小學二年級數學題找規律10,1,8,2,6,4,4,

2021-03-30 12:36:27 字數 6434 閱讀 5412

1樓:匿名使用者

隔項看應該是兩個數列

10,8,6,4,2,0,.......

和1,2,4,7,11,.......的混合所以後邊應該填 11,0

希望我的回答您能滿意

2樓:匿名使用者

11這個應該分開來看。

10,8,6,4,2

1,2,4,7,()

上面是等差,差是2

下面數列是遞增的,後面減前面是1,2,3,4()裡那就是7+4=11

3樓:薛小駿

這個其實有兩個規律交叉的,第一個算式是10,8,6,4,2是一個比一個減2的。第二個算式是1,2,4,7,《11》是分別加1,2,3,4……。

4樓:匿名使用者

填8.10+1=11 8+2=10 6+4=10 4+7=11 2+8=10

5樓:伊諾夏可

10,8,6,4,2,0

1,2,4,7,11,16

二年級數學找規律填數1、1、2、4、3、7、5、10、8、( )、( )

6樓:匿名使用者

1、1、2、4、3、7、5、10、8、(13 )、(13 )規律:把這個數列分成兩組,單數項為一組。偶數項為一組。

單數項組的規律是:前面兩項的和是緊挨著的第三項的和。即「1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13.所以單數項組是:1、2、3、5、8、13.....

偶數項的規律是:前一項加上3得到就挨著的下一項。即:1+3=4,4+3=7,7+3=10,10+3=13.

所以偶數數項組是:1、4、7、10、13.........

一年級數學找規律題2、4、6、8、10

7樓:塵心緣

啊哈,教他玩跳棋,玩了一把,然後再來講這道題目。沒跳棋就算了,就說和小朋友玩一個遊戲,把1 2 3 4 5 6 7 8 排成一排,你和小朋友一人每一次按照順序拿一個數字,你先拿唄,然後讓小朋友看看自己最後拿到了哪些數字。

第二題 emm其實我感覺不嚴謹,只給一個8,也沒說規律和第一題一樣。

8樓:匿名使用者

①每次+2

2+2=4

4+2=6

6+2=8

8+2=10

②每次-2

10-2=8

8-2=6

6-2=4

4-2=2

9樓:快樂

12,14,16,18,

10樓:一谷水

按自然數的順序,每隔一個數抽一個出來,重新排下順序就行

11樓:老黃的分享空間

這就是2n,因為第一個數是一的二倍,第二個數是二的二倍,依此類推,第n個數就是n的二倍,也就是2n啊。

12樓:一生平安

規律:2、4、6、8、10

後面的數等於前面的數加2

13樓:天地一牢籠

你可以把聽出來的數字讓她看一看,然後告訴一下他那個數字之間相差二,然後你讓他自己算算下

14樓:匿名使用者

第13回 秦可卿死封龍禁尉 王熙鳳協理寧國府 第14回 林如海捐館揚州城 賈寶玉路謁北靜王

小學二年級數學題,找規律

15樓:匿名使用者

上面數的8倍就是下面兩個數的和 所以可以填 17 20 20 希望能採納答案

16樓:匿名使用者

和 樓上 的一樣。。。下面 的2個數之和除以8 就是 第一行的數字

因此 4*8-15=17

最後2個空 是全開放的。。因此 可以 自由發揮 只要 符合樓上說的那個 規律即可如9\31 這種

小學二年級數學題,找規律:2,3,4,4,6,5,8,( ),( )。

17樓:晨霧微曦

填:6,10

這是一個複合數列第一、

三、五、七……位置上的數字依次是:3、4、5、6、……第二、四、六、八……位置上的數字依次是:2、4、6、8、6

18樓:匿名使用者

6 , 10

請隔開看 2,4,6,8,()

3,4,5,()

19樓:麥s紫珊

2,3,4,4,6,5,8,6,10

同感同情

20樓:匿名使用者

2,3,4,4,6,5,8,6,10

21樓:帖學岺汝棋

這個其實有兩個規律交叉的,第一個算式是10,8,6,4,2是一個比一個減2的。第二個算式是1,2,4,7,《11》是分別加1,2,3,4……。

小學二年級數學找規律題

22樓:看完就跑真刺激

3與4之間相差1,4與7之間相差3,7與12之間相差5,12與19之間相差7。

先想相差的,1+2=3,3+2=5,5+2=7,每兩個相差數都差,以此推理,7+2=9,也就是下一個相差數為9。

因為3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,前一個數加上相差數得出後一個數,所以19+9=28,下一個括號要填28。

找規律是小學數學和中學數學教學的基本技能,目的是讓學生髮現、經歷、**圖形和數字簡單的排列規律,通過比較,從而理解並掌握找規律的方法,培養學生初步的觀察、操作、推理能力。

找規律的型別簡直數不清。有的是所給數字間有規律,有的是隔一個數字間有規律。還有的是相鄰兩個數字之間的差呈某種規律。 規律可能有同加同減同乘一個數或一個數列,或者平方。

23樓:農智沙胭

第一題是:3,4,9,9,15,14,(19),19,(23),(22)。

解:3和4加1,4和9加5,9和9加0,15和14減1,規律是加1,加5,加0,減1。

第二題是:會不會搞錯啊!怎麼沒有規律呢?你從**找來的啊?如果錯了,請你一

定要告訴我哦!!

第三題是:8,9,11,14,(18),19,(21),(24)。

解:8和9加1,9和11加2,11和14加3,規律是加1,加2,加3。

24樓:匿名使用者

3和4的差是1, 7和4 的差是3., 12和7的差是5, 19和12的差是7.

那麼後面的數字應該和19差是9,就是28.

以此類推

28.39.52.67····

25樓:本幻須穎初

(1)前一個數*項數(1,2,3,4,...)1*1=1

1*2=2

2*3=6

6*4=24

(2)(3,6),(5,10),(,18)...

括號內後項產前項的2倍.

26樓:v_安之若素顏

3.4.7.12.19.( 28 ).( 39 ).( 52 ).( 67 ).

解法一:

4-3=1

7-4=3

12-7=5

19-12=7

所以每兩個數字之間所增加的數都是正奇數從小到大,就是+1、+3、+5、+7、+9、+11、+13、+15……

所以後面的數就應該是19+9=28、28+11=39、39+13=52、52+15=67

所以答案是3.4.7.12.19.( 28 ).( 39 ).( 52 ).( 67 ).

解法二:

第1個數:(1-1)的平方+3=3

第2個數:(2-1)的平方+3=4

第3個數:(3-1)的平方+3=7

第4個數:(4-1)的平方+3=12

第5個數:(5-1)的平方+3=19

所以:第6個數:(6-1)的平方+3=28

第7個數:(7-1)的平方+3=39

第8個數:(8-1)的平方+3=52

第9個數:(9-1)的平方+3=67

第n個數:(n-1)的平方+3

所以答案是3.4.7.12.19.( 28 ).( 39 ).( 52 ).( 67 ).

27樓:氵木氵女

3.4.7.12.19.( ).( ).( )……

首先你看,3與4之間

相差1,4與7之間相差3,7與12之間相差5,12與19之間相差7,先想相差的,1+2=3,3+2=5,5+2=7,每兩個相差數都差,以此推理,7+2=9,也就是下一個相差數為9。因為3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,前一個數加上相差數得出後一個數,所以19+9=28,下一個括號要填28.相信的你看完解說後下面的括號一定會做。

偶默默地望採納……

28樓:匿名使用者

28 39 52 67

原因是3、4差1,4、7差3,7、12差5,12、19差7.......以此類推,相鄰兩個數中間應該差奇數而且是按照1、3、5、7、9往下遞推的。所以下一個數和19差9,是29;再下一個和28差11是39;再下一個差13.....

29樓:虛度此生了麼

3.4.12.19.28.39.52.67很簡單 這是一個數列 從第二個數字開始 每個數字都比前面的書多2n+1

也就是說多的書一次為 1 3 5 7 9 11 13 15 這樣的連續奇數

再按順序對應加起來即可~

30樓:健康快樂

小學二年級數學找規律題3.4.7.12.19.( 28).(39 ).( 52).(67 ).

兩數之間是按照1、3、5、7、9、11、13、15、17……加上奇數遞增

如:3+1=4、4+3=7、7+5=12、12+7=19、19+9=28、28+11=39、39+13=52、52+15=67、67+17=84、……

31樓:蘭馨

3.4.7.12.19.( ).( ).( ).( ).

3.4.7.

12.19.( 28).

( 39).( 52).(67 ).

其中的規律是:從首數3加1等於4,4加3等於7、7加5等於12、12加7等於19,可發現其規律是:從首數3開始,逐一加單數:

1、3、5、7、9、11、13、15等等,即可。

32樓:少時·閃團

3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,由此看出每次加的數都比前一次大2,因此下一次應該加9,在下一次加11,然後加13,最後加15,要填的數為28,39,52,67.

33樓:米斯里·克洛汀

3和4之間差1,

4和7之間差3,

7和12之間差5

12和19之間差7

1,3,5,7都是單數,後面幾個數應依次加上9,11,13,15……所以,後面的四個數應該是28,39,52,67.

34樓:龍至成

每兩個數之間的差即為一個奇數 順次往大

如;4-3=1 7-4=3 12-7=5 19-12=7所以四個括號分別為 19+9=28 28+11=39 39+13=52 52+15=67

請支援,謝謝

此乃絕對原創

35樓:願望向天

答案:28,39,52,67

理由:每兩個數之差依次加2

4-3=1 2+1=3 7-4=3

依次驗證,得以正確結果

36樓:

第二個比第一個多(1) 第三個比第二個多(3)第四個比第三個多(5)

形成的遞差數列 是 1.3 .5 .7 .9所以 19後面是 19+9=28

28後面是 28+11=39

39後面是 39+13=52

52後面是 52+15=67

37樓:匿名使用者

4與3差1 7與4差3 12與7差5 19與12差7 兩數之差成奇數逐漸上升 往下應該差9 11 13 15所以答案是28 39 52 67

38樓:匿名使用者

斐波那契數列又因數學家列昂納多·斐波那契以兔子繁殖為例子而引入,故又稱為「兔子數列」。 ...13 34 ...很簡單,第一個加第二個等於第三個,第二個...

39樓:匿名使用者

3、bai4之間相

差1,7、4之間du相差3,12、7之間相差5,19、12之間相差7,由此類zhi推,下dao

一空應該填28,39,52,67,還有另版一種不過不權是小學的,2º,2¹+1,2²+1,由此類推

40樓:偶四處飄蕩

3與4相差1,4與7相差3,7與12相差5,12與19相差7,以此類推,接下來是28,39以此類推下去

小學二年級數學找規律題,小學二年級數學找規律題 1, 2 4 8 14 () () 2, 1 2 5 10 17 () ()

第一題 22 32 第二題 26 37 第一題 2到4加了2,4到8加了4,8到14加了6,以此類推,就是22,和32。第一題 1到2加1,2到5加3,5到10加5,前一個比後一個多加2。第一題 每兩個數字之間依次加2 4 6 8 10,故填22 32 第二題 每兩個數字之間依次加1 3 5 7 9...

二年級數學找規律題1,,二年級數學找規律題1,4,9,,,,36,,,

1,bai4,du9,16,25,36,49,64,81解題 zhi分別dao是1 專1 1 2 2 4 3 3 9 4 4 16 一直到 屬9 9 81 1,4,9,16,25,36,49,64,811 1 1,4 2 2,9 3 3,16 4 4,依次就可以得到規律了 16,25,49,64規律...

小學二年級數學題,求解答案,小學二年級數學題和答案

14 2 3 8 34 5 6 4 所以,應該填入 4 5 8 28 小學二年級數學題和答案 1.妹妹今年6歲,哥哥今年11歲,當哥哥16歲時,妹妹幾歲?2.小明從學校步行到少年宮要25分鐘,如果每人的步行速度相同,那麼小明 小麗 小剛 小紅4個人一起從學校步行到少年宮,需要多少分鐘?3.一張長方形...