1樓：山泉清水淌
1、以課本為本，以考綱為綱，把課本吃透。考題肯定是根據指定的教材出，不是根據某家出版社的教輔材料出。平常的考試題目，幾乎百分之百都可以在課本中找到原型——當然經過多層的綜合和深化。
2、三遍讀書法。第一遍應該以整體瀏覽為主，爭取明白全書概要，不要求理解每個具體知識點;第二遍才細緻的理清重點難點;第三遍就是重新梳理，記憶背誦知識點。這樣三遍下來，這本書才算基本上看過了。
3、複習中需要閱讀大量的學習資料，想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特全腦快速閱讀軟體》來提高記憶力和學習效率。
4、書看得差不多了，知識體系也整理好了，接下來開始做題。做題必須把握一個原則：先求精，再求多;先求慢，再求快;先求質量，再求數量。
5、背題。所謂背題，是一個比較形象的說法，並不是說一定就要把整個題目背下來。而是做了以後，把做過的練習冊.試卷等等都儲存起來，以後每隔一段時間拿出來看一看。
2樓：匿名使用者
每次複習時，先不忙看書，而是把老師講課的內容（包括思路）回想一遍，概念、公式及推導方法先默寫一遍，然後再和課本、筆記相對照，哪些對了，哪些錯了，哪些忘了，想一想為什麼會錯、會忘。針對存在的問題，再看書學習，必然留下深刻印象，經久不忘。這種回憶，既可檢驗課堂聽課效果，增強記憶，又使隨後看書複習重點明確、有的放矢。
對於課後複習來說，確能深化理解，強化記憶。
如何做好小學三年級語文期末複習
3樓：匿名使用者
一、複習基本思路
1、整理知識點、分析重難點、合理統籌時間；
2、充分調動積極
性；三年級的語文複習，第一步應該是全面的梳理，依照書本目錄回憶，針對不同的題型進行復習，做到突出重點，解決難點，歸類複習與綜合練習有機結合，
既注重課內知識的複習鞏固，
也適當進行課外
的拓展延伸，更重要的是學會靈活、積極運用。此外，在複習時，同學們一定要讓自己「動」起來，不能因為感動累、煩、雜就選擇放棄或者應付，
要知道，
期末考試的成績直接關係到你的寒假可以過的怎麼樣。二、主要複習內容
1、單元。按照語文課本的目錄順序，一個單元一個的複習，這樣的複習方法可以全面照顧到每一個知識點，
同學們要做到的是每個單
元的重點課文、段落、課後練習等熟記於心。
2、分類複習。主要可以分字、詞、句子、閱讀、習作這5塊。
（1）字。生字表約有
200個漢字，從字的讀音、寫法，除了放在
課文中可以認識，拿到別的地方也一樣可以認識，會寫，正確的讀、****xuesitang.**
寫是基本的要求。（2
）詞。掌握詞語的方法相對較多，可以通過查字典、拆分、替換同義詞、聯絡語境上下文等。對形近詞、同音詞要注意其用法的不同，同時要重視詞語的積累，特別是老師要求、教材要求的詞語要做到100%
過關。（
3）句子。說出、寫出完整的句子，比喻句的模仿可以掌握。掌握因為„„所以„„、不但„„而且„„、如果„„那麼„„等，關聯詞的作用及用法。（4
）閱讀。熟悉精讀課文，知道文章的大概內容。認識比較常用的構段方式，如總分式，分總式，並列式，承接式，掌握理解詞句和概括段意的方法，知道總起句、總結句和過渡句的作用。
（5）習作。三年級第一學期是學生時代學習寫作的起步階段，剛開始會有些困難，
建議同學們可以通過寫觀察日記，
寫出自己所見所
聞，這樣會鍛鍊你的表達能力。
以上就是學思堂教育為三年級同學們帶來的關於語文期末複習的內容，希望同學們都可以在期末考試中取得良好的成績。
小學三年級語文怎樣複習
4樓：匿名使用者
不知道大家有沒有感覺到，每天都看到孩子在房間裡面兢兢業業的學習，可是每當考試的時候，就是有各種各樣的問題。成績嘛，不是不及格，就是在不及格的邊緣徘徊。到底是什麼原因讓看起來刻苦學習的孩子在考試中考了這麼差的成績呢？
我想，撇開很多的原因後，最本質的原因就是，孩子的學習效率極差，別人一小時就可以學完的東西，孩子卻花了12個小時，而且還沒有入腦。針對學習效率不高的問題，我決定在今天好好**一下，如何提高孩子的學習效率，最終幫助孩子提高學習成績，以解決眾多父母在教育孩子的煩心事兒。
每個人的學習效率都不太一樣，但是提高學習效率還是有一個原則性的東西，只要跟隨著這一條線，相信父母們都能夠幫助孩子提高學習效率。
一、觀察孩子學習狀態，把握學習生物鐘。
每個人學習的最佳時間都不相同，有些人在早上6點起來學習效果最好，但是有些人卻是在半夜學習效果最好。我說的這兩種情況只是打個比方，算是比較極端的例子，一般來說正常人在上午8點的時候大腦最清醒，也比較有縝密的思考能力；下午三年的時候，據說思考能力達到最好效果；晚上8點的時候，據說是記憶力最好的時候。根據這條學習生物鐘規律，父母可以適當的給孩子安排一下學習時間，例如早上的時候可以讀書或者背課文，晚上的時候加強鞏固等等。
只要適當的把工作安排在合適的時候做就可以了。
二、學習要有計劃性，不能隨心所欲。
學習是一個需要計劃性去考慮的事情，針對不同的科目，要有不同的計劃和目標。只有安排好了計劃和目標，才能夠適當的讓孩子和父母瞭解學習的狀況，適當的提高學習效率。
父母應該幫助孩子以星期/月/年為計劃週期，適當的安排好學習的任務和目標，讓孩子在適當的時間內做適當的事情，只有這樣循序漸進，孩子才會養成一個良好的學習習慣。我曾經見識過一個孩子，每天都兢兢業業的在屋裡學習，家長就在客廳看電視。為了不打擾孩子學習，家長就把電視調成靜音，盯著字幕看電視。
而孩子在屋裡學習，連續一週都在複習同一門功課，而且是隨心所以，翻到**就看**，完全沒有計劃和目標，這樣的學習習慣和學習態度，怎麼可能會有學習效率可言呢？所以說，安排好學習計劃，對提高學習效率有很大的好處。父母應該在孩子還沒有養成壞習慣的時候實施插入，幫助孩子養成做計劃的習慣。
三、學習不能三心二意。
學習是一個很嚴肅的工作，需要100%的精力投入。有些孩子說，哎呀，我邊看電視還可以邊寫作業，邊寫作業還可以邊聽歌，反正作業也是100分，學習效率很高啊。其實針對這種狀況，我有很多話想說，但是因為篇幅有限，我只說一句，很多孩子沒有一心二用的本領，一旦分心，就很難進入學習狀態，針對能夠「一心二用」的孩子，我想說，你所認為的一心二用，並不是學習效率高的表現，你只是用你暫時的記憶力維持在那個興奮點，那些應該記憶的東西，並沒有進入你的深層記憶中，沒過多久，你也會忘記的。
總而言之，如果沒有100%的精力投入，是絕對不可能將學習學好的。如果孩子想聽歌，想看電視，那麼請在學習結束後再進行，只要學習完成了，相信父母也不會反對孩子做一些放鬆的行為。
四、被動學習沒有效率可言。
現在很多的孩子學習，是因為有父母在背後催，在背後「威逼**」，大多數都不是出於自己的意願。孩子更多的是想今晚要看什麼動畫片，要去誰家玩，誰顧得上要學習呢？尤其是男孩子，這個現象更加嚴重了。
被動的學習，是感受不到學習的樂趣的，也不會有任何的效率，完全是要做給樣子給父母看，消磨時間。
學習，只有主動的、積極的去學，才會感受到其中的樂趣，對學習越發的有興趣，效率才會在不知不覺中得到提高。父母不應該逼迫孩子去學習，而是應該創造一個好的條件，好的方式，引導孩子，讓孩子感受到學習的意義和重要性，自發的感到自己非學不可的必要性，孩子才會主動的去學習，而且是高效率的學習。
五、學習講究方法。
學習是有方法可言的，沒有好的學習方法，一味的花時間也是沒效率沒效果，有了好的學習方法，學習會事半功倍。孩子在年紀小的時候，是按照自己的感覺來學習的，完全沒有學習方法。這個時候，父母應該通過自己平常的經驗或者是資料的指導，告訴孩子應該如何去預習、複習、背誦、整理課業等等，幫助孩子從小養成一個良好的學習態度和學習方式。
這裡推薦一個遊戲化學習法。
好的學習方法能夠讓孩子學習效率提高，同時也能夠讓孩子瞭解到，做任何事情都有捷徑，只要有捷徑，就要學會去掌握。除此之外，還能夠讓孩子瞭解到，用最短的時間優秀的完成一切事情，是成為一個高素質人才所需要的要素之一。
在這裡，希望每個家長的寶寶都能夠提高學習效率，在新的一年裡，學業進步，步步高昇~其實這些話應該在新年的時候說的，但是現在說也不晚啦，哈哈~要一起進步哦~
5樓：了切塵間
記下古詩及作者，在記篇作文，如果沒記對，考試時就瞎編
6樓：本女俠單盈盈
三年級的很簡單，看遍書，記遍古詩詞完事兒
7樓：不懂先生
複習要及時，不能僅僅是考試前的工作。我們為什麼要及時複習呢？因為我們記憶效果沒有那麼好，不可能過目不忘，所以需要重複、增強記憶。
那麼我們就需要掌握「快速閱讀」的能力和記憶的能力。快速閱讀是一種高效的學習方法，培養學生直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。具體練習可以參考「精英特速讀記憶訓練」。
及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解，防止通常在學習後發生的急速遺忘。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識，應及時複習。
隨著記憶鞏固程度的提高，複習次數可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時「趁熱打鐵」，學過即習，方為及時。忌在學習之後很久才去複習。
這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等於重新學習。
小學三年級語文怎麼給孩子複習
8樓：愛笑的皇帝
小學語文重在平時積累，多記字詞，家長要引導孩子養成積累詞語的好習慣。比內如描寫春天的詞語，描寫夏容天的詞語，描寫哭的詞語，描寫外貌的詞語等等，學會分類。重點是課本里的講讀課文，近義詞反義詞，多音字，語文園地裡的 日積月累，我的發現，都很重要。
作文重在寫難忘，有趣，感人想象，以「情」為主。如果孩子能夠養成一個良好的讀書習慣，就會一生受益，家長可以看護好啊！
9樓：黑化的菌類
說句實在話不用bai太過於擔心復du習，就我現在一個初三zhi
學生看來dao
小學語文學的課文一版點都沒有用，一時的成績差權沒有什麼關係，因為語文很在於感覺和發揮，還有老師的個人評價。重點在於基礎一定要打好……多看看作文，閱讀適度做，古詩詞尤其是名人的必須背一點今後要用很多。只要基礎好了今後做閱讀啊作文什麼的才能有把握。
小學語文三年級上冊詞語大全小學語文三年級上冊四字詞語大全
津津有味 戀戀不捨 大驚小怪 氣焰囂張 鐵面無私 剛正不阿 人物動作 沉默不語 一動不動 不約而同 翩翩起舞 長途跋涉 騰雲駕霧 異口同聲 張口結舌 七嘴八舌 讚不絕口 目不轉睛 愛不釋手 彬彬有禮 交口稱讚 痛改前非 悔過自新 博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精於勤 專心致志 ...
小學三年級下冊作文怎樣總複習，三年級下冊作文如何進行總複習
快樂，並不簡單。從生活中，在電視上，表面的快樂並不是真正的快樂，真正的快樂，出自心裡。難道，幼稚的孩子的問題就是愚蠢的嗎？不是的，因快樂提出的問題，是有答案的。坐在花園的板凳上，心情特別好，是出自心裡的快樂。三年級下冊作文如何進行總複習 把寫過的作文背熟，再看看類似的作文 歸類，按拼音，詞語，近義詞...
小學語文三年級課外閱讀，小學語文三年級課外閱讀試題及答案
秋天是什麼時候來的呢 秋天是什麼時候來的呢？好像誰都沒有怎麼注意，但是秋天的確來了，他不知不覺來到身邊。秋天，雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機，卻以誘人的秋色和金黃德國是吸引人們。我愛看中秋夜晚那皎潔的明月，我愛看公園裡美麗的球菊，我愛看排著整齊隊伍的大雁南去，我愛...