事業單位面試形式是什麼呢事業單位面試形式是什麼

2021-03-07 20:38:00 字數 5125 閱讀 9699

1樓:匿名使用者

一般都是回答2-3個問題。由3人以上(一般是5人,分別來自人事部門、相關業務部門、相關領域專家等)組成考評組,由主考官提問,考生思考後回答,考官給予評分。問題可能涉及的領域主要包括管理常識、相關業務認知、人際處理等方面,沒有標準答案,知識點也不是最重要的,關鍵是考察考生的思辨、應變能力,邏輯思維和語言表達能力等。

2樓:吉林事業部中公

事業單位的面試形式一般是:結構化面試

2.結構化面試題量及組織方式

(1)題量:2題或3題/套。

(2)組織方式:

①時間安排:一般為2題/7或8分鐘,3題/10或15分鐘,以3道題目的情況居多,剩餘最後2分鐘時會提醒。

②考官構成:有引導員引導,考官6-9人,其中以7名考官的情況居多,另外計時員1人或2人,監督員1人或2人,記分員1人或2人。

③答題過程:

一般有3種答題方式:思考一道回答一道,但只記錄總的答題時間;或一起思考一起回答分別記錄總的思考時間和答題時間;部分考場也允許考生在以上兩種方式中任選其一。

3樓:四平華圖

綜合崗採用結構化面試,教師崗一般是說課試講結構化。

4樓:中公吉林事業部

事業單位的面試形式按類別有下面幾種情況

1、綜合類:結構化;無領導。

2、教育類:說課、試講;結構化。

3、醫療類:主要採取結構化面試或實際操作(技能操作)的方式進行。

每個都牽扯專業知識,具體可以去看下如山東中公類的公職類考試門戶找找,另外還可以和其他考生多多交流,進入交流組織有幫助的。

事業單位面試形式是什麼

5樓:中公吉林事業部

一般都是回答2-3個問題。由3人以上(一般是5人,分別來自人事部門、相關

專業務部門、屬相關領域專家等)組成考評組,由主考官提問,考生思考後回答,考官給予評分。問題可能涉及的領域主要包括管理常識、相關業務認知、人際處理等方面,沒有標準答案,知識點也不是最重要的,關鍵是考察考生的思辨、應變能力,邏輯思維和語言表達能力等。

6樓:吉林事業部中公

1.面試形式:結構bai化面試

2.結構化面試題

du量zhi及組織方dao式

(回1)題量:2題或3題/套。

(2)組織方式:

①時間答安排:一般為2題/7或8分鐘,3題/10或15分鐘,以3道題目的情況居多,剩餘最後2分鐘時會提醒。

②考官構成:有引導員引導,考官6-9人,其中以7名考官的情況居多,另外計時員1人或2人,監督員1人或2人,記分員1人或2人。

③答題過程:

一般有3種答題方式:思考一道回答一道,但只記錄總的答題時間;或一起思考一起回答分別記錄總的思考時間和答題時間;部分考場也允許考生在以上兩種方式中任選其一。

④考場情況:考場內一般提供草稿紙、筆、題本,以考生看題為主。

7樓:幸運的楓陽

事業單bai位的面試形du

式按類別有下面幾種情況zhi

1、綜合類dao:結構化;無領導。回

2、教育答類:說課、試講;結構化。

3、醫療類:主要採取結構化面試或實際操作(技能操作)的方式進行。

每個都牽扯專業知識,具體可以去看下如山東中公類的公職類考試門戶找找,另外還可以和其他考生多多交流,進入交流組織有幫助的。

事業單位面試都考是什麼?

8樓:中公教育

事業單位面試內容分為三類:綜合類,教育類,醫療衛生類。

1、綜合類

①結構化

事業單位的結構化面試重點考核六大題型:

自我認知:

自我認知是事業單位的重點考核題型,側重求職動機和能崗匹配的考核,往往是很多省市事業單位面試的第一題。

自我認知主要有兩種考核題型,一種是求職動機,一種是能崗匹配。求職動機重點考核考生的考試動機,題目的設定主要為詢問考生的優點、缺點、能力、經歷、愛好、考試動機和自我評價等等,簡而言之,求職動機題型側重對於考生自身情況的考核;能崗匹配,顧名思義是指能力和崗位需求相匹配,正因如此,能崗匹配題型側重考核考生工作層面的相關能力,比如執行力、敬業精神、職業道德、團隊意識、組織文化等等,簡而言之,能崗匹配題型側重考核考生的能力是否與崗位相匹配。

綜合分析:

綜合分析題型是事業單位考試的必試題型,難度,選材最廣。各個省市對於綜合分析的考核偏重有所不同,所以,考生需要對所報省市的考情有所瞭解,才能有針對性的備考。

綜合分析重點考核社會現象、公共政策、名言俗語、哲理故事、原理效應和漫畫六大類題型,每種題型的特點與公務員相似,甚至事業單位經常出現公務員真題,難度總體比公務員低。個別地市出題比較偏,比較難,但是,總體水平要比公務員簡單。

人際關係:

事業單位的人際關係往往涉及的是基層幹群之間的關係,常見的是與領導,與同事和與群眾的關係處理。社群工作者側重於社群問題的解決,三支一扶更加側重於村民關係的協調,其他單位在人際關係方面的考核與公****類似。

目前公職考試的趨勢是淡化題型,人際關係和情景應變的界限越來越模糊,需要考生明確這種變化趨勢。二者的區別,主要體現在人際關係更加側重於和諧的解決問題,情景應變更加側重於圓滿的解決問題。

組織管理:

事業單位的組織管理題目難度較低,考核的活動型別也是常見的幾種,比如調查、宣傳、接待等等,與公務員的區別在於考核的更加偏重於基層單位,更加註重活動的重點細節,看中考生組織協調和統籌管理的能力。

情景應變:

情景應變題型的考核比較簡單,與人際關係題型緊密相連,二者的界限越來越模糊,常見的情景是工作突發事件的處理,群眾利益的爭端,網路資訊的不恰當等問題,難度偏低。

言語表達:

言語表達題型在事業單位的考核中比例偏低,很多省市從未考過。目前考過的省份,重點側重於串詞、演講,現場模擬近兩年開始增加,總體而言,難度一般。

②無領導

無領導可以分為選擇類、排序類和開放類三大類。選擇類又分單項選擇和多項選擇兩種型別,單項選擇是指題目中列出多個選項,考生需從中選擇一個選項並通過小組討論,小組成員最終達成一致性意見;多項選擇是指題目中列出多個選項,考生從中選出部分選項並通過小組討論,小組成員最終達成一致性意見。

排序類是選擇類題型的變形,排序類比選擇類多了一個排序的過程,排序類分兩種,一種是部分排序,一種是全部排序。部分排序是目前的考試重點題型,全部排序難度較高,目前考核相對較少。

開放類題目形式類似與材料題,很多細節考核也類似於結構化,但是,由於按照無領導的考核細節進行,所以,是目前無領導新型的考試方式。

2、教育類

①說課、試講

筆試成績排名之後,根據公告規定的比例篩選進入面試的人選。由於教師崗位的特殊性,所以教師崗位的面試一般和普通崗位的面試形式有很大的差異性,事業單位其他崗位一般用結構化的方式考核,而教師崗位的考核形式多數地區為試講或者說課。

具體的考核形式試講還是說課要依照公告為準。

②結構化

事業單位教育類考試包括教師資格考試和教師招聘考試兩大部分內容,目前來說,這兩類考試在形式上各省份並未達成一致,在考情上也呈現出多元、多變的特點。

3、醫療衛生類

從目前事業單位招錄考試情況來看,面試工作根據崗位特點和專業要求,可採用專業測試、結構化測試、情景模擬、試講、答辯及實際操作等多種方式組織。而醫療衛生類事業單位面試主要採取結構化面試或實際操作(技能操作)的方式進行。

9樓:趙婷

結構化面試考的基本題型包括綜合分析題、計劃組織題、應急應變題、人際關係題、自我認知題、情景模擬和聯想創新題。

10樓:中公吉林事業部

「結構化面試,就是要讓考官『爽』」這句話可謂是面試之至理名言。這是因為考官也是人,是人就有感情。所有隻要考生能讓考官「爽」,考官即會青睞考生,考生就能獲得高分!

那麼怎麼讓考官在結構化面試時「爽」呢?這就需要我們瞭解結構化面試特點。結構化面試是指在工作分析的基礎上精心設計與工作有關的問題和各種可能的答案,並根據被試者回答的速度和內容對其作出等級評價的面試。

結構化面試的特點是標準化!說的簡單一點,就是同一崗位考生會在同一考場、跟同一批考官、用同一套題、在同一天進行面試。這也就意味著考官要一天下來要聽幾十位考生回答同一套題。

因此,要讓考官聽得「爽」,很重要的一點就是考生答題要語言簡潔!

事業單位中結構化面試是什麼?

11樓:中公吉林事業部

結構化面試的概念定義為:根據特定職位的勝任特徵要求,遵循固定的程式,採用專門的題庫、評價標準和評價方法,通過考官小組與應考者面對面的言語交流等方式,評價應考者是否符合招聘崗位要求的人才測評方法。

結構化面試是在工作分析的基礎上精心設計與工作有關的問題和各種可能的答案,並根據被試者回答的速度和內容對其作出等級評價的面試。

12樓:知滿天教育

結構化面試是指面試的內容、形式、程式、評分標準及結果的合成與分析等構成要素,按統一制定的標準和要求進行的面試。根據對職位的分析,確定面試的測評要素,在每一個測評的維度上預先編制好面試題目並制定相應的評分標準,面試過程遵照一種客觀的評價程式,對被試者的表現進行數量化的分析,給出一種客觀的評價標準,不同的評價者使用相同的評價尺度,以保證判斷的公平合理性。在結構化面試中,考官的人數必須在2人以上,通常有5~7名考官。

13樓:百吉星教育

你好,百吉星為你服務!

首先要明確的是,結構化面試只有大方向,沒有標準答案。

換句話說,結構化面試是通過語言,考察一個人的綜合能力,雖然不夠死板,但同時也受到較強的主觀意志影響。

首先,結構化面試的題目的思維方式是固定的,換句話說,都是同一型別的問題。而問題無外乎包含兩個方面:一方面是要求考生結合自身的工作經歷及人生閱歷,闡述自己對於工作的理解;另一方面是在假設的情景下,對某些特定問題給出自己的處理方法和意見。

問題的設定一般也無外乎由淺入深、自簡及繁。

其次,結構化面試考察的工作能力差別不大。工作中,無外乎考察工作能力、工作責任,以及工作生活中表現出來的意志品質等方面的內容。這就要求考生在面試中,不僅要立言,更要立行,多將自身事例與工作內容結合起來,從而提高面試的成功率。

最後,結構化面試結果還是很客觀的。且不說成績被分解成各個要素,單獨打分再相加;單就考官而論,一般面試考官人數在7-9人,加之考官俱是長於公務,也杜絕了一些想要渾水摸魚、危言聳聽的考生混進去的可能性。另外,結構化面試實行限時考察的方法,因此請各位考生務必分配好時間,胸懷大氣象,不要計較一詞一句之得失,方能致高遠,居高榜。

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