1樓：尹朶月
解決了我的的燃眉之急，讓我技能工作也能學習，顯然是成為了我的一個最佳選擇，會越來越好的。
2樓：任性的公貓
有些**的網路bai培訓課程還是有真材du實料的，可就是zhi太dao貴了，每期都是幾個例子版，好幾千塊，窮人想權學的也耐不住啊，只好望洋興嘆。但是另一些就是**型的了，進去了發現後邊學的又回去基礎的或者和免費的乾貨課完全不在一個經驗水平上，所以一定要選擇好。
3樓：以心
很好啊，緊跟中國教育行業發展趨勢，注重自身機構發展，滿足方便學員的需求，建立完善的機構教育機制。
4樓：匿名使用者
線上培訓可以極大的節約時間，可以利用晚上空餘時間去學習，白天依然可以上班
版做自己的事情，權而且相對的費用也低很多，但是也有不好的一點。就是沒有多少保障，而且教學質量相對較低，所以得謹慎，如果只是給自己補充補充知識線上培訓還是可以的，如果靠網上學的有多好那麼比較難，更多的是自己的努力。
5樓：咎碩琳
有可能，將來在家裡上大學，感覺很好，我很多知識都是通過這個學習的，可以根據我自己的時間學習是我最喜歡的一點。
6樓：回憶
算是目前很火的一個產業吧，以後的發展肯定越來越好，這是一個趨勢，方便了我們的學習。
7樓：沉夜孤星
我本人就是通過網路線上培訓考的各種證，我看著很好啊，我本來上班就沒空，還不能放棄工作，所以線上培訓滿足了我的需求。
線上教育和線下教育的區別和優勢
8樓：匿名使用者
1、教育形式不同
線上教育是以網路為主，表現形式有兩種：直播和錄播；線下教育是需要學生到教室裡面，與老師進行面對面教學。
2、對學生的要求不同
3、自由程度不同
4、**不同
線上教育與線下教育的費用相比，前者的學費相對較低，後者成本較高，所以學費會貴一些。
二、線上教育對比與線下教育的優勢
1、空間優勢：
2、時間優勢：
3、對知識的掌控更強：
9樓：中國人民大學網路教育
1、網路教育學習方式靈活，可以隨時隨地學習，不受時間、空間限制。
10樓：匿名使用者
線上教育最大的特點就是跨區域，自由便捷，但是互動性不好，教學的互動性還是非常重要的，還得要求學生自覺性強，線上輔導的***都是統一發的，略做修改，對很多學生來說針對性不強，但是**便宜。
線下最大特點就是針對性強，**不會直接講哪塊，並且互動性強，及時發現學生的弱點，及時改進，並且會有一些增值服務，效果會好很多，缺點就是靈活性差，需要到定地上課，**收費也會貴些。比如自覺性弱的學生肯定適合線下，家長老師雙方可以一起監督，及時反饋。
11樓：匿名使用者
線上教育更加節省，時間更加方便，隨教隨學，而線下教育需要集中到一個班級中，或者一個地方才能施展教育，但是能夠直面課程加的合理，更加的直觀
12樓：山西新華電腦學校
線下面授的話學的可以更紮實，線上教學總會存在一些缺陷，個人認為還是線下更適合零基礎學習！
13樓：赤誠教育
線上教育的優勢有：
空間優勢：老師講課學生學員學習沒有地點空間限制，也可做到隨時隨地，上網聽課學習。
時間優勢：可以利用自己碎片化的時間學習，告別線下定時定點的學習模式。
經濟優勢：學習成本低，首先同樣的課堂知識要比線下便宜，而且對於上班族不耽誤工作。
價效比優勢：一次購課，可以反覆聽課，加深課程內容吸收記憶。
你對線上教學課程開設，網路授課有什麼意見和建議？
14樓：噓
網路授課有以下問題：
1、線上教學教師面對的畢竟是一堆冷冰冰的「裝置」，不能和大部分學生很好的互動，導致教師無法很好地根據學生的聽課狀態去調整授課步調。
2、管理失控。直播課上看不到學生，不能及時掌握學生的聽課狀態，不能及時聽到學生對知識的反饋，學生間也不能合作交流了。還有學生的作業，有一部分學生不交了，無論你在群裡怎麼說他就是不交，打**也不交，家長也不監管，沒有課下的練習教學效果可能好不到哪，怕最後是事倍功半。
3、還有的學生不聽課，不做作業，任你怎麼打**也不接，要麼家長答應得好好地，到了第二天還是不聽課，不做作業，家長根本不理你，任你怎麼說，反正我沒空監管孩子。還有的家長去上班，把手機帶走了，孩子沒法聽課。還有的進入了掛上就完，不知道幹嘛去了，根本沒坐在螢幕前，點幾遍名字也沒人迴應。
建議：時間上靈活機動，結合農村實際情況安排教學時間和內容，加強監管力度，切實做好線上教學。
擴充套件資料：
網路授課的優點：
1、擴大招生範圍
可招收「千里之外」的學生，不再有地域的界限。
2、豐富教師資源
提高教師教學效率，讓更多名師為你做「貼身」輔導。
3、降低教學成本
無需租用教室，降低學校運營成本。
4、 排課簡明方便
可按教學計劃提前排課，系統自動提醒與課老師、學生。
5、管理一目瞭然
輕鬆管理學生、教室、課程，操作簡易方便。
6、學習身臨其境
完全模擬真實上課場景，無障礙學習。
7、授課形式多樣
除黑板講解外還可應用豐富的多**教學資源，教學生動有趣。
8、課程自動錄製
課程可自動錄製、回放，方便學生複習，教學存檔。
9、板書輕鬆儲存
上課板書一鍵儲存，高效又環保。
15樓：匿名使用者
主要還是在教學課件製作的實用性，更能突出課程主要知識點和易錯點。最主要的是保證師生的互動性，確保學生精力都集中在老師的課堂上，
16樓：府學路18號
剛開始嘗試網路授課，可以通過錄屏的方式來進行，不一定露臉。慢慢的熟悉了再嘗試直播露臉的。
ev剪輯、ev錄屏軟體，入門使用比較方便。
如果有條件可以購買錄製的話筒。
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