觀潮這片課文既寫了什麼又寫了什麼

2021-03-17 14:20:06 字數 2275 閱讀 2662

1樓:

既寫了觀潮前和觀潮後,錢塘江那時的樣子,又寫了關潮臺上所有人激動的心情。

觀潮這篇課文展現了什麼什麼什麼的景象

2樓:匿名使用者

錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象。

觀潮這樣課文寫出了大潮的什麼

3樓:匿名使用者

大潮的奇特、雄偉、壯觀的特點

三四自然段體現了大潮的:雄偉壯觀,氣勢磅礴的特點

觀潮課文重點寫了什麼

4樓:angela韓雪倩

本篇主要描繪「錢塘觀潮」的盛況。全文可分四層:

第一層寫潮來之狀。它用動態的「鏡頭攝像法」描寫了初來之狀、既來之狀,又配之以「音響效果」,收到了文字儘管簡約而令人視聽不暇應接的藝術功效。

第二層寫教閱水軍的場面。其中的「場景」又多次轉換:先是「艨艟數百,分列兩岸」和乘騎弄旗、舞刀弄槍於水面的雄偉場面;接著寫兩軍交戰、硝煙瀰漫的場面,最後寫煙消波靜、「敵船」匿跡的場面。

使人如同親眼目睹這一番水戰那樣,感到十分真切。

第三層寫「弄潮兒」的競技,他們披髮文身,手持大旗,爭相逆潮而上;雖於鯨波萬頃之中,卻能不溼旗尾!讀後使人為之咋舌鼓掌。

第四層寫杭州市民和皇室的觀潮情景,其中突出描寫了杭州城的豪奢:請看,江岸十餘里間,觸處珠翠羅綺;而皇帝在「天開圖畫臺」上觀潮,遠望去簡直就像是在神仙台上那般。

5樓:匿名使用者

觀潮課文重點寫了「天下奇觀」一錢塘江大潮的經過,給讀者展現了錢塘江大潮的壯觀場面恰當的比喻和擬人手法的運用讓讀者猶如身臨其境 。

觀潮這篇課文第五自然段寫了什麼

6樓:不是苦瓜是什麼

第5自然段寫潮頭過後的江面的景象與變化。

一是寫「霎時,潮頭奔騰西去」說明大潮過去時急且快,可是餘波未盡,「漫天卷地」「風號浪吼」兩個詞寫出了餘波之大。

二是寫江面恢復平靜以後,江水漲了六七米高。顯然,這時的平靜與潮來前的平靜完全不同。這兩點描寫從另一角度進一步說明錢塘江大潮確實是天下奇觀。

《觀潮》是南宋文人周密的經典作品,節選自《武林舊事》第三卷。本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象,以及觀潮的盛況,將自然美、人情美巧妙地交織在一起,用十分精練的筆墨,分四段描繪出海潮的壯觀景象,水軍演習的動人情景,弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚歎不已,使讀者身歷其境。

這篇短小精悍的文言文讚美了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀,抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。

觀潮這篇課文講了一件什麼事

7樓:月下者

這篇課文寫的是作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象,

寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。

《觀潮》原文:

錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。

鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在雲霧中若隱若現。雖然江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。

午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什麼變化。

過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵六七米高的白色成牆。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

霎時,潮頭奔騰西去,可是餘波還在漫天卷地般湧來,江面上依舊風號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復了平靜。看看堤下,江水已經漲了兩丈來高了。

擴充套件資料

《觀潮》在文中,作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪了潮水洶湧澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威,還從觀潮的人數之多、熱情之高間接地表現了大潮的奇特。這樣直接描寫和間接烘托將錢塘秋潮這一天下奇觀,生動形象的展現在讀者面前。

北宋詩人蘇軾詩作也叫觀潮。

觀潮廬山煙雨浙江潮,未到千般恨不消。

到得還來別無事,廬山煙雨浙江潮。

參考資料

8樓:匿名使用者

講了作者觀潮時,觀潮前和觀潮後,錢塘江那時的樣子,和關朝臺上所有人激動的心情。

9樓:匿名使用者

觀潮寫了潮來前潮來時來後

10樓:匿名使用者

哥哥哥哥不構成常常常常常常常常

課文描寫潮來的壯觀景象既寫了什麼又寫了什麼

分別按潮來前 潮來時及潮過後的順序寫了大潮的壯觀景象 觀潮課文描寫潮來時的壯觀景象時,既寫了什麼,又寫了什麼 既寫了潮來時的景象,又寫了觀潮人的反應 描述巨浪來的很猛烈,和很多人都來看,武漢一點左右開始的 觀潮一文描寫了潮來時的壯觀景象既寫了什麼又寫了什麼 既寫出了潮來時的聲音,又寫出了浪潮的形態。...

《觀潮》這篇課文第五自然段寫了什麼

第5自然段寫潮頭過後的江面的景象與變化。一是寫 霎時,潮頭奔騰西去 說明大潮過去時急且快,可是餘波未盡,漫天卷地 風號浪吼 兩個詞寫出了餘波之大。二是寫江面恢復平靜以後,江水漲了六七米高。顯然,這時的平靜與潮來前的平靜完全不同。這兩點描寫從另一角度進一步說 觀潮 在文中,作者不但運用比喻 形容 襯托...

花鐘課文寫了什麼花鐘一文先寫什麼接著寫了什麼?最後寫了什麼?

花鐘 課文 鮮花朵朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發現,一天之內,不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭 五點左右,豔麗的薔薇綻開了笑臉 七點,睡蓮從夢中醒來 中午十二點左右,午時花開放了 下午三點,萬壽菊欣然怒放 傍晚六點,菸草花在暮色中甦醒 月光花在七點左右...