1樓：匿名使用者
海倫·凱勒是一個有信心，堅持不懈，勤于思考，有強烈求和慾望的人。
海倫·亞當斯·凱勒（helen adams keller），美國殘障教育家，又譯為海倫·海勒。2023年6月27日出生於亞拉巴馬州北部一個小城鎮－－塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。
在這黑暗而又寂寞的世界裡，她並沒有放棄，而是自強不息，並在導師安妮·莎莉文（anniesullivan）的努力下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活並從中得到許多知識，學會了讀書和說話，並開始和其他人溝通。以優異的成績畢業於美國哈佛大學拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
沙利文老師是一個熱爰自己的學生，講究教育方法，循循善誘善良和謁充滿智慧和耐心出色的老師。
安妮·莎莉文（anne sullivan macy）。美國著名的殘障教育家。她在麻省出生。
由於沙眼使她雙目近乎失明，但在一連串手術之後得以重見光明，並順利在山姆·郝博士建立的柏金斯盲人學校畢業。畢業後她成為了海倫.凱勒的啟蒙老師，培育了20世紀的藝術奇葩。
之後她與約翰·阿爾伯特·梅西（john albert macy）結婚。年老時由於用眼過度安妮·莎莉文再次失去光明。
2樓：煙消雲散
海倫凱勒:
在面對挫折的時候是由暴躁慢慢成長為一位堅強的學生，猶如荒漠上慢慢成長起來的仙人掌，生存下來後就會一直努力的繼續下去，不再放棄！好像註定要為人類創造奇蹟，或者說，上帝讓她來到人間，是向常人昭示著殘疾人的尊嚴和偉大。將沙利文老師的愛傳遞給了世界。
沙利文老師：
是一位一直用溫柔和堅韌去感化和幫助需要自己幫助的老師，猶如草地裡一直默默存在的、野火燒不盡的小草。讓別人體會著生活的美好，對生活有了嚮往，在堅韌的同時又是和藹又仁慈的，用愛感染了海倫凱勒。
（第二個比喻我覺得不是太貼切，但一時有沒什麼好的替換，所以樓主可以按自己的意願更改一下，希望有所幫助！）
3樓：匿名使用者
海倫樂觀 積極 熱愛生活 莎莉文樂於助人 善良
4樓：匿名使用者
海倫·凱勒是一位美國殘障教育家，她煥醒了不可計數的殘疾人的人生動力。她終生致力服務殘障人士的事蹟，傳遍全世界。是個堅強的人。
沙利文是個從上自由的，富有愛心的人。
海倫凱勒是個怎樣的人，沙利文老師，又是一個怎樣的
5樓：匿名使用者
海倫凱勒:
在面對挫折的時候是由暴躁慢慢成長為一位堅
強的學生，猶如荒漠上慢慢成長起來的仙人掌，生存下來後就會一直努力的繼續下去，不再放棄！好像註定要為人類創造奇蹟，或者說，上帝讓她來到人間，是向常人昭示著殘疾人的尊嚴和偉大。將沙利文老師的愛傳遞給了世界。
海倫·凱勒是一個有信心，堅持不懈，勤于思考，有強烈求和慾望的人。
沙利文老師：
是一位一直用溫柔和堅韌去感化和幫助需要自己幫助的老師，猶如草地裡一直默默存在的、野火燒不盡的小草。讓別人體會著生活的美好，對生活有了嚮往，在堅韌的同時又是和藹又仁慈的，用愛感染了海倫凱勒。
6樓：那昌費梓露
海倫紀勒是一個有信心，堅持不懈，勤于思考，有強烈求和慾望。沙利文老師是一個熱爰自己的學生，講究教育方法，循循善誘善良和謁充滿智慧和耐心出色的老師。
7樓：一路同行水瓶
海倫 凱勒是個不向命運屈服的人，莎莉文老師是個樂於助人的人。
評價海倫凱勒和莎莉文老師，是個怎樣的人
8樓：匿名使用者
海倫·凱勒是一個有信心，堅持不懈，勤于思考，有強烈求和慾望的人。
海倫·亞當斯·凱勒（helen adams keller），美國殘障教育家，又譯為海倫·海勒。2023年6月27日出生於亞拉巴馬州北部一個小城鎮－－塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。
在這黑暗而又寂寞的世界裡，她並沒有放棄，而是自強不息，並在導師安妮·莎莉文（anniesullivan）的努力下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活並從中得到許多知識，學會了讀書和說話，並開始和其他人溝通。以優異的成績畢業於美國哈佛大學拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
沙利文老師是一個熱爰自己的學生，講究教育方法，循循善誘善良和謁充滿智慧和耐心出色的老師。
安妮·莎莉文（anne sullivan macy）。美國著名的殘障教育家。她在麻省出生。
由於沙眼使她雙目近乎失明，但在一連串手術之後得以重見光明，並順利在山姆·郝博士建立的柏金斯盲人學校畢業。畢業後她成為了海倫.凱勒的啟蒙老師，培育了20世紀的藝術奇葩。
之後她與約翰·阿爾伯特·梅西（john albert macy）結婚。年老時由於用眼過度安妮·莎莉文再次失去光明。
9樓：叔正奇緱尚
我心中的海倫·凱勒
水，是重新呼喚她走向信心的源泉；莎莉文老師，她生命中的一盞明燈；毅力，引領她成為世紀之人的唯一祕訣。是這麼的堅強，是這麼的努力，是這麼的不可思議呀！
與正常人不一樣，看不見我們看得見的花花世界，聽不到我們聽得到的美妙樂曲，說不出我們說得出的動人話語，這樣，應該很痛苦吧。我沒有嘗試過，我也不想去嘗試，但我知道，她很痛苦，可卻如此堅強，從黑暗中一步步的走出來，直到看見那一片陽光，她才肯罷休。這種毅力我從不曾見過，當然我也從不曾擁有過這樣堅定的毅力，但是我渴望！
我渴望我也擁有這樣堅定的毅力，像海倫一樣在這個世界上發光發亮。如果人在谷底裡，他總有一天會看到曙光的吧。也許就是持有這樣的心態，她才能從自己的陰影裡頑強的站立在世界的頂端的吧。
好像一個人心態如何，對他的人生會產生很大的影響啊。
看不見，聽不見，說不出，這應該該是給她的最大打擊了。上帝為什麼如此殘忍，只給了她19個月的光明和聲音。而她只能替天為命，開始熟悉這另類的世界。
可是上帝又不會虧待於人，上帝賜給了海倫堅定的毅力，補下了他犯的那個大錯。可又要感謝感謝上帝將這個不幸賜給了海倫，要是不是賜給海倫，也許我們就不會看到一位19世紀上的偉人，我們就不會有這麼多深刻的醒悟了。我不知道海倫在世界上是不是一個奇蹟，但至少她在我心中就好比超人，能完成任何事，在自己的領域自由地飛翔，對一切就猶如呼風喚雨般自如。
我不知道我會不會擁有海倫那般驚人的毅力，但我知道從我知曉世界上存有海倫•凱勒這個人起，我就在改變。她就猶如我的莎莉文老師一樣，在我的心中提著一盞明燈，引領我在人生的道路上選擇正確的路途前進。
如果你問我世界上有誰能與拿破崙相提並論，我會與馬克•吐溫說同一句話：「19世紀上，有兩個偉人，拿破崙與海倫•凱勒。」如果你問我世界的主裁者是誰，我毅然回答：
「是海倫•凱勒。」如果你問我世界上誰最可憐，我仍堅答：「仍是海倫•凱勒。
」海倫其實就是一個奇蹟，至今，我都還不知道海倫是怎樣演講的，她是怎樣開口說話的，這對於一個說不出話的她來說難道不是一個奇蹟嗎？
海倫雖然很想看清世間的萬物，聆聽世間那美妙的樂曲，但她並不貪婪，也僅僅希望自己擁有三天的光明和聲音，瞭解她從未感受過的快樂。她求得的三天，只希望自己看看這充滿愛的世界，聆聽著與無倫比的**，一切僅此而已。追求不高，平平凡凡，這樣的人生就是幸福呀，不奢華而完美的幸福。
真的，也許海倫已經完完全全地存在於我心中了，永遠不會丟棄吧。她的那種精神，很像烏龜精神，只不過多了一分平靜，多了幾分幸福，多了幾聲甜美的笑容和放開的心。海倫在我的心中，應該就是這樣的吧，無論你如何看待海倫，這依舊是她在我心中的理由。
海倫凱勒是個怎樣的人，沙利文老師，又是一個怎樣的人
10樓：匿名使用者
海倫紀勒是一個有信心，堅持不懈，勤于思考，有強烈求和慾望。沙利文老師是一個熱爰自己的學生，講究教育方法，循循善誘善良和謁充滿智慧和耐心出色的老師。
11樓：桂桂花金君
海倫凱勒:
在面對挫折的時候是由暴躁慢慢成長為一位堅強的學生，猶如荒漠上慢慢成長起來的仙人掌，生存下來後就會一直努力的繼續下去，不再放棄！好像註定要為人類創造奇蹟，或者說，上帝讓她來到人間，是向常人昭示著殘疾人的尊嚴和偉大。將沙利文老師的愛傳遞給了世界。
海倫·凱勒是一個有信心，堅持不懈，勤于思考，有強烈求和慾望的人。
沙利文老師：
是一位一直用溫柔和堅韌去感化和幫助需要自己幫助的老師，猶如草地裡一直默默存在的、野火燒不盡的小草。讓別人體會著生活的美好，對生活有了嚮往，在堅韌的同時又是和藹又仁慈的，用愛感染了海倫凱勒。
從課文中可以看出，海倫凱勒是個怎樣的人，沙利文老師，又是一個怎樣的人？
12樓：匿名使用者
海倫紀勒是一個有信心，堅持不懈，勤于思考，有強烈求和慾望。沙利文老師是一個熱爰自己的學生，講究教育方法，循循善誘善良和謁充滿智慧和耐心出色的老師。
13樓：匿名使用者
海倫凱樂 頑強 有毅力 沙利文老師 耐心 有愛心
14樓：匿名使用者
沙利文是一個擁有無私的愛的人，海倫凱勒是一個堅強，渴望與外界交流，充滿求知慾望的人
15樓：匿名使用者
海倫凱勒是一個不放棄生活的人，沙莉文是一個幫助海倫凱勒走出黑暗的人，是給海倫凱勒再一次生命的人。
分析海倫凱勒和莎莉文老師的人物形象
16樓：西黛
莎莉文老師：因勢利導，循循善誘，甘於奉獻（關心愛護）
海倫凱勒：勤思好學，堅韌不拔，熱愛生活（感激愛戴）
17樓：匿名使用者
勤奮好學，樂觀向上，熱愛生活，不屈不撓，堅韌不拔，感激愛戴
18樓：宋逍宇
值得一提的是，莎莉文老師和海倫有相似的地方，都是遭遇不幸，眼睛有問題。而且都是倔強，不服輸的人。這種性格造就了安妮和海倫共同的成就。
海倫是一個堅強的小孩，她非常努力的與外界交往，卻不能融入其中。直到莎莉文老師的出現，就像她自己所說的：「我正呼喊著『我要光明，給我光明』，這時，愛的光芒照在了我的身上。
」她一懂得學習後，就一發不可收拾，這種精神，真的很值得我們這些正常的人學習。然而，苦難的確造就人才，安妮·莎莉文的經歷同樣是悲慘的，從被送進避難所，到失去弟弟，從全瞎到半盲，每次的苦難都像烈火一樣錘鍊者這位固執的女人。不幸的人走到一起，反而變成了幸運。
因為莎莉文，海倫明白理解了這個世界，也因為海倫，莎莉文得以名垂青史。
這是我看完《海倫凱勒》、《我的老師》、《假如給我三天光明》後的感受，希望能對你有些幫助。
19樓：幽悠_凌月
我要是知道就不來查了
海倫凱勒和老師莎莉文各有什麼樣的品質？
20樓：凡巍
海倫凱勒：她刻苦努力，自強不息。有克服困難的頑強毅力，永不言敗,身殘志堅。熱愛生活，有不屈不撓的奮鬥精神。用愛心去擁抱世界，為殘障人士奉獻一生。
莎莉文老師：是一個十分有愛心有責任心的老師。有很好的教學素質，不急不躁，不離不棄。並且她心靈善良，和藹可親，是一位優秀傑出的好老師。
海倫凱勒的老師是誰，海倫凱勒的老師安妮 莎莉文的簡介
我jjjj。海倫凱勒的老師安妮 莎莉文的簡介 海倫凱勒的啟蒙老師是誰？海倫凱勒的老師是誰 約翰娜 安妮 曼斯菲爾德 蘇利文 梅西 johanna anne mansfield sullivan macy 她的老師是安妮.莎莉文 海倫凱勒和老師莎莉文各有什麼樣的品質？海倫凱勒 她刻苦努力，自強不息。有...
再塑生命海倫凱勒為什麼海倫凱勒稱莎莉文老師在塑生命的人
海倫 凱勒bai好像註定要為人類創du造奇蹟zhi，或者說，上帝讓她來dao到人間，是向常人昭內示著殘疾人的尊嚴和容偉大。她一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當她甦醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷進了痛苦的深淵。海倫...
《假如給我三天光明》中，莎莉文老師在教海倫凱勒的時候，眼睛是
漸舒緩,髒兮兮的衣服也已換下.我感到了家的溫暖.在這裡,沒有雨雪風寒,只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著,儘管窗外風雨在呼嘯,但家的溫暖足以融化你心中的冰霜.讓世界充滿愛 愛,這個令人陶醉的字眼,創造出了人類五彩斑斕的生活.愛的世界到處充滿了陽光和色彩,我們很 難想象如果這個世界沒有了愛,那將會是多麼的...