誰有初一期中考試心得作文,大,急

2021-03-21 17:02:01 字數 2984 閱讀 5795

1樓:晨露

又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一直有一個希望:數學考滿分。

離開考場之後,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:

全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之後,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。

但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。

「不,還好,不大。

我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這麼慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!

我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊!

就這樣,我後悔了一個下午。

這就是疏忽,怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得:

學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。

因此,全面發展很重要。

一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

2樓:匿名使用者

你考幾分啊,告訴我,我幫你寫,不過要給分。

初一的期中考試作文到底是什麼?快啊,,,我急用

3樓:90後angel嬌

我們老師說,要寫好作文其實不難,只要寫出自己真實的情感就好了,還有字跡要工整,閱卷老師不是隻看開頭和結尾的,要看整體的。自己好好寫就行了。

4樓:匿名使用者

考你的寫作能力呀,平時多讀多練,下次就不急了!

5樓:520不語

肯定是抒情的,你就放大了寫一件事就行,題目,開頭,結尾寫好點,老師判多了就重點看這幾方面。

6樓:手機使用者

初一期中考試作文是什麼 2011

500字,初二期中考試總結作文

7樓:匿名使用者

時間飛逝,感覺才進入初二,一眨眼半個學期過去啦,耳邊還回旋著老師一遍又一遍的說離期中考試的時間不多了,請同學們抓緊時間複習的話語……自己心理卻總感覺時間還多,沒有把太多的精力用在複習準備考試上。考試時間到了,帶著一絲僥倖心理――雖然沒好好複習但感覺自己平常學得還可以,或許能考出好成績呢,就這樣參加了期中考,當知道此次考試我考得一塌糊塗時,我崩潰了,我傷心的哭了,天哪,怎麼會這樣?那些成績可都是我從未有過的啊,面對自己的考試成績,痛定思痛…..

現將各科情況總結如下:

一、 存在的共性問題

1、課堂表現不是太好,不專心聽講的現象時有發生;

2、掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三;

3、學習方法單一,還沒有系統全面的進行學習,主要是預習、複習、總結思考方面做得不深入,不到位。

二、各科存在問題及決心

語文:1、上課有些不專心,只要有同學鬧,自己就會控制不住自己,摻和進其中去,之間老師講的內容就沒有聽進去.

2、老師抄給我們的筆記,我僅僅只是在課堂上看一遍,下來沒有落實在行動上再深入進行閱讀思考.

3、上語文課,我僅只有滿足於課堂,下來沒有找有關課文的習題反覆練,也沒有看課外書,所以考試時只要出現不關於課本方面的知識就不會做啦,有些題甚至全部丟分。

決心:以後我一定在注意課堂專心聽講,按時、按質量完成作業的情況下,在老師的幫助和指導下多看課外書,不斷加大自己的閱讀量,同時認真用心落實老師佈置下來的每一件事。

數學:1、只是滿足於課堂,下來沒有認真深入進行思考,背會公式定律而沒有很好運用,導致成績不穩定,忽高忽低。

2、課後練習不夠,沒有找更多的習題做,知識點還沒有擴。

3、總覺得自己上課專心聽講了,學得很好,自己滿足了自己的虛榮心理,開始有驕傲的現象出現。

決心:以後,一定要改掉自己的虛榮心理,測驗考的高,也不能驕傲,要在課後多做練習和習題,深入思考自己所學到的東西,舉一反三。不能浮在表面上,只知其然而不知其所已然。

英語:1、總是覺得自己學得很好,是自己所學科目中的強項,學過的東西記得快,忘的也快。

2、背單詞開始有些偷懶,馬馬虎虎,看一遍大概記得就算是背了,第二天聽寫又有些模糊。

3、背過的課文總是背過就背過了,不會應用在寫作文這個方面上,導致語法、時態老出現錯誤。

決心:學如逆水行舟,以後要認認真真,踏踏實實的學,不能被思想上的優越感麻痺了自己,要邊背邊寫,想著單詞的音標來背,背過的課文要會運用在寫短文時。

物理:1、這門學科是初二新增加的,上課老師不太嚴,同學開始講話,自己也會跟著也一起講起來,差不多一節課下來,聽進去的東西也不大多。

2、可能因為才剛開的科目,自己還沒有掌握到正確學習物理的方法,也可能是由於自己怕學不好,太緊張,所以學的快,忘記的快。

決心:向好的同學學習,上課專心聽講,做到課前預習,課後複習,不懂的地方多問老師,不讓問題積壓在自己的頭腦裡。

政治:1、老師平時叫我們背的課文,自己總覺得時間還多,臨時到考試的前一個星期,才開始背,大概意思記得,所以答了大概的意思,細小的部分就不太記得,所以得分就不是太高。

決心:加強平時的學習,不能只等考試才開始看政治課本。

總之,這次考下來的成績很差,連我自己都想象不到會有這樣的結果,可能是真的由於自己這上半學期玩的時間太多了,用在學習上的精力太少了,下半學期,我一定改掉自己的所有壞毛病,儘快養成良好的學習習慣,在老師、家長和同學們的關心幫助和支援下,相信期末考一定能取得好成績。我絕不會再讓老師、家長失望啦。我會用實際行動證明給 ...

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