1樓：匿名使用者
雙重否定句
雙重否定句是使用兩個否定副詞來表達肯定含義的句子。例如"不……不"、"沒有……不"、"非……不"等。
雙重否定句的肯定語氣比一般肯定句強烈或委婉。例如：
他不敢不去。（強烈）
我不得不告訴你事情的原委。（強烈）
沒有誰不懼怕他的威嚴。（強烈）
你若是想在這個世界留下值得讓人懷念的事蹟，那就非得有毅力不可。（強烈）
他不會不同情我的。（委婉）
沒有什麼不可以。（委婉）
書面語中還經常使用"無不、無非、不無、未必不"等雙重否定詞語來表示肯定。例如：
他的話不無道理。
在場的觀眾無不為他的精彩表演所打動。
他無非是想多撈點退休金罷了。
我雖然年輕，但未必不是你的對手。
2樓：紫馨飄兒
1、燕子像音符。
2、目光望著天安門。
3、總理關心何其芳。
4、運動員興奮。
5、發現是結果。
3樓：匿名使用者
我難道不好嗎？我很好
轉述句 縮句 改病句各5個
4樓：蓂歌浣雪
轉述句1.你難道沒有聽到石頭裡也有生命的吶喊嗎？
陳述句：你曾聽到石頭裡也有生命的吶喊。
2.那永恆的運動、那演化的過程，不正是她生命力的體現嗎？
陳述句：那永恆的運動、那演化的過程，正是她生命力的體現。
3.我們有什麼理由和資格嘲笑古人，在大自然面前賣弄小聰明呢？
陳述句：我們沒有理由和資格嘲笑古人，在大自然面前賣弄小聰明。
4.誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？
陳述句：誰也不能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱。
5.誰說宇宙是沒有生命的？
陳述句：宇宙是有生命的。
——選自《敬畏自然》
縮句1.駿馬賓士在遼闊的草原上。
縮為：駿馬賓士。
2.一輪金黃的圓月高高地掛在藍藍的天空中。
縮為：圓月掛。
3.一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的掛滿了藤架。
縮為：葡萄掛滿了藤架。
4.孩子在橫木上差點跌到甲板上。
縮為：孩子跌到甲板上。
5.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的巨集偉建築。
縮為：廣場上燈照耀著建築。
修改病句
1.市領導在實地考察後聆聽了西湖區關於西溪溼地綜合保護工程進展情況。
改為：市領導在實地考察後聆聽了西湖區關於西溪溼地綜合保護工程進展情況的彙報。
2.在禁菸工作中，除了經常性引導禁菸教育外，尤為重要的就是公眾人物要作出表率。
改為：在禁菸工作中，除了經常性開展禁菸教育外，尤為重要的就是公眾人物要作出表率。
3.中小學開展弘揚和培育民族精神教育，要引導學生樹立以熱愛祖國`報效人民為最大光榮，以損害國家人民利益，民族尊嚴為最大恥辱。
改為：中小學開展弘揚和培育民族精神教育，要引導學生樹立以熱愛祖國`報效人民為最大光榮，以損害國家人民利益，民族尊嚴為最大恥辱的觀念。
4.蕭然鎮第五屆農**動會，經過近一個月左右的激烈較量，於5月15日勝利結束。
改為：蕭然鎮第五屆農**動會，經過近一個月的激烈較量，於5月15日勝利結束。
5.我店剛到新近出版的長篇**《春天》，地點在二樓文學作品專櫃**。
改為：我店剛到新近出版的長篇**《春天》，在二樓文學作品專櫃**。
5樓：風中墨梅
小明對小花的好朋友說「你讓他來找我。」
小花的朋友對小花的舅舅說「小明讓小花去找他。」
小花的舅舅對小花說「小明要你去找他。」
1.我班李明同學認真地完成了當天的作業。
2.我們要養成講文明懂禮貌的好習慣。
3.我忍不住嘰嘰地笑出聲來。
4.長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。
5.他猛地想起自己常對兒子說的一句話。
6.解放軍叔叔在炎熱的夏天練習射擊。
7.宋慶齡奶奶無微不至地關心我們少年兒童。
8.蔡希陶伯伯是中國科學院雲南植物研究所的老所長。
9.松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。
10.相傳很久以前，牡丹江畔住著一個美麗善良的紅羅女。
11.新開發的「綠色食品」受到廣大人民群眾的歡迎。
12.一個不朽的 共產主義戰士的光輝形象，將永遠銘刻在我們心上。
13.我國橋樑事業的飛速發展表明了社會主義制度的無比優越。
14.灰色的、發光的天空，淡淡的遠峰，近處像濃墨潑上去的飽含水氣的山，村，房屋，以至小橋流水，正在石匠的手下顯現出來。
⑴隱蔽在蘆葦叢裡的我們看見船上載著許多貨物。
⑵爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
⑶這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。
⑷五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案。
⑸在農民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。
⑹生態保護區生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。
⑺廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的巨集偉建築。
⑻殘暴的敵人祕密地殺害了我們黨的優秀領導人李大釗。
⑼我常常懷念故鄉的許多熟悉的朋友。
⑽我國體育健兒頑強拼搏的事蹟深深地激勵著我們。
⑾秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。
⑿江河裡排著一條條雕飾得酷似游龍的船。
⒀一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光。
(14)一個穿紅色上衣的小女孩正在在小心翼翼地向前走。
(15)小鳥張開翅膀飛進一片藍色的天空中。
(16)美妙的歌聲在這村落裡悠然地飄蕩。
21數不清的輓聯掛滿了牆壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。
22街上行人都匆匆忙忙趕著回家。
23每隔幾秒鐘，窗外就飛快的閃過一個高大挺秀的身影。
24一位旅客正望著戈壁灘上的衛士出神。
25小小的爭論打斷了爸爸的思路。
26在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
27圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。
28圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。
29一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。
30在這戰火紛飛的夜晚，我被這種出自階級友愛的戰友間的關懷激動著，迸出了幸福的驕傲的淚花。
31自習課上，他一不小心把小明的墨水瓶打破了。
32他興奮得把一個大蘋果從樹上摘下來。
33偵察員被**的敵人捉住了。
34小紅經過努力，把這篇課文背熟了。
35澎湃的波浪把海里的泥沙捲到岸上．
36一隻畫眉鳥在樹枝上興奮的叫著．
37我們走訪了這個聞名華東地區的幼兒藝術團．
38那浪花猶如千萬匹齊頭並進的戰馬．
39滿載旅客的列車飛一般駛向偏遠的山區小站．
40輕輕的麥苗悄悄地抽出了嫩綠的葉子．
41無數螢火蟲在我的周圍飛舞．
42美麗的松鼠常常在樹上跳來跳去．
1．造紙是我國古代的四大發明。
2．《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。
3．他穿了灰色上衣,一頂藍帽子。
4．一進幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。
5．大掃除開始了,男女老少都參加,男的乾重活,老的少的幹輕活。
6．這篇文章的內容比較優美。
7．夏天的廬山是美麗的風景。
8．小王用的毛筆寫字非常漂亮。
9．她焦急地等待著汽車開來的方向。
10．列車沿著鐵路在戈壁 灘上奔騰。
11．聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
12．勞動開始了，男的女的都參加，男的、年輕的乾重活，女的、年老的幹輕活。
13．秋天的田野一片迷人的景色，金黃的稻穀，雪白的棉花，碧綠的麥苗,多使人喜愛呀！
14．我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事，受到了學校的表揚。
15．晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。
16．所有的全校師生都參加了植樹勞動。
17．多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。
18．媽媽的工作養成了認真的好習慣。
19．我估計他這道題一定不會做。
20．夏天的小興安嶺是一年中最好的季節。
21．這學期，我校開展了「手拉手」的熱潮。
22．我校分別在教室裡和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。
23．在「慶祝元旦」聯歡會上，我們班上演出了文娛節目和舞蹈。
24．鄰居家的小弟弟不僅年紀小，而且很懂事。
25．國慶節的夜晚，大街小巷，張燈結綵，非常熱烈。
26．聽了報告，受到了教育。
27．早稻熟透了，田野像鋪上了綠色的地毯。
28．我忍不住不禁 笑了起來。
29．我經常看到小明有時在早鍛鍊。
30．小興安嶺的夏天真美麗。 31．少先隊員發揮革命傳統。
32．因為老舍愛養花，而且養了許多花。
33．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。
34．他喊他出去玩。
35．每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。
36．言行不一致的人是一種極壞的作風。
37．烏雲和大雨一起從空中傾瀉下來。
38．墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
39．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
40．經過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。
41．他的一雙手幾乎完全凍僵了。
42．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。
43．我們在學習上應該要有不怕困難的精神。
44．《繁星》的作者是巴金寫的。
45．兩個新社會，真是鮮明的對比啊！
46．這些作文題目的範圍比較困難。
47．江明這學期努力學習,終於取得了很好的成就。
48．老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。
49．我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
50．泰山是我國的五大名山。
51．我們開會通過並討論了他的建議。
52．這本書有聲有色。
53．媽媽給我買了三本書籍。
54．美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。
55．經過老師的耐心教育，使我認識可自己的錯誤。
56．丁小蘭努力學習，老師經常誇耀她。
57.李小明光榮地被評為優秀少先隊員的稱號。
58.我一定要做好一個受小朋友歡迎的輔導員工作。
59.小組會上，大家互相做了自我批評。
60王清端正了學習態度和目的。
61.經過努力，我的學習態度提高了。
62.經過努力，我的學習目的提高了。
63.我斷定他大概是鄭平的哥哥。
64.會場上到處都是五顏六色的紅旗。
65.小華懷著愉快的心情和輕鬆的步子向學校走去。
66.經過學習，大家普遍的覺悟提高了。
67.這裡的風景美麗，優美，好看極了。
68.近兩年來，電視機的質量提高了，**減少了。
69.小剛特別喜歡踢足球和排球。
70.前天傍晚下了一天的雨。
71.懷著崇敬的心情，祭掃了烈士墓。
72.我們要認真改正並找出作業中的錯誤。
73.這本書的內容和插圖都 很美麗。
74.萬里長城、趙州橋 、黃河都是我國古代的偉大工程。
75.我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。
76.老師表揚了班裡的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。
77.大林經常一貫地為班上做好事。
78.一進公園，就看見美麗的鮮花和誘人的香味。
79.高大的高樓大廈像雨後春筍般矗立在祖國大地。
80.我愛看《兒童時代》《兒童故事選》和課外書。
81.林萍一向刻苦學習，在這次考試中居然取得了好成績。
82.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。
83.誰在那兒放了一槍，嚇得鳥兒幾乎全飛走了。
84.「六•一」聯歡會上的氣象十分熱烈。
85.這時，大家的眼睛都集中在黑板上，看老師演算。
86.姐姐把自己的想法毫無保留地全部告訴我。
87.春天到了，種子長葉，生根，發芽。
88.只有雨停止，我們就到公園去。
89.盼望已久的故事書即將終於到了，同學們快樂極了。
90.登山隊員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進。
91.小明刻苦學習，取得了顯著的成就。
92.老師們愛戴我們每個學生。
93.兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊 ！
94.在這次區小****會上，取得了優異成績。
95.老師耐心學生。
96下課了，校園裡頓時一下子就沸騰了。
97他頂著寒風和冰雪艱難地走著。
98火紅的楓葉在春風中搖動。
99他寫出了一份非常仔細的報告。
100奶奶家養了許多家禽：雞、鴨、牛等 。
101我們要培養自己的寫作興趣和水平。
102陳老師光榮地被評為「模範班主任」的稱號 。
103這道題雖然不難，但是他很快就做好了。
104他戴著一頂藍帽子，一條藍褲子。
105聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
106我學到了許多新的見識。
107英雄賴寧為搶救國家財產的獻身精神。
108領導辦事太果斷，往往就會失去群眾的信任。
109我估計他這道題一定不會做。
110雷鋒助人為樂的精神是值得我們學習的榜樣。
111長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古蹟。
112我們要不斷改正學習方法，增加學習效率。
113他熱愛學習,但是熱愛勞動。
114我每天晚上收看廣播和電視。
115我國人口是世界上最多的國家。
116他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。
117皓潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調皮地眨著眼睛
反問句改陳述句練習，反問句改陳述句練習
陳述句改反問句 1 這幅畫是我們班蔡穎畫的。2.不好好學習，自然不能取得好成績。3 對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問4 那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。5 功課沒做完，不能去看電影。6 犯了錯誤就不敢向老師 同學承認，這不是一個少先隊員應有的態度。7 我們不能因為學習任務重而不參加...
反問句改陳述句大全，反問句改為陳述句二十句以上（練習）
陳述句改為反問句的方法 1.難道這件事我會不知道?這件事我知道.2.難道我有這麼笨嗎?我沒有這麼笨.3.你不覺得這樣做不對嗎?你應該覺得這樣做不對.4.你怎麼能這樣做呢?你不能這樣做.5.難道我們能浪費時間嗎?我們不能浪費時間.6.你們怎能破壞環境呢?你們不能破壞環境.注 反問句改陳述句方法 1 將...
轉述句中反問句是改成陳述句還是不變
要改為陳述 比如他說 這是你的嗎？陳述句，他問這是不是我的。改轉述句有反問句，要改陳述句嗎 你看題目要求。有些是把反問句改為陳述句 有些則要求陳述句改反問句。陳述句改為反問句練習。1 這幅畫是我們班蔡穎畫的。難道這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？2 不好好學習，自然不能取得好成績。不好好學習，怎能取得好成...