作文題材今天同桌的表現和我為同桌做了什麼

2021-03-08 04:37:40 字數 6469 閱讀 6977

1樓:華仔

1幸福是什麼?有人說

,幸福是在飢腸轆轆的情況下,能夠美美地飽餐一頓;有人說,幸福是在完成沒完沒了的作業後,躺在家裡的沙發上靜靜地看一部電影;還有人說,幸福是索取、幸福是富有、幸福是榮耀……其實,幸福不在驚天動地中體現,它就在「小狗的尾巴上」,只要抬起頭向前走,幸福就會跟在後頭。

(一)「啊——」我一邊打著哈欠,一邊抬頭望了望鍾,已經是夜裡10點了。坐在寫字檯前,看著高高的一摞作業,我絲毫不敢懈怠,筆尖繼續飛舞起來。可筆只舞了一會兒,開始澀起來,再也不那麼流暢了,似乎它也想休息了;我的眼皮儘管打架了,但只好強打精神,因為今日事只能今日畢唄!

「咚——」不知什麼時候,我那可愛的小花杯出現在課桌上。咦,那不是香濃的咖啡嗎?「兒子,對不起啦!

家裡的糖沒有了,老爸只能讓你喝這杯苦咖啡來提提神了。」頓時,我的眼睛裡蒙上一層淚水,我細細地品嚐,慢慢地品味,雖說它的口感是苦澀的,但它卻凝聚了老爸甜蜜的愛。原來,幸福就是一杯溫暖的咖啡。

(二)這天,天氣晴朗,碧空萬里,我獨自一人來到附近的公園中散步。轉了一圈下來,覺得有點累,就坐在路邊的椅子上,邊喝點果汁,邊欣賞周圍的風景。無意中,我看到了高大的梧桐樹上有一個小巧玲瓏的鳥窩。

我取出隨身攜帶的望遠鏡,換上黃底鏡片仔細地觀察起來。鳥窩中躺著兩隻雛鳥,只見鳥媽媽咬著蟲子,一點一點地餵給小鳥;一有風吹草動,鳥媽媽就張開溫暖的翅膀,把整個鳥巢遮住;吃完美餐,鳥媽媽就不時地用她的羽毛輕輕地撫摸著小鳥的身體,多像一個溫馨的小家庭呀!原來,幸福就是躺在父

母的懷裡,盡情享受家人的呵護。

(三)每天放學回家,我都要經過一條距離很長的馬路,每次我都會看到一個熟悉的身影——一位9歲的殘疾小男孩,因為不幸的車禍,只能在輪椅上度過。每到這個時候,我都會推著他的輪椅幫他順利地穿過馬路。聽著他那甜甜而開朗的聲音,「謝謝哥哥!

」我感到無比的幸福。原來,幸福就是幫助別人後得到的快樂。

幸福就是這樣,只要你用心體會,就能收穫無限。

2 這就是幸福

幸福是媽媽嘴邊的微笑;幸福是爸爸眼裡的自豪;幸福是爺爺羅嗦的叮嚀;幸福是朋友乾脆的信任。幸福就是簡簡單單的一個詞。

一、 白色的影子瀰漫在一陣濃郁的梔子花香中。媽媽穿梭在一間間白色的病房間。她總是帶著一臉的微笑照顧每一位病人。

她的嘴角微微揚起,微笑便在這微醺的空氣中肆意地散開,蕩起一圈圈幸福的漣漪。

二、 一條條筆直的公路,一座座雄偉的大廈,一盞盞閃爍的燈光,交織成一派繁榮的景象。爸爸指著一條寬闊的公路,兩眼炯炯有神地對我說,這是他造的。他顯得很自豪,沉浸在一片美好的回憶中。

我從他的眼神中分明讀到了一種幸福,一種創造的幸福。

三、 「出門小心點!」

「過馬路看仔細!」

「書別落在家裡!」

「……」

在爺爺的一聲聲羅嗦的叮嚀聲中,我踏上了去學校的路。這一聲聲叮嚀令我厭煩。我好想擺脫,最終如願以嘗――爺爺回鄉下去了。

但每天醒來,心裡總覺得少了些什麼。猛然發現,叮嚀也是一種幸福,我會如此地需要這一種羅嗦的幸福。

四、 我和欣兒一起放學回家。

天上的雲被染成一抹絢麗的晚霞,夕陽一點點地向地平線下移。一切都映著微微的紅光。

我趁欣兒不注意,故意推了她一把。欣兒失去平衡,摔倒在地。我笑著說:「你怎麼這麼容易就被推倒啊?」

「因為我對你沒有防備啊!」欣兒脫口而出。

我愣住了。

瞬間,我感到幸福正在將我包圍。

曾經以為,幸福離我很遠,可望而不可及。但現在我知道,幸福就在我們點點滴滴的生活之中,在我們成長的每一個腳印中。我雖然不能很好地詮釋幸福,但我能感受到幸福的存在。

我想,只要能給我們帶來快樂、自豪、感動的就是幸福吧!

3這就是幸福

我無法忍受如此巨大的痛苦,孤獨與寂寞陰影不停籠罩在為我的心頭。無法擺脫的痛苦,幾乎令我喪失了在次踏入學校的勇氣。這所新的學校,令我幾乎快死亡的學校,和這裡每一個令我感到自卑的面孔,幾乎讓我陷入了崩潰的邊緣。

每一個夜裡,我難已入眠,總在重複思考同一個問題,做同一個夢,我曾經那麼幸福,為何卻在這時將我推入萬丈深淵,我懷念小學時;和朋友在一起的每一天,懷念每一個細節,夜裡在夢境中找尋昨日的歡樂,醒來迎接的依舊是噩夢般的每一天,這一切更加使我痛苦萬分。 鈴聲驚醒了孤獨.寂寞的夜。

一切都從睡夢中驚醒。拿起話筒,城市的那一邊傳來久違令我激動的聲音。是他,是我久違的好友。

我驚訝此時,不知與他應說些什麼,但我卻是那麼希望此刻能做永恆的保留,留住這幸福的分分秒秒。 一片沉寂,我只能聽見我心臟的砰砰響聲!

「在那裡好嗎?」他打破了沉寂,向我問來。

「還好」禮節性回答,我不願說出真相,更不想他為我傷心。

「習慣嗎?」對面又問。

「和你差不多」話一出口我便後悔了,因為害怕澆滅他的激情之火,但我的腦子一片空白。

又是一片沉寂。

「我很幸福!」我對好友問道。

對面似乎不知說些什麼。

我急忙又說道「接到你的**我是那麼的幸福。」一陣心跳過後又接到說道「你不知道,我現在在這裡很痛苦,沒有你的日子,我很傷心」告訴他,我很後悔到這裡來,後悔沒有和他在一起。

「面對現實吧!勇敢的站起來吧!」他語出驚人。

我驚住了,是呀!那時我痛苦萬分,沒有勇氣站起來!只顧想念舊時的好友,卻沒有精力學習,只想退縮,卻沒有勇氣挑戰生活。

「想念朋友時,看看我們的**,懷念我們在一起的情景,一起學習.玩耍的時候。不要因為在新的學校裡感到自卑,因為在遠方還有支援你的朋友。」

「謝謝你」我小聲說道,小聲到只有他才能聽懂。

對面一陣亂,結束通話了。

籠罩在心頭的孤獨.寂寞已消失了,我已經不怕痛苦.孤獨了!

現在,我真的很幸福!

4幸福就是擁有一顆品味幸福的心 ——題記

在萬物復甦的春季,嗅著那濃郁的芳香,看著草兒們慵懶地扭動著肢腰,一切都是那麼清新,這就是幸福.因為春季的降臨草兒才幸福.而我則是因為有一雙眼睛與草兒們一同分享這個幸福.

在熱情似火的夏季.縱身一躍,跳入水池,與水為伴,暢遊水中世界,這就是幸福.因為我有健全的身體,能在水裡嬉戲.

在寂寞悲涼的秋季,一片片枯葉在秋風中簌簌飄落,用一支支迴旋的舞蹈詮釋著」落紅不是無情物,化作春泥更護花」的」美麗」為來年的春天孕育新的希望.這就是幸福,枯葉不遺餘力地奉獻了最後的力量,化作養分,保護樹木熬過冬季就是葉子的幸福.

在銀裝素裹的冬季,即使手凍得通紅,可和同伴們拿著雪球追逐的那份心情就是幸福.因為我有一顆感受幸福的心,去感受這個世界上幸福的一切

……..

十四年,我們走過了多少春夏秋冬.每年都是那樣與眾不同.因為我有一顆品味幸福的心,去吮咂幸福的一切.

海燕的幸福是因為它酣暢淋漓的與大海搏擊,發出」讓暴風雨來得更猛烈些吧!」的怒號

白楊樹的幸福是因為它們傲然挺立在茫茫戈壁灘上,守衛著祖國邊疆.

太陽的幸福是因為它能用它的力量溫暖人間

…….其實微小的事情,只要我們有一顆品味幸福的心,就是最大的幸福

其實人人都在渴望幸福.其實幸福就藏在心裡.它時時刻刻圍繞在我們身邊.有一顆品味幸福的心,這就是幸福

5想提筆寫時,才發現,很難.幸福有多大?幸福有多廣?我思緒全物去,咬著筆桿,呆呆的望著時鐘流轉.

9:00 沒靈感,筆尖陷下一個個深深淺淺的牙印.

9:10 我坐立不定,從書櫥上拿上拿下許久,依然沒有目標.

9:20 筆不斷的在紙上徘徊,一種不確定歸宿的流動.

9:25 一陣大風從視窗灌進,漫天白紙飛舞,思緒亦隨風飄散.

9:30 大風無數次吹進,而這一次卻夾著細細的雨絲迎面而來,給人一種難以表露的舒暢與輕鬆.我放下筆站到窗前,天是那麼陰沉,似乎它也想寫點什麼,但憋了很久卻什麼都想不出,所以惱羞成怒了.

9:35 雨終於耐不住性子了,唰的從天空一瀉而下.打在臉上的感覺很清涼,似乎已是一種很久很久都沒感受過的暢快.

我想幸福的感覺,也應該是一種暢快淋漓的清涼吧!我不再想著提筆寫作了,迎著這大風大雨,什麼煩事都足以煙消雲散了.現在的我,只想好好把握這份難得的清涼.

35作文網

9:40 忙碌的街道,行人不見了,幾輛在雨中閃閃發光的車子翩然而過.一種難得的寧靜悄然無息的降臨在這喧囂的都市之中,整個人都隨著這下日的清涼自失起來.

10:00如既往的下,沒有絲毫地雨還是一厭倦.馬路上,積水流淌,幾個小男孩忽然衝進了雨中,嘻嘻哈哈地站在高橋上大叫起:

"下雨嘍!下雨嘍!"是啊,下雨了,水窪旁,他們投進了自己的影子,沉澱了今日的時光,洋溢著一種,一 種......

幸福,幸福的笑.

我又何嘗不是這樣呢?

10:30 雨停了,一束陽光柔和地穿過窄門,那些長年躲在門後的空氣,空氣裡徘徊的灰塵,在經過一場雨後也清新了不少,我終於看清了自己的樣子,幸福的樣子.

10:40天亮了,雲淡了,風輕了,終於看清了,幸福的樣子。

原來,這就是幸福,一陣風,一場雨,一束光,最簡單的幸福,也許很淺,但很真實!

2樓:匿名使用者

她,個子矮,沒有什麼引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李豔。

這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。 第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。

我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎麼辦? 早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發現了什麼,伸來友誼之手,關切地詢問道:

「怎麼啦?」說吧?一個硬男子漢,丟臉!

不說吧?又悶在心裡。算啦!

她是大隊委員,就當彙報思想:「沒什麼,語文書丟了!」「沒什麼?

」對方現出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反覆覆。鬼知道葫蘆裡賣的什麼藥。

她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:「書給你。以後可別毛手毛腳的。

」什麼,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。

「什……什麼,給我,你可怎……怎麼辦?」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」「不要緊,我有辦法。

」「那今天怎麼辦?」「那就合看。」於是我倆便認真地開始早讀。

上完最後一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後,我開啟書包,語文書卻工工整整地躺在書包裡,我的眼睛溼潤了。 第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。

下課後,我開啟舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向裡翻,書脊線斷了,並且少了兩頁。上課後,我拿新書和她換,但她不同意。 中午時,我發現她在桌上抄些什麼。

奇怪,上午沒作業呀?她淨幹鬼事。我走了過去,呀!

她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳裡的是「沙沙」的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然後又聚精會神地抄起來。

我有點不過意,決定拿去影印,但她婉言謝絕了。抄好後,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。 「叮鈴鈴……」上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。

一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。剛開學的時候,我的同桌是一個學習成績不太好卻活潑可愛的小丫頭,坐在她旁邊一沒壓力、二沒煩惱,日子過得還算舒暢。可是好景不長,這把「安樂椅」才坐了半學期就出現了問題——由於班長右手骨折,老班讓她坐在我旁邊,讓我幫幫她。

與班長同桌的第一天,過得倒還湊合,就是手遭了點罪——由於班長是右手骨折,導致我要抄兩份筆記、寫雙倍作業、取兩份快餐、收兩隻書包。班長也只有滿臉笑容,用充滿歉意的眼神看著我,讓我再堅持一下,等她手好了請我吃肯德基。就這樣幾天下來,我竟然忘了自己的身邊坐著的是班長了,也許是因為自己太忙,也許是因為班長沒有一點「官腔」吧!

然而,生物老師的一句問話,讓我感到了壓力,受到了打擊。那節生物課上,老師講完課後問我們班長是誰,坐在我身邊的她「刷」地站了起來。生物老師慢慢地踱了過來,看了看,然後微笑著點了點頭,示意班長坐下。

很顯然,由於班長掩飾得好,老師並未發覺她骨折了。本來這也沒什麼,誰知生物老師忽然收斂了笑容,嚴肅地對我說:「要向人家好好學啊!

」我彷彿受到了當頭一棒,愣了幾秒鐘方才醒悟過來:一定是生物老師把我當成受班長幫助的差生了。我生硬地點了點頭。

老師轉身而去,班長看著我得意地笑著…… 經過這件事後,我開始對班長冷落了,對她的求助時常愛理不理,寫作業時也表現出極度的不滿。然而,此時班長的手已經能寫字了,但還不能寫得過久,可明顯地班長極少再讓我幫助她了。我一下子覺得心裡空空的,倒有些過意不去了,但班長的「廬山真面目」也一點一點地慢慢顯現出來。

一次午休課,我寫完作業,無聊地從書包裡取出一本文學雜誌,還未翻開第一頁,班長不滿的聲音就在我耳畔響起:「不可以看課外書!」我當時很是不快,不甘心地翻開了一頁,也懶得和她解釋這本書有多麼高的文學價值。

誰知她竟然翻臉不認人,當即在我的表現分上扣了一分。我氣不打一處來,跟她吵了起來,這下可好,我們成了一對「同桌冤家」。此後,我的身邊時常傳來諸如此類的聲音:

「不許講話!」「喂,不許寫別的作業!」「笑什麼笑,有什麼好笑的?

」甚至還有:「你不能好好吃飯啊?」「你一天要梳幾次辮子啊?

」我也毫不客氣地回敬她幾句,所以我們經常是一天一小吵、三天一大吵,後果十分嚴重。我的表現分也是連續三週沒有得滿分,打破了開學以來的紀錄。我回家後向父母訴苦,然而父母只問了我一句:

「她說的有什麼不對嗎?」是啊,回想起來,我的班長同桌雖然管得寬了些,但是她說的哪一條不對呢?現在靜下心來想想,若不是她,我的作業能有那麼快完成嗎?

若不是她,我的課堂效率能提高這麼快嗎?班長成為我的同桌,的確讓我有了許多進步,我又有什麼理由去責怪她呢? 這就是我的班長,一個讓我百感交集的同桌!

以《我的同桌》為題寫作文以《我的同桌》為題寫一篇作文

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