請以我的榜樣為題寫不少於的作文,請以我的榜樣為題寫一篇不少於500字的作文

2021-04-15 11:11:49 字數 3440 閱讀 5369

1樓:匿名使用者

作文是要靠自己寫的,平日裡抄抄抄,考試時怎麼辦,如果要抄的話還不如不寫。再說你可能覺得作文很難寫,其實難的是你不知道該從**去寫,如果寫起來的話,基礎不差半小時就搞定。加油,要相信自己。

2樓:冰花葉

就是班上啊**的一些某方面做的好的人,如:學習好的人啊、畫畫好的人啊、**好的人啊。。。。。。

以「my happiness in life」為題寫一篇不少於80個單詞的英語作文

以榜樣為話題的作文500字

3樓:匿名使用者

礻不要錢一樣可以體溫表現出來的,丌╰(*´︶`*)╯╰(*´︶`*)╯下

4樓:匿名使用者

六歲的小孩應該會說話。這是第一篇範文的修改,請大家點贊。

5樓:匿名使用者

巴巴爸爸巴巴爸爸巴巴爸爸啊巴巴爸爸吧巴巴爸爸吧巴巴爸爸吧巴巴爸爸吧巴巴爸爸

以老師,我的榜樣為題寫一篇作文五百字

6樓:愛芳姍

在我們的人生之中,老師是我們成長的指路燈,為我們指引了正確的方向。老師,您不僅在平常的生活中教會我們道理,更是以自己的實際行動為我們樹立了榜樣,身體力行,潤物無聲。

那是發生在上個星期四的事情,那幾天一直下著綿綿小雨,令人的心情很糟糕。那天中午,我早早的吃了午飯來到教室,發現王老師還在辛苦地幫同學們補習作業,等那幾個同學都回家了,王老師也離開了。可是,她剛走出教室,可能發現沒帶雨傘,就在後面的幾把雨傘中拿了一把,然後問我:

「這是誰的傘?」很湊巧,這把雨傘是我的。於是,我回答道:

「是我的。」「先借我用一下,等下回來還你。」老師說道。

我點點頭同意了。時間漸漸過去,快一點的時候,老師回來了,可是拿著的卻不是我的傘,我心裡有點納悶:我的傘哪去啦?

只見老師來到我的座位對我說:「佳芹,剛外面風太大了,你的傘被吹斷了,所以老師買了一把新的給你。」我當時也不知道說什麼好,就收下了。

等晚上回到家裡,我把這件事情告訴爸爸媽媽,爸爸對我說:「老師又不是故意弄壞的,怎麼能收她的新傘呢,明天拿20元錢還給老師。」「好的」我大聲地回答。

第二天早上,我把錢給王老師,她不肯收,說這是應該的。這怎麼辦?我絞盡腦汁,終於想出一個好辦法,把錢塞進老師的口袋裡,可是被老師發現了,我只好放棄。

我真不明白老師為什麼不收這錢?後來,王老師對我說:「如果你把別人的東西弄壞了,你也應該賠給別人。

老師弄壞了你的傘,還給你一把新傘,這是理所應當的。」

我終於明白了老師的用心,她不僅教會我做人的道理,更是用她的行動告訴了我如果弄壞了別人的東西,我們應該要賠償,而不是什麼事情都不做,這才能更好的與別人相處。

寫一篇以榜樣為話題的作文

以「榜樣」為題,寫一篇文章(500字左右 自選角度)

7樓:劉涵無敵

榜樣(地鐵工作人員)

地鐵,是我們經常乘坐的交通工具,方便快捷,因此地鐵中總是人潮如水,同車人擦肩而過,繼而就消失在人海。但在這一天,一個平凡身影進入了我的視線,並且留在了我的記憶中。

他是一位普普通通的地鐵工作人員。

那天,我補好課,要乘地鐵回家。

當我來到地鐵售票處,正準備買票時,不幸的事情發生了,我掏了掏口袋,發現我居然沒有帶夠錢!天要亡我!離家還有好幾站路,又是豔陽高照的八月天,要是走回家我就成了「bbq」 (燒烤)了!

當我急得焦頭爛時,一位地鐵工作人員大概看到我很急的樣子,就走了過來。他四十多歲的樣子,人不高,穿著整齊的**,胖胖的臉很和善。他用有點口音的普通話問我發生什麼事了,是不是不知道怎樣買票。

我有些難為情地把錢不夠的事告訴了他。我說的很小聲,天知道長這麼大我第一次遇到這種尷尬事!他聽完之後,似乎猶豫了一下,然後就走開了。

就在我毅然決定乘「11路」回家時,那位地鐵工作人員又回來了,他遞給我一張地鐵票,讓我趕快回家,不要在外亂玩。看著地鐵票上可愛的海寶,我有些手足無措,囁嚅著問他怎麼還錢,他笑笑說「就這裡啊」就走了。又一批乘客湧了進來,他又迎了上去,去幫助更多乘客了。

看著人群中他並不高大的身影,我的心裡一陣感動:雖然只是一張三元錢的票,但我和他畢竟只是素昧平生的陌生人啊。他連我的名字都不知道,要是我不還錢呢?

攥著手裡那張薄薄的票,我彷彿看到了一顆真誠善良的心。我告訴自己:我一定會記著還錢的!

而且要好好地感謝他!

這一天,因為一張三元的地鐵票而留在我的記憶裡。

這天以前,我從來沒有注意道地鐵站裡那些忙碌的工作人員,甚至還抱怨過他們的工作效率太低了,充個值要等半天。這一天以後,再看到那些穿著藍色**或是黃色馬甲的工作人員,我都覺得很親切。

因為這一天,讓我感受到身邊的人的真誠、善良,還有,人與人之間的友愛。(752字)

一道風景線——榜樣(書包亭阿姨)

縷縷墨香,飄散在四季的風中,那是成長道路上,一道獨特的風景線。

——題記

晚課結束已經六點了。走出校門時,正悽風,苦雨,天昏,地暗。

在月考中失利的我,在父母的壓制,老師的期望和朋友的安慰包圍中的我,就像一隻快要**的氣球。馬路對面不遠處,那個紅色的小亭子正散發著溫暖的光芒。我不自覺地穿過馬路,再一次來到這個寧靜的小角落。

外面飄著雨,書報亭裡卻很乾爽。門口的木板上,報紙被小心翼翼地蓋上了玻璃紙,貨架上的書,理得整整齊齊,飄散著縷縷墨香,這鐘熟悉的味道讓我浮躁的心平靜下來。阿姨戴著老花鏡,手拿著一本《收穫》,正認真地咀嚼著每一個字。

馬路上喇叭聲響成一片,卻進不到她的世界。

(這段插敘)我笑了,從小學到現在,阿姨一直就是這個樣子:一副老花鏡,一張報紙或是一本書,時而皺眉,時而呵呵大笑。起初我還覺得她有些奇怪,後來我發現我錯了,阿姨就是一個愛讀書的。

周圍的商鋪一片熱鬧,她卻只管呆在小小的一平米里欣賞書中美景,自得其樂。

每每看到這樣的畫面,我心中總會浮起一句話:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。阿姨是這條街上喧囂中的寂靜,也是喧囂中的美好。【這段點題,必背】

「阿姨,幫我拿一本這期的《讀者》。」「哦,好。你又來啦,妹妹!

」阿姨總是親切地喊我「妹妹」,「這期的《花的故事》寫得很好,回去好好看。」阿姨推薦起她的書總是不遺餘力。不過她的報亭確實有很多好書,我的《少年文藝》、《作文通訊》都是從她手裡買到的。

糟糕,錢不夠了。我害羞地說:「阿姨,我明天來買行嗎?

我錢不夠。」阿姨笑笑:「沒事,看《讀者》的都是好孩子!

錢下次再給我好了,不要緊的!」 好孩子!我似乎得到了一種比月考還有力的肯定,渾身都溫暖起來。

因為愛書,阿姨給了我莫大的信任。

回家了,攥著一本薄薄的《讀者》,我的腳步變得輕盈有力。這就是充電吧,我對自己說。充的什麼電,我也說不清。

//只是當我走了一小段路回頭看時,那個小小的紅色的書報亭依然靜默地立在雨中,燈光暈染出一圈美麗的光芒。//我忽然感到,阿姨就像是街角的向日葵,在繁忙的街道邊的一小方土地上生長的金黃色的耀眼花朵。樸素的花盤總是向著太陽微笑,美好,安靜而又充滿希望。

我的人生,也許也應該這樣。

請以《我向往為題,寫不少於的文章

我向往 我向往 尚文中學 我向往蔚藍廣闊的天空,嚮往潔白自由的 白雲 我向往壯志凌雲的雄鷹,嚮往自由 遠志的藏羚羊 我向往邊塞那 忽如一夜春風來,千樹萬 樹梨花開 的勝景,去那馬革裹屍的沙場 感受 大漠孤煙直,長河落日圓 的悽悲,感受怒髮衝冠的報國志,體會古人那 醉 臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回 的...

請以我我快樂為題寫記敘文。不少於

清晨的公園帶著幾絲睡意,太陽漸漸跳出了地平線,將柔和的陽光均勻地照在綠樹 草坪上。就像被誰灑了一把碎金。公園裡那棵大榕樹下,又是一派生機勃勃的景象。早起的人們,正在迎著朝陽鍛鍊。遠處,在那嫩綠的草坪上,幾位年過七旬的老爺爺正在打著太極拳。看他們,雖然頭髮花白,但臉色紅潤,精神飽滿。你看他們,右腿弓,...

以「我正在為什而奮鬥」為題寫不少於的作文

拼搏這是一種精神,是一種在逆境中不放棄,堅持到底的精神。對於不斷拼搏的人們來說,結果並不是最重要的,他們享受的只有在不斷的拼搏中,變得更高,更快,更強的這種喜悅之情。一開始我也不是很理解人們為什麼要拼搏,但是在我親身經歷之後,我才真正的體會到了拼搏之美。我的體育不是很好,剛開學時跑個400米居然要花...