借代和引用的區別,借喻和借代有什麼區別?

2021-03-19 04:42:04 字數 5219 閱讀 2929

1樓:匿名使用者

【引 用】

引用現成的話來提高語言表達效果,分

直接引用和間接引用兩種。是使論據確鑿充分,增犟說服力,富啟發性,而且語言精煉,含蓄典雅。

【借 代】

用相關的事物代替所要表達的事物。 借代種類:特徵代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。

恰當地運用借代可以突出事物的本質特徵,增強語言的形象性,而且可以使文筆簡潔精煉,語言富於變化和幽默感。

恰當地運用借代可以引人聯想,使表達收到形象突出、特點鮮明、具體生動的效果。

2樓:匿名使用者

借代是小部分整體 引用是整句話

借喻和借代有什麼區別?

3樓:芒果給你吃哇

區別:借喻是比喻的一種,直接借比喻的事物來代替被比喻的事物,被比喻的事物和比喻詞都不出現;

借代也是不直接把所要說的事物名稱說出來,而用跟它有關係的另一種事物名稱代替它。

二者有很大的相似性。區別它們,主要把握是相似性,還是相關性:原事物與代替它的事物之間,如果具有相似性,就是借喻;具有相關性,就是借代。

區別借代與借喻的最簡便的方法是借喻可以還原為明喻,借代則不能。借喻是一種省略了本體和比喻詞的比喻,完全可以根據具體語境把本體找出來,再加一個「像」字將借喻還原成明喻的形式。

寫作的修辭手法:

1.比喻:

比喻由三部分構成:

1、本體

2、喻體

3、比喻詞

(比喻和擬人最大的不同在於比喻含有喻體,擬人沒有。)

作用:將表達的內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據事物的相似點,用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說,即打比方,幫助人深入理解。

比喻的三種型別:明喻、暗喻和借喻:

類別 特點 本體 比喻詞 喻體 例句

明喻 甲像乙 出現 像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如 出現 那小姑娘好像一朵花一樣。

暗喻 甲是乙 出現 是、成為 出現 那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫。

借喻 甲代乙 不出現 無 出現 地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布。

例句:整個的是塊空靈的藍水晶。——老舍《濟南的冬天》

2.比擬:

藉助豐富的想像,把物當**來寫,或把人當成物來寫,或把甲物當成乙物來寫。

作用:能啟發讀者想像,令文章更生動。

比擬分為擬人和擬物

(1)擬人:

把物當做人寫,賦予物以人的動作、行為、思想、感情、活動,用描寫人的詞來描寫物。

作用:把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當**寫,使具體事物人格化,語言生動形象。

例句:1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。——《春》 朱自清

2.感時花濺淚,恨別鳥驚心。 ——《春望》 杜甫

3.太陽的臉紅起來了。——《春》 朱自清

(2)擬物:

①把人比作物,或把此物當作彼物來寫。

例句:1.人群不顧一切,湧了上來。

2.在群眾的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃跑了。

②把甲事物當成乙事物來寫。

例句:1.火山發出一聲咆哮。

2.月光如流水一般, 靜靜地瀉在這一片葉子和花上。——《荷塘月色》 朱自清

3.誇張:

對事物的性質,特徵等故意地誇大或縮小。

作用:提示事物本質,烘托氣氛,加強渲染力,引起聯想效果。

(1)擴大誇張:對事物形狀、性質、特徵、作用、程度等加以誇大。

例句:柏油路晒化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要晒化。

(2)縮小誇張:對事物形象、性質、特徵、作用、程度等加以縮小。

例句: 只能看到巴掌大的一塊天地。

(3)超前誇張:把後出現的說成先出現,把先出現的說成後出現。

例句:她還沒有端酒杯,就醉了。

4.排比:

把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。

作用:加強語勢、語言氣氛,使文章的節奏感加強,條理性更好,更利於表達強烈的感情(表達效果)。

例句:他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

5.對偶:

字數相等,結構形式相同,意義對稱的一對短語或句子,表達兩個相對或相近的意思。

作用:整齊勻稱,節奏感強,高度概括,易於記憶,有**美感。

主要方式:

1、正對。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。

例如:牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

2、反對。上下句意思上相反或相對的對偶形式。

例如:.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

3、串對(流水對)。上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關係的對偶形式。

例句:.才飲長江水,又食武昌魚。

6.反覆:

為了強調某個意思,表達某種感情,有意重複某個詞語句子。

1. 連續反覆(中間無其他詞語間隔)。

例句:山谷迴音,他剛離去,他剛離去。

2. 間隔反覆(中間有其他的詞語) 。

例句:好像失了三省,黨國倒愈像一個國,失了東三省誰也不響,黨國倒愈像一個國。

作用:主要運用在詩文中,起到反覆詠歎,表達強烈的情感的作用。同時,反覆的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序,而又迴環起伏,充滿語言美。

7.設問:

為了引起別人的注意,故意先提出問題,然後自己回答。

作用:引起注意,啟發讀者思考;有助於層次分明,結構緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動。

例句:花兒為什麼這樣紅?首先有它的物質基礎。

8.反問(激問、反詰、詰問):

用疑問形式表達確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定,只問不答,答案暗含在反問句中。

作用:加強語氣,發人深思,激發讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。

例句:我呢,我難道沒有應該責備的地方嗎?

9.引用:

引用現成的話(成語、詩句、格言、典故等)來提高語言表達效果,分和兩種。

作用:使論據確鑿充分,增強說服力,富啟發性,而且語言精煉,含蓄典雅。

明 引(直接引用)。

例句:孔子曰:「三人行,必有我師。」是故**不必如師,師不必賢於**。

暗 引(間接引用)。

例句:失敗乃成功之母,你千萬不要氣餒。

10.借代:

不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它有密切相關的人或事物來代替 。

借代種類:特徵代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。

作用:突出事物的本質特徵,增強語言的形象性,使文筆簡潔精煉,語言富於變化和幽默感;引人聯想,使表達收到形象突出、特點鮮明、具體生動的效果。

方法:①部分代整體。即用事物具有代表性的部分代本體事物。

例如:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。——《望天門山》

②特徵代本體。即用借體(人或事物)的特徵、標誌去代替本體事物的名稱。

例如:圓規一面憤憤的迴轉身,一面絮絮的說,慢慢向外走去…… ——《故鄉》

③具體代抽象

例如:南國烽煙正十年。——《梅嶺三章》

④工具代本體。

例如:等到驚蟄一犁土的季節,十家已有八戶亮了囤底,揭不開鍋。——《榆錢飯》

⑤專名代泛稱。用具有典型性的人或事物的專用名稱代替本體事物的名稱。

例如:你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來!——《最後一次講演》

4樓:刷粉狗0嵔

比喻:本體(被比喻的事物)、喻體(作比喻的事物)和比喻詞(比喻關係的標誌性詞語) 種類: 明喻 甲像乙。

本體、比喻詞、喻體三者明明白白都有。如:葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

像、彷彿、似、猶如…… 暗喻 甲是乙。 本體、喻體都出現,中間用"是、成了、變成"連線 更多的時候,烏雲四合,層巒疊嶂都成了水墨山水。 借喻 甲代乙。

不出現本體,直接敘述喻體。 獨有英雄驅虎豹,更無豪傑怕熊罷。 博喻 連用幾個比喻共同說明一個本體。

雨最尋常的,一下就是三兩天,可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。家屋頂上全籠著一層薄煙。

借代: 借代是用相關的事物來代替所要表達的事物的修辭手法。這種修辭方式不直接說出要出說的人或事物。

借代的種類: 1用事物的特徵代本體事物:紅眼睛原知道他家裡只有一個老孃。

2具體代抽象:槍桿子裡面出政權。 3專名代泛稱:

我們的時代需要千千萬萬個雷鋒。 4部分代整體:詠罷低眉無寫處, 5結果代原因:

專弄文墨,為壯士捧腹(捧腹是笑的結果) 運用借代必須抓住事物的最典型特徵,借代的借體和本體事物不能出現。 借代和借喻異同點: 它們都是用一事物代替另一事物,事物本體不出現。

不同點:借代的作用是"稱代"就是直接把借體稱為本體,只代不喻。借喻的作用是比喻。

構成借代的基礎事物的相關性,要求借體和本體有某種關係。 構成借喻的基礎是事物的相似性,要求喻體和本體有某些方面的相似。

5樓:冰橙小姐

區別借喻和借代可以從以下四個方面著手:

⑴借喻的本質是「喻」,雖然它的本體和喻詞都不出現,但隱含著可比的物件(即本體)。而借代的本質是「代」,是以事物的某種特徵來代指本體,並沒有可比物件。

⑵借喻因為是「喻」,一般可以補進「本體」和「喻詞」。借代則沒有可比物,無法這樣補進。

⑶借喻一般可以對未出現的本體起描寫作用。借代卻只能起」代「的作用,其代用的詞大多是名詞或名詞性短語,不能起描寫作用。

⑷在一篇文章中,如果前面出現了「××像××」地比喻句,後文直接使用喻體,這就成了借代了。

6樓:慈航慧海

我也是剛剛畢業的職教中心教師,很簡單,借代是相關性的事物,借喻是相似性的事物,借喻可以改明喻但是借代不能,舉個簡單的例子,今天早晨我看到紅領巾扶老奶奶過馬路,紅領巾代指少先隊員,但是不能說紅領巾是少先隊員,他們只有相關性沒有相似性,舉個借喻的例子

不能讓這些充滿暴力的漫畫毒害我們的幼苗。

幼苗指兒童,可以說兒童像幼苗一樣稚嫩,需要保護。二者具有相似性。

什麼是借代用法?

7樓:匿名使用者

借代是指不直接說出人或事物的名稱,而另外用與其有關聯的事物的名稱來代替。基本上可以分為以下幾種:

一、用特徵、標誌代替人物。

二、用區域性代替整體、用整體代替區域性

三、用專名代替泛指

四、用具體代替抽象,用抽象代替具體

五、用作者代替著作

六、用原因代替結果

七、用工具、材料代替事物

八、用處所代替人物

九、用跟本體有關的詞語代替本體

借代與比喻有什麼不同借代和比喻的區別

比喻 一 概念 比喻就是 打比方 即兩種不同性質的事物,彼此有恰似點,便用一事物來比方另一事物的一種修辭格。二 結構 比喻的結構,一般由三部分組成,即本體 被比喻的事物 喻體 作比喻的事物 和比喻詞 比喻關係的標誌性詞語 組成。三 構成比喻必須具備的條件 1 甲和乙必須是本質不同的事物,否則不能構成...

比喻和借代怎麼區分借代和比喻有什麼區別?怎樣分別,舉個例子。

借代和比喻的區別 說話或寫文章時不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它有密切相關的人或事物來代替,這種修辭方法叫借代。被替代的叫 本體 替代的叫 借體 本體 不出現,用 借體 來代替。借代可分為三類 旁代 對代 其它。借代與借喻的區別是 借代的本體與借體之間有實在的關係,一般地說,這種關係還是相...

借代是什麼,並舉例,借代和比喻有什麼區別?怎樣分別,舉個例子。

借代 ji d i 釋義 借一物來代替另一物出現,因此多數借代詞為名詞。使用時,必須考慮替代的正當性與通用性,儘量不要化簡為繁,並且要讓文義通順。作用 恰當地運用借代可以引人聯想,使語句擁有形象突出 特點鮮明 文筆精煉 具體生動的效果。借代的修辭效果可以用十六字概括 以簡代繁,以實代虛,以奇代凡,以...