我的課堂。
我想把我自己/種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，/變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的願望。
我會飛啊，飛——飛到遙遠的地方。不過，飛向遙遠的地方，/要和爸爸媽媽商量商量……
兒童詩：《我想》、《童年的水墨畫》（課文、作者）的資料
4樓：匿名使用者
我想我想把夏天捧在手裡，
送給遠方的北極，
讓它們在寒冷的冬天
感受到夏天的溫暖。
我想把冬天撒滿全世界各
地，讓大家感受到寒冷！！！
5樓：火焰戰士
童年睡在父親的背上
躺在母親的懷裡
童年騎在水牛的背上
躺在大地的心中
童年是流逝的歲月
是歲月流下的記憶
童年是故鄉的年輪
越長越大
我和故鄉都在長大
6樓：匿名使用者
藍藍的天空
白雲飄，
白雲下面風箏搖，
細細的線兒
長又長，
小鳥也來湊熱鬧。
青青的草上
花朵笑，
大樹也把手兒招，
微微的風兒
吹啊吹，
放飛夢想比天高。
7樓：童年♀棒棒糖
童年是什麼
童年在風箏裡
飛呀飛呀
飛向太陽
童年是什麼
童年在紙船裡
漂呀漂呀
漂向對岸
童年是什麼
童年在氣球裡
飄呀飄呀
飄向天空
兒童詩兩首答案
8樓：譚曉順
春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
摘錄兒童詩兩首，要好的，短一些，並寫上推薦理由。急啊！！！！明天就要交了。
9樓：小q火雞
我想把耳朵，
bai裝在du
魚兒身上 。
聽魚zhi兒竊竊私語，
聽大海怎麼說話dao。
聽呀回，聽——大海是我答
溫暖的港灣。
我想把耳朵，
裝在風箏上。
聽鳥兒唱歌，聽白雲嘮家常。
聽呀，聽——天空是我的課堂。
我想把眼睛，
裝在海草上，
看魚兒吹泡泡，
看章魚捕食。看啊，看——海底是我的遊樂園。
禁止抄襲!!!!!
厄。。。。那個。。。。你是安溪實小的吧
10樓：匿名使用者
1.春鳥
春鳥是金bai嗓子的好du夥伴
每天一大早
就把zhi
我從夢中dao喚醒
媽媽說春
回鳥是在召喚我
她要我和她一答道到大森林裡去
傾聽大自然動人的合唱
2.筍悄悄地
拱出大地
想來打聽
春天裡樹綠的祕密
花開的訊息
3.石榴
石榴花開了
是夏姑姑紮上了
鮮豔的蝴蝶結
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收穫的紅鈴
4.草帽
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看 陽光鑽下來了
他們調皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
5.芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點出來吧
小芽苞別只露出個小頭
樹皮外面多美
快點出來吧
太陽會給你
11樓：國勝
1 也許
我是被媽媽寵壞的孩子
我任性我希望
每一個時刻
都像彩色蠟筆那樣美麗
畫出笨拙的自由
畫下一隻永遠不會
流淚的眼睛
一片天空
一片屬於天空的羽毛和樹葉
一個淡綠的夜晚和蘋果
我想畫下早晨
畫下露水
所能看見的微笑
畫下所有最年輕的
沒有痛苦的愛情
她沒有見過陰雲
她的眼睛是晴空的顏色
她永遠看著我
永遠,看著
絕不會忽然掉過頭去
我想畫下遙遠的風景
畫下清晰的地平線和水波
畫下許許多多快樂的小河
畫下丘陵
長滿淡淡的絨毛
我讓它們捱得很近
讓它們相愛
讓每一個默許
每一陣靜靜的春天悸動
都成為一朵小花的生日
我還想畫下未來
我沒見過她,也不可能
但知道她很美
我畫下她秋天的風衣
畫下那些燃燒的燭火和楓葉
畫下許多因為愛她
而熄滅的心
畫下婚禮
畫下一個個早早醒來的節日
上面貼著玻璃糖紙
和北方童話的插圖
我是一個任性的孩子
我想擦去一切不幸
我想在大地上
畫滿窗子
讓所有習慣黑暗的眼睛
都習慣光明
我想畫下風
畫下一架比一架更高大的山嶺
畫下來東方民族的渴望
畫下大海
無邊無際愉快的聲音
最後,在紙角上
我還想畫下自己
畫下一隻樹熊
他坐在維多利亞深色的叢林裡
坐在安安靜靜的樹枝上
**他沒有家
沒有一顆留在遠處的心
他只有,許許多多
漿果一樣的夢
和很大很大的眼睛
我在希望
在想但不知為什麼
我沒有領到蠟筆
沒有得到一個彩色的時刻
我只有我
我的手指和創痛
只有撕碎那一張張
心愛的白紙
讓它們去尋找蝴蝶
讓它們從今天消失
我是一個孩子
一個被幻想媽媽寵壞的孩子
我任性2 太陽把希望寄託在花朵身上 綠葉把希望寄託在果實身上 而地球卻把希望寄託在人類身上 昨天 地球的生活是那樣安詳、寧靜、平和 它的歌聲盛滿了歡笑今天 地球很無奈 以前美好的一切已不復存在 隨之而來的是厄爾尼諾……. 明天 地球或許不再無奈 它憧憬著昨天會重新再來答案補充
我的視線被高牆阻隔, 我的呼吸被煙塵包裹, 白天我在人群車流中奔波, 夜晚我在沙發和臥榻上蜷縮。 我的天，我想掙脫， 去淌涓涓的小河， 去幽靜的亭臺樓擱， 去與高山比比個 去與鳥兒對對歌。 我知道我的身心， 離不開你的滋補潤澤， 我知道我的泉思， 因你的慰籍而豐碩。
我知道— 你給我的太多太多。 看著你漸漸的遠離我， 而我對你的索取從未停止過。 僅管你默默的不說， 你的疼楚已無法掩飾和沉默。
如此的傷害，**來的快樂， 我為你難過，深感自責， 亡羊補牢不至釀成大禍。 還青山翠綠， 還江河清澈 讓空氣更加清新， 讓花豔樹影婆娑， 讓草綠鳥兒歡歌， 讓家園美麗生機勃勃 我們才能安享多彩的生活。 愛護我們賴以生存的地球。
答案補充
給每一雙眼睛明亮的光芒。給每一雙眼睛明亮的光芒。 給每一條在小河裡的朋友清澈的湖水， 給每一種動物新鮮的食物， 讓每一顆種子安穩地成長。
藍的眼睛、黑的眼睛， 表達著同一種希望； 兒女們將肩負起神聖的職責， 把地球變成美好的人間天堂!
12樓：美優莉莉
我推薦這首：《寄給春姑娘的信》（作者：江南）：
春風，小心地把內一封信送給春姑容
娘。春姑娘一看，
啊，是隻風箏！
寄信的孩子正在地上奔跑。
他說：歡迎你，春姑娘！
理由：因為這首是體現了孩子的天真可愛。
希望可以採納!
13樓：匿名使用者
春鳥是金嗓子的好夥伴春鳥是金嗓子春鳥是金嗓子的好夥伴的好夥伴
寫兩首兒童詩一定要自己寫，兒童詩範例 怎麼寫兒童詩
四季的風。我喜歡那湛藍的天空。我喜歡藍天上的白雲。我喜歡那美麗的小鳥。但我更喜歡的是 那四季的風 春風吹過柳枝。擺動著它那婀娜的身姿。夏風吹過水麵。小小的浪花沖刷著石頭。秋風路過田園。帶來了豐收的香氣。冬風吹過大地。給大地穿上了白色的大衣。我喜歡那四季的風。自創兒童詩 1 花蕾 公園裡萬紫千紅 花兒...
兒童詩兩首教案
今天，我進步了！今天我了疊被子，我進步了，也許你一直都是自己動手疊，可是我進步了。今天我自己能做早餐了，我進步了，也許你早已這麼做了，可是我進步了。今天我自己看了很多書 我進步了，也許你早已這樣，可是我進步了。每天,我都會對自己大聲說 我進步了。儘管我還有很多的缺點，但是,我真的進步了！小偷小時侯，...
兒童詩兩首讀後感
這 那小船上做坐著兩個頑皮有淘氣的小孩。也許是天熱的關係，他們倆坐在船頭嬉戲，逗樂。一日，正逢天氣晴朗，我獨自一人來到一條河邊。我站在高處向遠處眺望，這時，遠處飄來了一隻小船。那小船上做坐著兩個頑皮有淘氣的小孩。也許是天熱的關係，他們倆坐在船頭嬉戲，逗樂。他們把撐船的槁收了，架在船尾的木架上，把划船...