1樓：匿名使用者
應該學會提前預習，這樣就能夠把自己理解不了的內容提前標記下來，等著老師在課堂上答疑解惑。
2樓：雞蛋要爬山
首先認識到學習是自己的事情，最好有固定的學習時間和規律。
3樓：jz哈彬哈哈
老師佈置的作業應當當天完成，作業要自己寫，而不要抄襲別人的。
4樓：甜兒吶
我覺得要從小養成堅持堅持習慣，學習進度可以慢但不能停。
5樓：手機使用者
學習量不一定多，但一定要堅持。 小朋友小，呵呵，還是感覺小，一年級的小豆包嗎。注意力其實集中時間不長，可以做一個語文課文，如朗讀如默寫生字，然後就跳繩1分鐘，運動完了可以讀個外語，或者聽個外語兒歌，再弄個數學3分鐘小口算什麼的。
個人感覺家長不要著急，儘量多弄幾項，涉及面廣一點，每項都少一點，但一定要堅持，只有堅持才有效果。尤其是家長，一定要有耐心，不要著急，等這些成為習慣就好了。隨著課業的增多，多學習一些不同的內容是有好處的，現在考題不是課本可以完全覆蓋的。
6樓：以心
先弄好生活習慣 一年級孩子太小，原來幼兒園老師可能會督促喝水督促吃飯，小學基本老師只管學習了。而且小朋友剛上學不習慣，尤其是開學後，天氣一點一點冷，所以容易身體有小問題，比如感冒，比如咳嗽等。先把生活習慣弄好，弄好了才能保證學習，要不今天請假，明天上醫院的，學習就別想堅持了。
這裡的話，家長就要嘮叨點了。
7樓：帥
放學後先寫作業，小學生都愛玩，都比較拖沓，如果他們放學，不先寫作業的話，他們很可能會完不成作業
8樓：匿名使用者
早睡早起睡午覺，一定要有良好的生活規律。
9樓：沉夜孤星
根據有幾年我教育小孩子得到的經驗，我認為在教育小孩子養成良好學習習慣的主要原因就是一個學習的環境，而家庭親子教育以及家庭良好的學習氛圍，是養成良好學習習慣的一個重要因素！而現在社會正缺的就是一個良好的家庭學習氛圍以及家庭親子教育。其實家庭教育中可以起到非常關鍵的作用，而且家庭教育所教的內容可以涉及面更廣一些，包括體育方面，包括智力方面，包括情感方面！
10樓：翼12704言澆
良好的家庭教育影響。父
母的言行舉止就是孩子最好的學習榜樣。身教重於言教。孩子就是父母的鏡子。
如果他學習習慣不好，一定要從自身找原因。耐心不斷鼓勵引導興趣正面教育，容易激發孩子主動願意養成好習慣。因材施教的為孩子養成好習慣商討改進方案，指明道路策略，做出循序漸進的計劃。
重要的是全體家庭能源達成共識，願意一起為養成好習慣而堅持不懈的努力。
11樓：手機使用者
隨著手機等移動裝置終端的普遍廣泛使用，作為父母的我們，每天都在大部分時間使用手機，大家都可以看到這樣的一個現象，就是我們無論是在聚會的時候還是吃飯的時候都會看著手機，而且和那時候家庭聚會的時候，也是家長們都在看自己的手機，而忽略了孩子們，更有甚者，會讓小孩子們自己玩手機避免打擾到自己所做的事情！
12樓：王倩
榜樣的力量。孩子的價值觀念還沒有形成，他時刻在觀察世界、觀察他人，然後用觀察到的經驗來生活、學習，所以父母、學校、社會給予好榜樣很重要。有目的的訓練。
任何人的好習慣不能光靠說，也不能光靠別人給的影響，重點在於按照計劃反覆訓練，慢慢調整、慢慢完善，才能達到好的效果。教的人要有眼光、有耐心、懂教育。這個才是成不成的關鍵。
如果沒有會教的人，有榜樣也沒用。
13樓：手機使用者
養成良好的學習習慣，跟好的生活環境密不可分，在校上課期間老師可以管理學習，放學回家以後就要靠父母培養了，首先家庭生活要和諧，父母恩愛不吵架，無不良嗜好，吃過飯以後儘量都要做在一起學習，固定的時間吃飯，固定的時間學習，家長要有耐心，恆心，毅力，貴在堅持。時間長了，孩子就知道這個規律鐵打不動，就成為習慣了。
14樓：皇甫孤柔
堅持自己的學習習慣 一定要鼓勵孩子有自己的習慣，先做什麼都可以，愛做什麼也可以，但一定要做，爭取形成自己的方式。只有自己的方式，用著順手，將來作業多的時候才能應對。家長一定要鼓勵，看孩子自己想怎麼做，要和孩子一起摸索出適合他自己的學習方法和習慣。
你認為小學生放學後,應當養成哪些學習習慣?
小學生應該如何養成正確的學習習慣？
小學生應該養成哪些好習慣
15樓：匿名使用者
兒童、青少年應該養成的好習慣
（一）生活習慣
生活是人生
第一課，也是最基本的課程，生活習慣的好壞，不僅影響兒童的身心健康而且也是兒童綜合素質的體現。它包括飲食、起居、排便、衛生等習慣，做到按時睡眠、起床、安靜睡眠並有正確的睡姿，不挑食、不偏食、細嚼慢嚥，飯前便後正確洗手、早晚刷牙，飯後漱口等。玩具玩完後必須放回原處，逐漸養成自己的東西自己整理和愛清潔，講衛生，有條理的好習慣。
我不小、我能行，自己的事情自己做
（1）早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被
（2）用完的用具放回原位，桌面鋪位乾淨整潔。
（3）自己整理書包、書桌、書櫃、房間。
（4）自己的小件衣服自己洗
（5）幫助父母學做家務事
（二）文明禮貌習慣
禮貌看起來是種外在行為的表現，實際上它反映著人的內心修養，體現一個人自尊和尊重他人的意識。父母要教育孩子，學習使用文明禮貌用語，如「您好」「請」 "謝謝」 「對不起」 「請原諒」。同時，要注意培養孩子的文明舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學會傾聽，並有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。
（三）道德習慣
養成良好的道德習慣，兒童才能和別人友好相處，積極追求美好的事物，自覺遵守社會行為規範，具有高度責任感，將來才能成為社會上成熟可敬的人。它包括各種行為規則，尊敬關愛長輩，不隨地大小便、不損壞花草、樹木、愛護公共財務，遵守交通規則，能換位思考、團結友愛等等。
（1）誠實、守信、不說謊話，不隨便拿別人的東西
（2）尊敬師長、團結同學、不打架、不罵人
（3）與客人主動打招呼，多用禮貌用語
（4）遵守公共場所秩序，不大聲喧譁、追逐打鬧
（5）講究衛生、穿戴整潔、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑
（四）學習習慣
良好的學習習慣對兒童的學習興趣與學習成績有很大的影響，與兒童的成材直接相關。它包括自主學習、合作學習、**性學習。學習好的孩子學習習慣都比較好，而學習不好的孩子多數並不是因為腦子笨，而是沒有良好的學習習慣。
如：不長時間看電視、玩電腦遊戲，不需要父母的督促、陪伴能自覺完成學習任務，學習專心認真，經常進行廣泛的閱讀，知道珍惜時間，什麼時間做什麼事情等。
1.提前預習的習慣
幫助學習"暫時落後"的孩子迅速趕上去的最佳途徑是預習.通過預習,不但可以縮短孩子在學習上的差距,使他在課堂上顯得更自信,更有勇氣,而且可以讓孩子自己摸索出一條學習的路徑,積累一些自學的方法.
2.及時複習的習慣
據研究證明,人的記憶分三個階段:瞬時記憶,短時記憶,長時記憶.上課時認真聽課就是把知識從人的大腦中由瞬時記憶變成短時記憶,及時複習可以使知識從短時記憶轉化時長時記憶.
3.主動識字的習慣
對大多數孩子來說,學習的最大困難是識字,而大量、機械的識字不但枯燥乏味,還會使孩子失去學習語文的信心.多采用兒童詩識字、韻語識字、詞串識字、閱讀識字等途徑,能為學生識字提供多樣的語境,有利於激發孩子主動識字的願望.
4.經常閱讀的習慣
當孩子有閱讀的願望時,家長和老師要及時抓住這個時機,儘可能提供一些適合孩子閱讀的材料,如兒歌、童謠、童話、故事及淺顯的五言古詩,也可以是幼兒園已學歌曲的歌詞、民歌、民謠和一些外國的優秀兒童作品、中國的《三字經》等.選文的篇幅宜短小、富有童趣,讓"閱讀"成為"悅讀".
5.口語交際的習慣
家長或老師在和孩子交流的過程中,要有"教育"的覺悟和意識,引導孩子用普通話交談,說規範的語言,培養孩子準確把握語言的能力.
6.善於提問的習慣
學問學問,既要學,又要問.輔導孩子學習時,多啟發鼓勵孩子提出問題.對孩子的提問哪怕非常幼稚,也要給予鼓勵,逐步培養孩子的思維能力,不能著急.
7.規範書寫的習慣
儘管電腦日益普及,但硬筆書寫仍是日常生活中不可缺少的傳遞資訊和知識的技能,寫一手好字或者寫一手規範的漢字仍是一個優秀人才應具備的素質之一.在幫助孩子養成認真寫字的問題上,家長要有書寫意識,一方面強調寫字姿勢,握筆姿勢，另一方面滲透一些必要的書寫知識,如字的基本構成、間架結構、佔格問題等.因為兒童容易受暗示的影響,所以書桌整理得越乾淨,越能靜下心寫好字,減少因分散注意力而造成的錯字、別字、漏字等現象.
如何指導小學生養成良好的學習習慣
古人來雲 予人以魚,不自如授人以漁。教師bai在傳授知識的同時,du如能在培養zhi學生學習的dao 習慣上下功夫,既可提高學生的學習水平,也可提高自己的教學水平,達到雙贏的效果。那麼,怎樣培養學生的良好學習習慣呢?我有以下幾點看法,提出和大家共同 第一 要從小節開始,持之以恆。在課程改革的今天,學...
小學生注重衛生教育，小學生應養成哪些個人衛生習慣
1 1 早晚洗臉 2 早晚刷牙 3 飯前便後要洗手 4 睡前洗腳 5 勤洗頭 6 勤洗澡 7 勤剪指甲 8 生吃瓜果要洗淨 9 不喝生水 10 不躺著看書 2 1 飯前便後應洗手 2 吃東西前應洗手 3 勞動 幹活 後應洗手 4 玩遊戲後應洗手 5 觸控髒東西後應洗手 6 觸控傳染病人的東西后應洗手...
小學生應該學習哪些文言文，小學生應該學習哪些文言文
資治通鑑 民族大道有一家新華書店，買這本書送標籤，裡面有超多古文，還有譯文！適合小學生用的學習文言文的方法是什麼？根據小孩子的情況，挑選他們所熟悉的一些詩詞曲，先通過生動地講故事的來提高孩子們的興趣，然後，帶領孩子們進入到課堂的狀態，時不時提一些跟故事有關的問題，讓大家討論討論，調動積極性，讓課堂不...