著名教育家葉聖陶說過 教育是農業,不是工業,標題自擬寫作文

2021-03-20 05:14:21 字數 5001 閱讀 9848

1樓:太乙真人王立賢

葉老說的,教育是農業,不是工業。實際告訴我們:教育是個慢工作,不是快活;教育需遵循自然規律,不可盲從,不能拔苗助長,不能一切切,一個模子出學生;要因材施教,因人而宜,不拘一格培養人才……

2樓:匿名使用者

教育是農業就說明了教育是培養人的,而且所有的人就像種子,在經過四季之後成熟。

3樓:匿名使用者

抓住農業和工業的特點,找到教育和農業的共性。工業的特點就是在同樣的技術條件,工藝流程下,製造出來的東西也都是一樣的。農業則不同,同樣的地理位置,同樣的天氣條件,同樣的澆水施肥,但是長出來的植物卻有著萬千不同,有的直立挺拔,有的蜿蜒婀娜,有的豐富飽滿,有的嬌小可人!

教育也是一樣,同一個老師教出來的學生也各有各的優點,所以教育需要因材施教,培養的棟樑也不拘一格!

抓住重點,其他論述可以自行發揮!

4樓:熱心網友

讀書的時候,有著一個偉大的夢想――成為一個可以拯救萬民於水火的英雄!

後來,開始發現夢想永遠只是夢想!英雄的含義只是人的頭腦當中的一個概念――也許在許多的學生頭腦當中,一個好的老師就是英雄;也許在工人的頭腦當中,為他們討會了這筆工錢的法官和其它國家工作人員就是英雄;在廣大農民的心裡,袁隆平就是英雄;在軍人的眼裡,無數的英雄在向他們召喚;在公務員的心目中,為民請命就是英雄;在英雄的胸懷中,人民就是英雄……

英雄是什麼?其實英雄就是一個夢,一個可以實現又難於實現的夢!

當一個失去雙手的人可以自理時,他(她)就成為英雄;當一個從未上過學的人通過自學成為專家時,他(她)也是英雄;當一個未成年的小孩為了照顧重病的雙親而放棄上學的機會卻不放棄學習時,他(她)也是英雄;當明知自己不識水性卻拼全力去救活落水的小孩時,也是英雄……英雄就在我們的身邊,英雄發自於心現之於行——真善美和堅強不屈的意志!

2023年葉聖陶杯作文大賽題目

5樓:我叫大哥哥啊那

題目有三個:

1. 以自己所在省(市、自治區)某一景點為物件,寫一篇專題片解說詞,題目自擬。

2. 命題作文:以 「最該給孩子補的課」為題目作文;也可以它為副標題作文,正標題自擬。

3. 看下面的一幅漫畫及畫中的文字,自擬題作文。

時量: 70分鐘

參賽說明與要求:任選一題作文,要求有真情實感,有個性特色,書寫工整,字數為 800~1000字(詩歌在30行以上)。

「葉聖陶杯」簡介:

葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽,現由中國少年兒童新聞出版總社和中國當代文學研究會校園文學委員會主辦,由《中學生》雜誌社承辦,有教育界、文學界、出版界強大的專家隊伍支援、指導。

「葉聖陶杯」大賽於2023年開始舉辦,已成功舉辦十二屆,2023年9月開始舉行第十三屆。大賽已經形成了規範的形式和嚴謹公正的評選原則,通過學校初賽、現場決賽的多個環節,經過初評、複評、終評的多層選拔,大大增強了比賽結果的可信度,使之成為有關部門評價學生與教師的有效 「葉聖陶杯」大賽把葉聖陶教育思想與新課程標準的嶄新理念結合起來,形成了「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的理念,體現了既繼承傳統又勇於創新的獨特風格。「葉聖陶杯」大賽已成為國內寫作類競賽的品牌專案,為加強青少年思想道德教育,提高全國中學寫作教學質量和學生寫作水平做出了巨大貢獻 。

葉聖陶杯作文大賽2017題目

6樓:嬌俏

我今年就參加聖陶杯作文比賽,題目自擬,不過主題是「路——延展的歲月」,好像2023年3月截止,我到現在還沒想好要寫什麼

7樓:匿名使用者

題目有三個:

1. 以自己所在省(市、自治區)某一景點為物件,寫一篇專題片解說詞,題目自擬。

2. 命題作文:以 「最該給孩子補的課」為題目作文;也可以它為副標題作文,正標題自擬。

3. 看下面的一幅漫畫及畫中的文字,自擬題作文。

時量: 70分鐘

參賽說明與要求:任選一題作文,要求有真情實感,有個性特色,書寫工整,字數為 800~1000字(詩歌在30行以上)。

「葉聖陶杯」簡介:

葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽,現由中國少年兒童新聞出版總社和中國當代文學研究會校園文學委員會主辦,由《中學生》雜誌社承辦,有教育界、文學界、出版界強大的專家隊伍支援、指導。

「葉聖陶杯」大賽於2023年開始舉辦,已成功舉辦十二屆,2023年9月開始舉行第十三屆。大賽已經形成了規範的形式和嚴謹公正的評選原則,通過學校初賽、現場決賽的多個環節,經過初評、複評、終評的多層選拔,大大增強了比賽結果的可信度,使之成為有關部門評價學生與教師的有效 「葉聖陶杯」大賽把葉聖陶教育思想與新課程標準的嶄新理念結合起來,形成了「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的理念,體現了既繼承傳統又勇於創新的獨特風格。「葉聖陶杯」大賽已成為國內寫作類競賽的品牌專案,為加強青少年思想道德教育,提高全國中學寫作教學質量和學生寫作水平做出了巨大貢獻 。

2023年葉聖陶杯作文大賽題目

8樓:千葉爵士

題目有三個:

1. 以自己所在省(市、自治區)某一景點為物件,寫一篇專題片解說詞,題目自擬。

2. 命題作文:以 「最該給孩子補的課」為題目作文;也可以它為副標題作文,正標題自擬。

3. 看下面的一幅漫畫及畫中的文字,自擬題作文。

時量: 70分鐘

參賽說明與要求:任選一題作文,要求有真情實感,有個性特色,書寫工整,字數為 800~1000字(詩歌在30行以上)。

「葉聖陶杯」簡介:

葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽,現由中國少年兒童新聞出版總社和中國當代文學研究會校園文學委員會主辦,由《中學生》雜誌社承辦,有教育界、文學界、出版界強大的專家隊伍支援、指導。

「葉聖陶杯」大賽於2023年開始舉辦,已成功舉辦十二屆,2023年9月開始舉行第十三屆。大賽已經形成了規範的形式和嚴謹公正的評選原則,通過學校初賽、現場決賽的多個環節,經過初評、複評、終評的多層選拔,大大增強了比賽結果的可信度,使之成為有關部門評價學生與教師的有效 「葉聖陶杯」大賽把葉聖陶教育思想與新課程標準的嶄新理念結合起來,形成了「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的理念,體現了既繼承傳統又勇於創新的獨特風格。「葉聖陶杯」大賽已成為國內寫作類競賽的品牌專案,為加強青少年思想道德教育,提高全國中學寫作教學質量和學生寫作水平做出了巨大貢獻 。

作用:「葉聖陶杯」大賽努力為學生服務,提高語文素養見實效。大賽在平時作文、考場作文、競賽作文之間開啟了互相連線的通道。大賽面向全體學生,使每一個學生都有機會得到鍛鍊。

大賽鼓勵學生把自然風光、文物古蹟、風俗民情、國內外大事以及日常生活等作為寫作的資源,有力地調動學生寫作的興趣和熱情,使學生提高了寫作水平及高考中考語文成績。

蘇州大學、浙江工業大學等十幾所高校已將「葉聖陶杯」大賽獲獎作為自主招生(「三位一體」綜合評價)錄取文學寫作類特長認定,明確寫入招生簡章。參加大賽,有利於提高學生的語文素養和綜合素質,不少學生經過大賽歷練成為了對社會有所貢獻的人才。

「葉聖陶杯」大賽努力為為教師服務,提高業務水平出成果。大賽已經成為中學語文教師的助手和朋友。老師通過組織學生參賽,不僅提高了教學效率,取得了更多的教學成果,在教師績效考核、職稱評定中發揮了重要作用,而且有機會參加全國性的寫作教學研討活動,展示教學科研成果,加快了教師專業化發展的步伐。

「葉聖陶杯」大賽努力為為學校服務,提高辦學水平上臺階。大賽緊密結合學校寫作教學和校園文化建設。許多學校把大賽活動列入教學計劃,連年組織學生參加,使寫作教學現狀得到了卓有成效的改進,形成融寫作教學與校園文化生活、思想道德教育於一體的良好教育方式,並且逐步形成和發展了學校的教育特色,不少學校因此而進入示範學校、特色學校、名優學校的行列。

「葉聖陶杯」大賽努力為培養文學新人搭建交流與成功的平臺。大賽在面向全體學生的同時,注重發現和培養校園文學新人。「全國十佳小作家」評選活動是大賽的重要組成部分,至今從這裡走出了90位「小作家」,其中有十餘位先後加入省級作協或全國作協。

他們中有張牧笛(第三屆,天津作協、中國作協)、劉殷實(第四屆,陝西戲劇家協會)、嚴詩喆 (第四屆,廣東作協)、胡海升 (第五屆,山西作協)、馬小翔 (第六屆,遼寧作協)、魏廷屹(第八屆,四川作協)、張佳羽(第九屆,甘肅作協)、萬億(第十屆,四川作協)、麥麥提敏·阿卜力孜 (第十屆,新疆作協)等。其他獲獎選手中也湧現出不少文學新秀。

「葉聖陶杯」大賽努力為推進課程改革開闢實踐與研究的園地。大賽既是中學新課改的實踐園地,也是中學新課改的科研園地。中國當代文學研究會校園文學委員會作為大賽主辦單位,增加了大賽的學術含量,為促進新課改形勢下的校園文學活動和寫作教學改革,發揮了積極的作用。

小學生怎樣才能寫好作文?

9樓:海風教育

小學五年級屬於小學高年級,對於寫作不應像三四年級那樣,應該是能夠將文章要表達的內容,除了寫清楚事情的來龍去脈之外,還要使文章具有一定的吸引力,這才是作文能拿到分數的關鍵.那麼小學作文培訓五年級寫好作文的技巧是什麼呢?

(寫作時間)

技巧一:作文得分看字跡,字跡是得分的重要要素.在任何形式的**考試中,評分老師都會第一時間看到作文的字跡,整體的內容能反應孩子的寫作態度,是否認真.

技巧二:考試文章,五六段,乾淨整潔.在考試的文章中應注意及時分割段落,三段或四段似乎較少,而**段看起來繁瑣.

除非有特殊情況,此外,整體文字看起來十分的整潔利落是寫作文的重要一點.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.

如何寫出好的作文:

(1)多重觀察:注重觀察生活,成為有思想的人.魯迅曾經說過:

"要小心各種各樣的東西,看看它,然後在看到它時寫下來."對於你周圍的人,動物,植物,風景......我們必須注意對其觀察.

(3)進行筆記:俗話說:"好記憶不如爛筆頭.

"許多學生養成寫觀察日記和閱讀筆記的好習慣,應該堅持下去.因為"習慣了之後,即使你不記得,你也可以抓住這一點.如果你長期積累,你的腦子裡會有更多的東西.

"如果你不練習寫,就不可能熟能生巧的寫出好的作文.

(寫作)

(4)多想:思考才能賦予你的做作於靈魂.要不然你的寫作就容易跑題,容易造成一種現象那就是像擠牙膏一樣的寫作,做不到文思泉湧.

所以當你要寫作文時候,對於文字的整體首先要做的是構思,此外這點和你在進行閱讀的時候是否勤於動腦有很大的聯絡.以上就是小學作文培訓五年級學生如何寫好作文的參考內容,希望能給你帶來有用的參考價值.

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