1樓：匿名使用者
釣魚的啟示是本文是一篇敘事性文章。敘述了"我"11歲時跟著父親去釣魚這件事給"我"的一生帶來的不可磨滅的影響。
本文的中心是：「道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。
本文通過回憶"我"11歲時跟著父親去釣鱸魚的事，說明誠實守信、遵紀守法是人面對種種**時應該把握的道德準則。全文共11個自然段，按內容可分為兩部分。
第一部分(第1~10自然段)，回憶"我"11歲時隨父親去釣魚的事。
第一層(第1~3自然段):寫11歲時，"我"跟著父親在鱸魚捕撈開放日的前一天傍晚去釣魚，『『我』』釣到了一條好大的鱸魚。
第二層(第4~10自然段):寫父親讓"我"把魚放了，"我"非常不理解，心情沮喪極了。
第二部分(第11自然段):寫釣魚這件事對"我"的一生產生的深遠影響。
2樓：風哥就是最帥
課文《釣魚的啟示》一文是按事情發展的順序寫的：從去釣魚寫到釣到一條罕見的大魚,從不肯放魚寫到依依不捨把魚放回湖裡,最後寫34年後的感悟.
觀潮一文作者按照什麼什麼什麼的順序寫出了
整篇課文是按照時間順序寫的 按 潮來前 潮來時 潮過後 的順序描寫錢塘江大潮的壯觀 觀潮 一文作者按照 潮來前 潮來時 潮頭過後 的順序，寫出了錢塘江大潮什麼的壯歡景象。觀潮 一文記敘的是一次觀潮的盛況,作者是按照時間的順序來寫錢塘江大潮的。課文描寫潮來時的壯觀景象時,既寫了大潮的聲音,又寫了大潮的...
《詹天佑》一文按照工程進展的順序,從什麼方
詹天佑是我國 的愛國工程師.課文從勘測線路 開鑿隧道 設計線路 三個方面敘述詹天佑主持修築京張鐵路的過程.設計人字形線路,開鑿隧道,勘測線路。詹天佑一課圍繞什麼.這一中心句,按照工程進展的順序從什麼.三個方面 課文的中心句是 詹天佑是我國傑出的愛國工程師。課文主要寫了以下三件事 第一件 勘測線路 第...
花鐘一文按照什麼到什麼到什麼的思路寫出了花在不同間開放及開放匙原理
課文按照 歸納現象 揭示原因 實際運用 的思路，說明不同的花會在不同的時間開放及其原因 花鐘一文按照歸納現象 揭示釐因 實際運用的思路，說明了植物開花的時間 跑步運動的運動套裝女款 讀巜花鐘 第一自然段,想到的成語或詩句是什麼？花鐘 的第一自然段主要列舉了九種花不同的開放時間，並且用修辭手法進行了修...