1樓：孫君維
是學生bai就免不了要犯du錯誤，犯錯誤正常，不犯錯誤才zhi不正dao常。
對於學生的錯誤，身為班主任版，首先要深入分析權其中的原因，弄清學生為什麼會犯這樣的錯誤，針對具體問題採取相應的辦法。
學生的錯誤，能有多大，老師宜以說服教育為主，批評教育為輔。絕大多數學生經老師深入淺出的說服教育都能認識到自己的錯誤並能改正，有極少數學生不能服從老師的教育，也不會改正錯誤。對於這種難度的大點的學生，班主任應主動尋求學生家長的配合或者學校政教處的配合完成教育。
當然，有些錯誤如果超出班主任管理的範圍，應當移交有關部門去管為宜。
2樓：匿名使用者
班主任是個不容易的工作，因為我曾經是班主任，體驗過！
對於小錯誤的學生，可以諒解。但是對於原則性的問題，絕對不能姑息！
但是，要想不讓學生犯錯誤，那是不可能的，因為他們這樣的年紀，正好是需要指導的時候！
3樓：匿名使用者
以人為本教學理念下,對於班主任而然,如何對待學生的錯誤,是其在開展教育管理工作專
中所面臨的一屬大挑戰。當學生犯錯誤時,教師需要以科學的方式方法來確保處理得當,以促使學生在認識到自身錯誤的同時自覺改正,在做到知錯能改的基礎上,促使師生間建立和諧融...
4樓：川式生活
可以制定適當的班規，然後按班規執行。
經常提醒學生注意事項，這樣他們就會減少犯錯誤
5樓：匿名使用者
哪有學生犯錯呢？讓他改變了就行。
6樓：悟博孝彭薄
學生犯錯無法避免吧，耐心和學生溝通
7樓：覃學家康樂
教書育人用人性化管理溝通就可以了，
8樓：仇慶佛綠凝
人哪能不犯錯，有錯即指出並督促其改正
9樓：仲才左丘武
學生就不會不出現錯誤的，只是要加以引導，具體人具體對待。
10樓：星圖載青香
根據校規校紀予以處理。
11樓：扈鋒戲凡波
只能是同一個人不要犯同樣錯誤，你面對那麼多的學生，學生那會不出錯的
12樓：端嬡赧樂音
教育他，不犯錯誤是不可能的
13樓：田旋荊璟
出錯誤是正常的，如何教會正確的三觀才是對的，人哪有不犯錯誤呢？
班主任如何對待學生犯錯
老師應怎樣對待犯錯誤的學生
14樓：中公教育
一、換個心態 學校、教室是允許出錯的地方，學生是允許犯錯誤的人。很多時候，錯誤是學生成長的代價與營養。
二、換個角度 其實，任何時候，學生犯錯誤都是有原因的。
作為班主任，怎樣管理班集體，作為一個班主任，怎樣管理班集體
如果您是一位剛做老師不久的話，我覺得主要就是兩方面著手來看 一，從學生的角度來看，他會希望自己的老師能隨和，容易相處。所以，如果你不能很好的與學生相處，那麼對以後的教學生活肯定會有一些影響。建議 多和學生交流交流，以一個朋友的方式，而不是總是拿著一副老師的架子去怎麼怎麼樣.二，從老師的角度來看，這個...
班主任評語怎樣評價品行差的學生，班主任怎樣給學生寫評語
你是一個需要提高進步的學生，老師希望你在今後的學習生活中，不斷的反思自己，改正自己，克服自身的對自己喝他人不利的行為，轉變不良的認識，不斷的修正自己的品行。你是一個聰明的學生，老師相信你會健康成長。你尊敬老師bai，關心班級，但在du課堂上總是過zhi於安靜，很少見dao到你舉手發言，印象回 中你總...
怎樣的班主任是好的班主任，怎樣的班主任是一個好的班主任
關注小事 每個人所做的工作，都是由一件件的小事構成的 所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡單的小 用自己的看法 理解別人 願意和同學們說心裡話的 她當你們是兄弟姐妹的那種 怎麼樣做一個好的班主任 如何做好一個班主任 如何做好一個班主任，這是多少教育工作者一直在努力探索的一個課題。一個好校長就是一所好...