1樓：小辣
1、4、9、16（25）、（36）、49、（64）······一分之二、四分之
四、九分之
六、十六分之
八、（25分之10）、（36分之12）、四十九分之十四······1、2、2、4、8、32、256（4096）······
2樓：末路英雄
25、36、64
10/25、12/36
8192
小學二年級找規律1.4.9.16（）.（）49怎麼填，有勞
3樓：等待楓葉
^1，4，9，16，（），（），49按規律括號中應該分別填寫25和36。
解：令數列an，其中a1=1，a2=4，a3=9，a4=16。
那麼可得a1=1=1^2，a2=4=2^2，a3=9=3^2，a4=16=4^2，
可得數列an的通項式為an=n^2。
那麼按規律得a5=5^2=25，a6=6^2=36，a7=7^2=49。
所以按規律1，4，9，16，（），（），49括號中填寫的數為25與36。
4樓：我是一個麻瓜啊
1、4、9、16、（25）、（36）、49。
解得過程如下：
（1）首先設第一個數到第n個數分別為a1，a2，a3，a4……，an。
（2）再把1、4、9、16和a1，a2，a3，a4對應得到：a1=1，a2=4，a3=9，a4=16。
（3）又因為a1=1=1²，a2=4=2²，a3=9=3²，a4=16=4²。
（4）於是可得an=n²，可得a5=5×5=25，a6=6×6=36。
5樓：匿名使用者
小學二年級找規律1.4.9.16（25）.（36）49怎麼填，有勞
6樓：哈
都是平方數，後面填25、36，（平方數——兩個相同因數相乘的積）
7樓：無憂無慮
1*1 =1
2*2 =4
3*3 =9
4*4=16
5*5=25
6*6=36
7*7=49 所以填25,36
8樓：匿名使用者
因為小學二年級沒學「平方」，所以只能填寫：第幾個數就是幾乘幾。
9樓：大家是數學
1 4 9 16 （25）（36）49 這是平方數列，分別是1 2 3 4 5 6 7的平方
10樓：匿名使用者
1,4,9,16,25,36,49 中間相差的數是分別是1,3,5,7,9…………
所以為25、36
11樓：匿名使用者
分別是1x1=1 2x2=4 3x3=9 4x4=16 5x5=25 6x6=36 7x7=49
12樓：
1,4,9,16,25,36,49 中間相差的數是分別是1,3,5,7,9.。。。1+2n
13樓：醬汁紅
1.4.9.16.25.36.49，往上依次加奇數3、5、7、9···
14樓：匿名使用者
25 36 1 3 5 7 9 10 11~~~~~~
15樓：半生半面
25、36
分別是1的平方（1*1）、2的平方（2*2）、3的平方（3*3）……
16樓：匿名使用者
1乘以1=1
2乘以2=4
3乘以3=9
4乘以4=16
（5乘以5=25）
（6乘以6=36）
7乘以7=49
17樓：匿名使用者
1 4 9 16 (25) (36) 49 後面的數依次+3、5、7、9、11、13得到
18樓：茵雪梅痕
一一得一，二二得四，三三得九，四四十六……
19樓：匿名使用者
25,36,n的平方~
20樓：段啟印慧麗
3+3=6
6+5=11
11+7=18
18+9=27
依次加單數3，5，7，9，……下面的數是27+11=3838+13=5136
1118
27(38
)(51)
找規律填數1，4，9，16後面怎麼填
21樓：
答案為25
觀察數列，發現第一個數是1；第二個數是4；第三個數是9；第四個數是16，所以得出規律：應該填的數是序數的平方。所以第五個數就是5²=25，第六個數就是6²=36，第七個數就是7²=49。
擴充套件資料：
平方是一種運算，比如，a的平方表示a×a，簡寫成a²，也可寫成a×a(a的一次方乘a的一次方等於a的2次方），例如4×4=16，8×8=64，平方符號為2。
找規律是小學數學和中學數學教學的基本技能，目的是讓學生髮現、經歷、**圖形和數字簡單的排列規律，通過比較，從而理解並掌握找規律的方法，培養學生初步的觀察、操作、推理能力。
找規律填空的意義主要是培養你尋找數列一般規律和猜測數列通項的能力（即運用不完全歸納法的能力），以便於在碰到一些不好通過一般方法求通項的數列時，能夠通過前幾項快速準確地猜測到這個數列的通項公式。
數學找規律題型的方法總結：
在實際解題過程中，根據相鄰數之間的關係分為兩大類：
一、相鄰數之間通過加、減、乘、除、平方、開方等方式發生聯絡，產生規律，主要有以下幾種規律：
1、 相鄰兩個數加、減、乘、除等於第三數。
2、 相鄰兩個數加、減、乘、除後再加或者減一個常數等於第三數。
3、 等差數列：數列中各個數字成等差數列。
4、 二級等差：數列中相鄰兩個數相減後的差值成等差數列。
5、 等比數列 ：數列中相鄰兩個數的比值相等。
6、 二級等比：數列中相鄰兩個數相減後的差值成等比數列。
7、 前一個數的平方等於第二個數。
8、 前一個數的平方再加或者減一個常數等於第二個數。
9、 前一個數乘一個倍數加減一個常數等於第二個數。
10、 隔項數列：數列相隔兩項呈現一定規律。
11、 全奇 、全偶數列。
12、 排序數列。
二、數列中每一個數字本身構成特點形成各個數字之間的規律。
1、 數列中每一個數字都由 n 的平方構成或者是 n 的平方加減一個常數構成，也或者是n 的平方加減 n 構成。
2、 每一個數字都由 n 的立方構成或者是 n 的立方加減一個常數構成，也或者是 n 的立方加減 n。
3、 數列中每一個數字都是 n 的倍數加減一個常數。
22樓：我是一個麻瓜啊
25，36，……，n²。
解答過程如下
：（1）設第一個數的字母序數表示
為a1，第二個數的字母序數表示為a2，第三個數的字母序數為a3，第四個數的字母序數表示為a5，……第n個數的字母序數表示為an。
（2）那麼根據題目的已知條件可得：a1=1，a2=4，a3=9，a4=16。
（3）可以看成：a1=1=1²，a2=4=2²，a3=9=3²，a4=16=4²。
（4）於是可得an=n²。
（5）故a5=5²=25，a6=6²=36等等。
23樓：騰馨蘭庾螺
找規律填數149
16後面填25
它的規律是加3
加5加7
加9加11……
24樓：景懷雨酒書
1，4，9，16，（25），（36），（49），（64），（81）......
an=n²
朋友，請【採納答案】，您的採納是我答題的動力，謝謝。
25樓：賈寄瑤禾濡
1、4、9、16、25、.36、49、.....
規律：個數的平方數；如第5個數就是5²=25；
26樓：匿名使用者
間隔的資料是 3，5，7 依次遞增第一個數為1，第二個數為1+3=4，第三個書為4+5=9，第四個書為9+7=16，下一個資料為16+9=25，在下一個 為25+11=36。。。。。
27樓：天人和氣
1、填：25。
規律是：1x1、2x2、3x3、4x4、5x5、、、、2、1,4,9,16,25、、、、
3,5,7,9，11，這是規律。
28樓：匿名使用者
1的平方（1），2的平方（4）,3的平方（9），4的平方（16）,5的平方（25），6的平方（36），7的平方（49），8的平方（64），9的平方（81），10的平方（100）
29樓：匿名使用者
規律1 : 1²，2²，3²，4²，（5²）= 25規律2：
1 , 4 , 9 , 16，x
4-1=3 ----- 9-4=5 ----- 16-9=7 ----- x-16=9，x=16+9=25
規律3：. . . . . .
30樓：臭臭家的衣櫥
1 4 9 16
1+34+5
9+716+9
1,4,9,16規律填空？
31樓：雲南萬通汽車學校
1.4.9.16.25……、依次加3.5.7.9……就可以了、望採納呀拜託拜託
1，4，9，16（）49，64，（）找規律？
32樓：洛洛西米
25，81^_^
數字的平方
33樓：丿沫小暮
第一個是1的2次方,第二個是2的2此發.以此類推..第五個就是25,第九個就是81
34樓：匿名使用者
n^21,4,9,16,(25),49,64,(81)
二年級數字找規律，小學數字找規律
分別是5和4的倍數。5乘以1為5，5乘以3為15，然後5乘以5為25.所以接下來應該是5乘以7，是35.倍數分別是1，3，5，7。4乘以1為4，4乘以2為8，然後4乘以3為12.所以接下來應該是4乘以4，是16.倍數分別是1，2，3，4。一個間隔一個的研究。5,15,25.這三個每個比前面一個多10...
急急急小學二年級找規律，急急急！！！小學二年級找規律8 1 4 2 2 3（ ） （ ）。後面兩個空應該填什麼，為什麼，謝謝
1和4，奇數項為8，4，2，1兩倍關係，偶數項為1，2，3，4 分拿來吧，小帥哥。小學二年級找規律填數字題，求解答，急。0 4 11 14 三個數字差 輪流一圈 分別為1 2 3 數學題找規律。2，1，4，4，3，5，8，7，10，急急，謝謝 16分段考慮 2，1，4，4，3，5，8 7，10，x ...
小學二年級數學找規律題，小學二年級數學找規律題 1， 2 4 8 14 （） （） 2， 1 2 5 10 17 （） （）
第一題 22 32 第二題 26 37 第一題 2到4加了2,4到8加了4,8到14加了6，以此類推，就是22,和32。第一題 1到2加1,2到5加3,5到10加5，前一個比後一個多加2。第一題 每兩個數字之間依次加2 4 6 8 10，故填22 32 第二題 每兩個數字之間依次加1 3 5 7 9...