1樓：冉薺
性質力可以這樣來理解，一個物體本身存在的性質，例如 ：地球的存在，所以地球的生物受到了重力，這樣在你跳起的時候不會飛出去，假使地球消失那麼你可以想象在太空的樣子，絕不會有落下來的感受。因此是這個物體，所自然而然存在的效果。
壓力是個效果力，因為你的擠壓才產生這個力。與性質力不同，這個具有人為性或是外為性，而前面的是自發性。
什麼是性質力，什麼是效果力?
2樓：匿名使用者
按性質分就是按力的產生原因分叫性質力，.按效果分就是按力的作用結果分.叫效果力，
這些力中按性質分的有:重力、彈力、摩擦力、磁力其餘的都是按效果分的.
其實這樣分類沒有什麼為什麼,就好象人可以按性別分類也可以按年齡分類等.性質相同的力效果可以不同,同樣效果相同的力性質也可以不同.
如何理解性質力和效果力
3樓：靠名真tm難起
性質力可以這樣來理解，一個物體本身存在的性質，例如 ：地球的存在，所以地球的生物受到了重力，這樣在你跳起的時候不會飛出去，假使地球消失那麼你可以想象在太空的樣子，絕不會有落下來的感受。因此是這個物體，所自然而然存在的效果。
壓力是個效果力，因為你的擠壓才產生這個力。與性質力不同，這個具有人為性或是外為性，而前面的是自發性。
4樓：羊村的超級會員
「性質力」和「效果力」是兩種不同的力的分類方法,同一個力叫這個名就是性質力,叫另一個名可能就是效果力了.
可以用下面兩種方法來區分它們.
第一種方法是推薦的,那就是性質力在高中階段只有七種「重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力，核力」除這些之外題上的力統統都是效果力了.不需要知道為什麼，以後也不會用到。最簡便最可靠的方法。
第二種是老師們推薦使用的方法（但是這個分辨概念模糊沒有搞清楚就容易混淆不是嗎？）：先把效果力弄明白,剩下的就是性質力.
效果力是按力的作用效果定義的，而性質力是按力的本身的性質定義的，比如「彈力」它就是性質力，它的定義是從「變形」「恢復原狀」「產生力」定義的。
而效果力都可以這樣說：因為它是使物體運動的力所以叫「動力」；因為物體力的效果是使物體相互吸引，所以叫「吸引力」；
因為對平面有壓的效果所以這個力才叫「壓力」。
再比如「摩擦力」是性質力，因為它的定義上沒有「摩擦」的痕跡，是相對運動趨勢產生的，但「滑動摩擦力」「滾動摩擦力」「靜摩擦力」就是效果力了，因為字面上已經存在了力的作用效果「滑動」「靜」等。
另外還有一點除重力外，其它的性質力概念都比較寬，一般都包含幾種常見的效果力，而效果力中可以是某個性質力承擔，但沒有一個效果力可以說它包含某個性質力。重力不是效果力。
附上性質力也可以這樣理解：一個物體本身存在的性質，例如 ：地球的存在，所以地球的生物受到了重力，這樣在你跳起的時候不會飛出去，假使地球消失那麼你可以想象在太空的樣子，絕不會有落下來的感受。
因此是這個物體，所自然而然存在的效果。例如壓力，這是個效果力，因為你的擠壓才產生這個力。與前面不同，這個具有人為性或是外為性，而前面的是自發性。
5樓：紫衣士
一個是按性質定的, 如萬有引力,支援力.
一個是按力產生的效果定的,如作用力和反作用力,拉力,推力,牽引力.
物理中那個性質力和效果力有什麼區別
6樓：花了個花啦啦啦
性質力和效果力的區別在於
1、性質力即是從其本質上定義的力；效果力即是從巨集觀效果上定義的力。
2、按力的產生原因命名的力是性質力；按力的作用效果命名的力是效果。
3、能表現出效果的是效果力；看不出效果的是性質力。
假如某一物體受到的是效果力，我們就可以知道在力的作用下，物體發生了什麼效果，動力使物體前進，阻力使物體的速度減小，浮力使物體上浮；
而性質力看不出這些效果，比如，受到重力作用，物體可以上升也可以下降也可以不動，彈力可以使物體壓縮也可以使物體伸長，摩擦力可以是動力也可以是阻力。
在高中階段性質力僅包括：重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力七種，其他出現的均是效果力。
性質力也可以這樣來理解，一個物體本身存在的性質。
例如 ：地球的存在，所以地球的生物受到了重力，這樣在你跳起的時候不會飛出去，假使地球消失那麼你可以想象在太空的樣子，絕不會有落下來的感受。因此是這個物體，所自然而然存在的效果。
例如壓力，這是個效果力，因為你的擠壓才產生這個力。與前面不同，這個具有人為性或是外為性，而前面的是自發性。
力的概念形成簡史推拉物體時，可以直覺意識到「力」的模糊概念。被推拉的物體發生運動以及物體滑行時，由於摩擦而逐漸變慢，最後停止下來，都反映了力的作用。
平常所說，物體受到了力，而沒指明施力物體，但施力物體一定是存在的。不管是直接接觸物體間的力，還是間接接觸的物體間的力作用；也不管是巨集觀物體間的力作用，還是微觀物體間的力作用，都不能離開物體而單獨存在的。
7樓：匿名使用者
最經典的效果力——向心
力，可以是重力、拉力、推力、電磁力。
在古典力學中，向心力是當物體沿著圓周或者曲線軌道運動時，指向圓心（曲率中心）的合外力作用力。「向心力」一詞是從這種合外力作用所產生的效果而命名的。這種效果可以由彈力、重力、摩擦力等任何一力而產生，也可以由幾個力的合力或其分力提供。
定義性質力是按力的本身的性質定義的力。性質力只有：重力、彈力、摩擦力、電力、磁力、分子力等。
8樓：匿名使用者
性質力」和「效果力」是兩種不同的力的分類方法也就是說同一個力叫這個名就是性質力,叫另一個名可能就是效果力了其實從字面上理解就好啦
性質力就是從性質上分的，比如「彈力」它就是性質力,它的定義是從「變形」「恢復原狀」「產生力」定義的
效果力就是按效果分的，比如壓力，
好的話採納哦~
9樓：匿名使用者
是從兩個角度給力分類
物理中那個性質力和效果力有什麼區別
性質力和效果力的區別在於 1 性質力即是從其本質上定義的力 效果力即是從巨集觀效果上定義的力。2 按力的產生原因命名的力是性質力 按力的作用效果命名的力是效果。3 能表現出效果的是效果力 看不出效果的是性質力。假如某一物體受到的是效果力，我們就可以知道在力的作用下，物體發生了什麼效果，動力使物體前進...
做筆記豐富了我的記憶力，增加了我的理解力。（修改病句）把裡面的豐富和增加改一改就行
做筆記 增強 了我的記憶力，提高 了我的理解力。做筆記鍛鍊了我的記憶力，也增加了我的理解力。修改病句 原句 做筆記鍛鍊了我的記憶力，也增加了我的理解力。修改為 做筆記增加了我的記憶力，也鍛鍊了我的理解力。分析 屬於用詞不當，應該是 增加 記憶力，鍛鍊 理解力，將其調換位置就好了。改為 做筆記增加了我...
記憶力差，理解力差腦力差，讀書吃力，沒有一點點邏輯思維如下圖所示，有沒有好心人幫我想一想辦法
現在離中考還有一段時間，與其抱怨，為何不用實際行動實踐呢。沒有什麼人天生就笨多少，只有你是否真正努力做事了，是否掌握了方法。比如記憶力問題，如果只是記憶了一遍當然會忘掉很多，這個時候如果隔一段時間再記憶一遍兩遍效果絕對會不一樣喔。因此還是要花時間的。把握接下來的時間，把抱怨精力花在做實事上，同時多想...