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成都市實驗小學
一、學校概況
成都市實驗小學校址位於成都市人民中路一段22號，學校佔地面積12396平方米，校舍建築面積14000平方米。校園佈局合理，校容整潔，環境優美，其雕塑「飛向未來」、「種子綻開新芽 雙手捧出未來」、「手執金鑰匙的人」極富生命活力和教育意義；投入1300多萬新落成的教學大樓教室、實驗室、圖書館室、藝體室、勞技室、游泳池、風雨操場等配備完善，各種現代教育設施一應俱全；學校還投入400多萬建成校園網路，所有教室、辦公室均配有電腦並可24小時高速上網，一所現代化的小學正逐漸形成。
二、學校發展
學校已有近百年曆史，有深厚的文化底蘊，積累了豐富和先進的辦學經驗。學校先後被命名為「四川省首批辦好的重點小學」、「四川省文明單位」、「四川省先進單位」、「四川省校風示範校」、「四川省科技示範學校」、「四川省小公民道德建設基地」、「成都市義務教育示範學校」等。實小豐富而獨具特色的辦學經驗主要表現在以下幾個方面：
1、先進的辦學理念――學校以「建設校園美、校風好、教學實、教改活、質量高的全國一流水平的現代化小學」為辦學目標，以實施素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力為宗旨，以學校教育、家庭教育、社會教育的結合為辦學模式，以「堂堂正正做人，勤勤懇懇做事」為校訓，以「活管理求教育高效益，活教學求教學高效果，活學習求成長高質量，培養學生思想活躍、個性活潑、手腦靈活、充滿活力」為辦學特色。
2、科學的管理體制――學校實行校長負責制，建立四套班子，三個組織層次，七個育人工作子系統的組織機構。四套班子即政治思想工作班子、行政管理班子、教工大會民主管理班子和勤工儉學後勤班子；三個組織層次即校級一層、處室一層和教研組一層；七個育人工作子系統即德育系統、教學系統、啟蒙教育系統、體衛系統、美育系統、勞動教育系統和現代教育技術系統。該管理機構職責分明，層層負責，分工協作。
3、一流的師資隊伍――學校深知，要建立一流的現代化小學必須以一流的師資隊伍做保證。成都實小通過對教師進行在職培訓、進修培訓、講座研討、教育科研等多種形式提高教師的整體素質，將教師培養成師德高尚、業務精湛的一流專業化師資隊伍。學校現有在職教師一百零六人，其中專科、本科及以上學歷佔學校教師總額的80%。
近年來，學校已有7名在職特級教師、6名中學高階教師、51名小學高階教師，形成了以他們為骨幹的實力雄厚的師資隊伍。
4、一流的教學設施――學校教室班班配有「四機一幕」，已建成三個高檔次的多**教室和一個課件製作室，學校已建成校園網並進行計算機聯網管理，教學設施日益現代化。
5、雄厚的科研實力――學校一直非常重視教育教改，把教育科研作為興校之本，以教育科研工作帶動學校各方面工作的發展。多年來學校承擔了多項國家、省、市、區級課題研究並在教育教學改革方面取得豐碩成果，得到省、市及全國各兄弟學校的普遍認同。目前我校已成為國家教育部現代教育技術實驗、**教科所實驗研究中心實驗學校、中國教育學會德育研究會實驗學校。
三、實小未來
作為省、市乃至全國聞名的視窗學校，成都市實驗小學一直將不斷髮展、不斷創新作為自己的奮鬥目標。在未來教育中，成都實小將樹立起大教育觀念，「以學生發展為本」，切實貫徹教育的主體性、和諧性、發展性、個別性和成功性原則，充分發現人的價值、發掘人的潛能、發展人的個性、發揮人的力量，不斷提升人的地位，為學生終生幸福和發展奠定堅實的基礎，為學校跨越式發展指明方向。
2樓：常№心
樹德的附小算不？ 犀浦那個 你可以看哈 幼兒園到高中都齊了
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