六年級上冊《花之歌》感悟,六年級上冊語文書第4課花之歌主要講什麼

2021-04-03 05:31:34 字數 2225 閱讀 4279

1樓:新元萌滾滾

預習六年級上冊第四課花之歌,感悟花中蘊含的哲理,進行深刻反思

2樓:匿名使用者

《花之歌》是一來首散文詩,也是

源一篇充滿哲理bai的美文。詩人通du過花語的清zhi新流露,生動dao形象地表現了四季更迭的自然變化,塑造了花朵作為自然的使者和奉獻者,嚮往光明、與萬物和諧共處的形象。本文表面上是關於花的描寫,實際上是借花喻人,作者已與花融為一體,洋溢著對花的欣賞和讚美,含蓄地表達了詩人積極樂觀的人生態度。

這篇文章以花的口吻,把花當作人來寫,通篇運用了擬人的修辭手法。另外讀這篇文章時,我們能發現文中大量使用了一種修辭手法——排比。排比的運用,使文章讀來朗朗上口,節奏感強,又能增強文章的表達效果和氣勢,還可以深化文章的中心。

3樓:課文你來說

《花之歌》是一首散文詩,也是一篇充滿哲理的美文。詩人通過花語的清新流露,回生動形象地表現了四季更答

迭的自然變化,塑造了花朵作為自然的使者和奉獻者,嚮往光明、與萬物和諧共處的形象。本文表面上是關於花的描寫,實際上是借花喻人,作者已與花融為一體,洋溢著對花的欣賞和讚美,含蓄地表達了詩人積極樂觀的人生態度。

這篇文章以花的口吻,把花當作人來寫,通篇運用了擬人的修辭手法。另外讀這篇文章時,我們能發現文中大量使用了一種修辭手法——排比。排比的運用,使文章讀來朗朗上口,節奏感強,又能增強文章的表達效果和氣勢,還可以深化文章的中心。

六年級上冊語文書第4課花之歌主要講什麼

4樓:不是苦瓜是什麼

《花之歌》主要講了詩人用花的語言來敘述大自然的話語,以象徵的手法,通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現實的真實,寫出了花的成長與芬芳。詩人用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。

1、第一段主要說:花開花謝,就像大自然在說話、沉默。

2、第二段主要說:綠茵中花朵點點,就像星星從蒼穹墜落。

3、全文借花寫出一種神韻和品格,為我們樹立了高尚的人格理想。

《花之歌》是紀伯倫的散文詩集《組歌》中的一首,詩人用花的語言來敘述大自然的話語,文中盡顯「紀伯倫風格」中的輕柔、凝練、雋秀與清新。詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫。

這首散文詩表意是寫花,但真正是寫人,詩人正是利用花這種大自然的語言,來寄託自己的偉大情操,同時也號召我們要「仰望高空,對光明心馳神往;不顧影自憐,也不孤芳自賞」。

5樓:我媽了你大爺

文章主要講了作者把花比喻成各種各樣的事或物,這樣顯得詩更加具體生動一些。更襯托出了花的美麗和所代表的意義。

六年級上冊花之歌提綱

6樓:暮夏淺眠

詩人用花的語言來敘述大自然的話語,以象徵的手法,通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現實的真實,詩人用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。

「大自然的語言」、「諸元素之女」、「親友間的禮品」、「原野上搖曳、清風中呼吸、星星陪伴微睡、太陽凝視中醒來」「飲朝露、聽鳥鳴」等等,都是作者運用象徵的手法,寫出花的形象,滲透了積極樂觀的生活態度。

7樓:匿名使用者

六年級上冊語文同步課(部編版·新):4 花之歌

8樓:

《花之歌》這首散文詩一共 7個自然段,可以分成以下幾個部分:

第一部分(第 1-4自然段):講述了花的成長與芬芳以及花的凋謝。

第二部分(第 5-7自然段):表現了花積極樂觀的態度,展現了花的精神。

花之歌的中心思想

9樓:課文你來說

《花之歌》這首散文詩運用第一人稱的手法來寫,把花比作大自然的話語、星星、諸元素之女、親友之間交往的禮品、婚禮的冠冕以及生者贈予死者最後的祭獻,講述了花的成長與芬芳,以及花凋謝的過程,表現了花積極樂觀的態度,展現了花的精神。

10樓:豪公舉

通過講花的成長與芬芳以及凋謝展現了花積極樂觀的態度,讚美了花嚮往光明,不顧影自憐也不孤芳自賞的精神

六年級上冊第四課花之歌段解

11樓:課文你來說

《花之歌》這首散文詩一共 7個自然段,可以分成以下幾個部分:

第一部分(第 1-4自然段):講述了花的成長與芬芳以及花的凋謝。

第二部分(第 5-7自然段):表現了花積極樂觀的態度,展現了花的精神。

六年級上冊英語課文翻譯,六年級英語上冊課文翻譯

親們,有時知道六年級上冊英語m3ui課文翻譯,快給我一個答覆。六年級英語上冊課文翻譯 高偉是一個好學生,他懂得每個人在學校都要遵守校規校紀。他很早就到學校。聽老師講課非常認真,課堂上他從不會弄出聲音,他是一個組長,他的組員正在制定班規呢。班規 上課認真聽講 按時交作業 上課不遲到 課堂上不製造噪音 ...

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六年級上冊語文第八單元作文,六年級上冊語文第八單元作文450字

古箏之道 我的愛好很多,但是我最喜歡的還是彈古箏了。每當我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿,彈出那悅耳動聽的曲子時,我也希望自己成為一名優秀的古箏彈奏者呀!爸爸媽媽終於同意我去古箏訓練班報名時,我高興的手舞足蹈,幾乎控制不住那高興的心情。然而,誰卻能想到,要學會彈古箏,談何容易!學古箏正式開始後,我...