1樓：蛋蛋
謙虛現實意義是世界上有很多人值得我們學習
2樓：匿名使用者
要報以虛心的學習態度去學習別人的長處
3樓：布↑娃↓娃
只有虛心好學，才能成為一個高尚的人
4樓：愛學習
「三人行必有我師」是我們生活中耳熟能詳的語句，以前我只知道這句話的意思是「向勝過我的人學習」，也就是「以比我能幹的人為師」。看了這段話才知道，原來孔子的意思是：「我們不但能以比我們能幹的人為師，還能以不如我們的人為師。
」覺得深受啟發。
「三人行必有我師」的意思是提醒我們，「處處留心皆學問」，羅丹說，「生活中不是缺少美而是缺少發現」，同樣我們也可以說；「生活中不是缺乏好老師，而是缺少發現好老師的能力。」我們不但可以從書本上學到東西，也可以從別人身上學到東西，還可以從大自然中學到東西，中國的許多武術是通過模仿動物而形成的，現代仿生學也是人類向大自然學習形成的一個新的專門學科。
隨著中國社會一部分人富裕起來之後，花大把的錢為孩子尋找老師已經成為一種時尚。然而這種時尚反映的是一種對學習的無知。如果是學習一些專門的技藝，為孩子聘請好的知名的老師是無可非議的，但是教授孩子普通的文化知識，也去高薪聘請老師，其實不是在愛孩子而是在害孩子。
那會誤導孩子，以為孩子的學習好壞主要在於是否有好的老師，而不在於孩子自己的努力。其實古往今來，許多真正有成就的人都是自學成才。這些自學成才的人並不是真正沒有老師，而只是學無定師，也就是沒有固定的老師，他們師法自然，以別人為師、以古人為師、以書本為師、以實踐為師、以一切可學之人之事為師。
孔子的教育主張
5樓：王珂
孔子在教學方法上要求老師「有教無類」、「經邦濟世」的教育觀，「因材施教」、「啟發式」的方**、注重童蒙、啟蒙教育。
他教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學、時常複習學過的知識，以便「溫故而知新」、新知識引申拓寬、深入，「舉一而反三」。
孔子道德教育的主要內容是「禮」和「仁」。其中「禮」為道德規範，「仁」為最高道德準則。「禮」是「仁」的形式，「仁」是「禮」的內容，有了「仁」的精神，「禮」才真正充實。
在道德修養方面，他提出樹立志向、克己、踐履躬行、內省、勇於改過等方法。「學而知之」是孔子教學思想的主導思想。
他最早提出啟發式教學。他說：「不憤不啟，不悱不發。」意謂教師應該在學生認真思考，並已達到一定程度時恰到好處地進行啟發和開導，他又是在教學實踐中最早採用因材施教方法的教育家。
通過談話和個別觀察等方法，他了解和熟悉學生的個性特徵，在此基礎上，根據各個學生的具體情況，採取不同的教育方法，培養出了德行、言語、政事、文學等多方面的人才。
孔子熱愛教育事業，畢生從事教育活動。他學而不厭，誨人不倦。不僅言教，更重身教，以自己的模範行為感化學生。
他愛護學生，學生也很尊敬他，師生關係非常融洽。他是中國古代教師的光輝典型。
6樓：匿名使用者
第一：人生要不斷的進行學習，完善自我。
2、有教無類。就是進行教育的普及。
3、因材施教。要針對每個人的不同，進行方式方法不同的教育方式。
4、在學習過程中，要不斷的進行復習。
5、學習過程中不要不懂裝懂
6、要虛心學習，向不同的人學習，才能使自己博學多才、
7樓：霜朔賴海融
思想主張是仁和
禮.還有因材施教，有教無類。
教育成就是：第
一、首創私學，實行「有教無類」的教育方針，擴大教育物件的範圍，促進文化學術的下移；
第二、他提出教育在社會發展和個體發展中的重要作用，強調要重視教育；
第三、他提倡「學而優則仕」，為封建官僚的政治體制準備了條件；
第四、他重視古代文化的繼承和整理，進行了教材建設，奠定了後世儒家經典教育體系的基礎；
第五、他總結了教育實踐經驗，提出了許多教育教學原則方法，揭示了許多教育教學規律。
總之，孔子的教育思想產生了重要的歷史影響，為中國古代教育奠定了理論基礎，是中華民族珍貴的教育遺產。
8樓：手機使用者
反映出孔子是個好學的人，以後我要向他學習。
9樓：鱉不是烏龜
主張「有教無類」；
主張「因材施教」。
回答者： 豬肉炒粉 - 助理 二級 2-26 21:27實學 勤學
誠學 博學
啟發：學也是學問
10樓：樾ㄗ百喥阡
學而不思則罔 思而不學則殆 ：要懂得學習，補課「死學」
學而時習之 不亦悅乎 ：要以學習為一種樂趣知之為知之 不知為不知 ：要誠實，
三人行 必有我師焉 ：要善於求教
11樓：聽雨軒
主張「有教無類」；
主張「因材施教」。
實學勤學
誠學 博學
啟發：學也是學問
學而不思則罔 思而不學則殆 ：要懂得學習，補課「死學」
學而時習之 不亦悅乎 ：要以學習為一種樂趣知之為知之 不知為不知 ：要誠實，
三人行 必有我師焉 ：要善於求教
12樓：豬肉炒粉
主張「有教無類」；
主張「因材施教」。
13樓：三十六
實學勤學
誠學博學
啟發：學也是學問
14樓：匿名使用者
有教無類，因材施教……
三人行必有我師焉是什麼意思三人行必有我師焉的焉是什麼意思
幾個人在一起行走，其中必定有可作為我的老師的人。出自 論語 述而篇 原文選段 子曰 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。子不語怪 力 亂 神。子曰 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。子曰 天生德於予，桓魋其如予何？釋義 孔子說 我不是生來就有知識的人，而是愛好古代的東西，勤奮敏捷地...
三人行必有我師焉是成語嗎三人行必有我師是成語嗎？
三人行必有我師 s n r n x ng b y u w sh 生詞本基本釋義 s n r n x ng b y u w sh 三個人同行，其中必定有人可以做我的老師。意思是說，只要虛心求教，到處都有可供學習 效法的物件。語出 論語 述而 子曰 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。百...
三人行必有我師焉的焉是什麼意思，三人行必有我師焉，是什麼意思？
焉 是兼詞 於e68a8462616964757a686964616f31333366303830之 的意思，翻譯為 在其中 出自 論語 述而篇 原文選段 子曰 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。子曰 天生德於予，桓魋其如予何？子曰 二三子以我為隱乎？吾無隱乎爾！吾無行而不與二三子...