1樓：匿名使用者
「準備」和「用意」，都有「為了開始某作業、行動等，事先準備好」的意思。但是，「準備」除了上述的意思之外，還可以提及精神層面的作用。例如：
心の準備ができないでいる。
還沒做好心理準備。
如果解釋成「為了他人備齊物品」的場合，如一般就不太用「準備」，而用「用意」。例如：
誘拐犯が家族に
綁架犯向家屬要求
2樓：富蕭
準備・用意――「食事の準備（用意）が整った」「外出の準備（用意）をする」「研究発表の準備（用意）をする」など、前もって整える意では、相通じて用いられる。◇「準備」は、「大會の準備をする」といえば、必要な物をそろえるだけでなく、そのための組織を運営することをも含み、総合的であるといえる。◇「用意」は「大**にそなえて十分な用意をする」「當日は上履を御用意ください」のように、必要なものを前もってそろえておくことに意味の重點がある。
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上面是日文解釋，整個翻譯很囉嗦，你若看不懂再回貼，給你大致翻譯一下。
日語中「愛」讀「あい」和讀「いと」有什麼區別？
3樓：我的
首先，「あい」是音讀，「いと」是訓讀
其次，在構成單詞時有不同。愛讀作「あい」的時候，可以單獨一個字作為一個單詞，或者後接する變成サ變動詞，或用於某些固定搭配中
愛讀作「いと」的時候，是在組成愛しい（いとしい）這個單詞的時候，這時的愛「いと」不能單獨一個字作為一個單詞
也就是說他們是兩個不同的單詞，意思也有所不同。
所以這樣無法比較是「あい」正式還是「いと」正式
能夠比較正式與否的，是類似「明日」這種，同一個單詞既有音讀又有訓讀的
「明日」有三種讀法：あした、あす、みょうにち。其中最後一種為音讀，其鄭重、正式程度最高，あす則次之，最口語最日常用的是あした
一般來說，音讀的漢字詞彙要比訓讀的漢字詞彙更正式、鄭重。
又比如「今(いま)」 「現在（げんざい）」兩個詞，都能表示「現在」這個意思，但是前者為日常用於，後者更正式、鄭重，偏重於書面用語
4樓：匿名使用者
〔音〕アイ__
〔訓〕いとしい・かなしい・めでる・おしむ・まな＝ (名)めぐみ・よし・ちか
由上文，單個的【愛】字 只能念成「あい」而不能念成「いと」◆念成「いと」的話 只有在其組成詞語之後才行。 如 いとしむ、いとおしむ、いとしい、いとしきetc.
5樓：匿名使用者
あい為音讀，いと為訓讀，一般情況下，漢語詞為音讀，也就是古代從中國引進過去的詞彙，如：中國（ちゅうごく），人民（じんみん），種類（しゅるい），報告（ほうこく），外出（がいしゅつ）等等，相對比較書面化的詞彙。
日語固有詞彙為訓讀。如：手（て），人（ひと），足（あし）等等
但是基本上同一日語漢字都有音讀和訓讀之分。在不同的場合下有不同的讀音。這也是日語漢字較難掌握的一個原因。
6樓：不知情的惡魔
「あい」是音読み，いと（しい）是訓読み
音讀是中國文化流傳到日本時，像中文的讀法
訓讀是日本以前就有的讀法
7樓：鋼絲上の球球
あい為音讀，いと為訓讀
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