1樓：百度使用者
我背誦的還可以，到了後半期，老師只讓看看的我都嘗試背下來了。其實，背誦這種東西往往都是第一遍難，後來就好多了。只背大題的時候，是不會注意到這個的。因為我覺得我背誦的還可以
2樓：消化
首先，要分析材料，結合課本所學知識。分析材料並不是全部看一遍就可以了，你需要一句一句話的分析，腦中回想課本知識，要審清題意，材料問題如果是政治問題，那麼就回答政治知識。
3樓：沉夜孤星
如果材料問的是經濟生活的問題，就用經濟生活的知識面兒來回答。然後就是具體的回答方面。首先要寫上列印的課本知識點，後面禁跟材料分析。需要著重認識的是要調理清晰，分點明確。
4樓：5569滅韓勢刎
一句一句的材料，對應的是一個又一個的知識點，無論是政治生活還是經濟生活。其次，你需要對政治生活和經濟生活的知識點有一個大概的認知。可以羅列一個比較大的問題模板。
其中條理明確，包含各個章節的知識點。
5樓：bd小葵
無論是政治生活還是經濟生活。其次，你需要對政治生活和經濟生活的知識點有一個大概的認知。可以羅列一個比較大的問題模板。其中條理明確，包含各個章節的知識點。
6樓：緋攻
高二下半學期複習的時候就可以掌握全部大題的背誦了。到了高三，就應該在掌握重點的基礎上注重課本的邊邊角角了。那些小知識點不光會在選擇題中考到。
如果仔細看看全國卷的答案有些你覺得有點熟悉的句子其實可能是課本上的。
7樓：百度使用者
自己試著一天或者自己適合的時間做一道大題，不用多，做完就改，把正確答案規規整整改好，可以試著多讀幾遍。不需要背過，但一定要讀熟，讀熟的意思是答題的時候覺得合適就可以直接搬上。
高中政治經濟生活怎樣做主觀題
8樓：匿名使用者
1 先分析bai題目2 答案：第一du 書上的基本
觀點 第二 這些zhi基本觀點分析和dao
現實運用內 第三 結合題目內容和書上容基本觀點分析 第四 提出相關建議這四部一答基本是沒有問題的了。
9樓：匿名使用者
簡單點說 就是三點 是什麼 為什麼 怎麼做 按這三點來答題
高中政治經濟生活答題步驟怎麼答
10樓：匿名使用者
如果是經濟學依據類的設問，首先是課本知識依據，然後，結合材料，相關議題是如何符合經濟學道理的。
如果是措施和建議類，將課本知識要點與材料議題合理結合起來，改編一下。
如怎樣促進某省經濟持續發展，課本知識涉及創新驅動，調整產業結構、轉變經濟發展方式，城鄉一體化和生態文明，科學發展觀等內容。
答案就可以以下文字開頭，要實現某省經濟社會持續發展，必須：
實施創新驅動戰略，。。。
貫徹落實科學發展觀。。。
調整某省的產業結構和經濟發展方式，。。。
積極推進某省城鄉一體化發展，。。。
將生態文明建設擺在突出的位置。。。
如何提升答好政治經濟生活類主觀題的能力
11樓：徐天來
高三目前正在進行第一輪複習,就政治科目而言必修1《經濟生活》在整個高中政治學科中都佔有較大的比重,同時也是比較難學的一個板塊。在最近的幾次考試中,我發現同學們的主觀題得分普遍不理想。那麼如何答好經濟生活這塊的主觀題呢?
我想結合教學實際談談自己的一點看法。 通過對測試結果的分析,我發現同學們得分不高的原因主要有以下幾點: 第一,答題方向錯誤,即答非所問,沒有審好提問。
如,要其回答某問題的依據,有的同學卻答成了措施。 第二,沒有使用專業術語,而是用生活化的語言去答題,或是使用了但不規範而導致文字表達不準確,甚至錯誤。如講通貨膨脹時,講到的是「國家的貨幣發行量過多」,而有的同學就直接寫成「發的錢太多了」。
第三,文字敘述缺乏完整性、條理性和簡潔性,出現「會而不對」「對而不全」「全而袖i?丨帽:觀調m附知卵家要採取措施,但是就不懂州課本上的知識點。
細.).1吡她卿m:
it如?i.沏落'i:
fm轉始濟發m方式』促進產業結構的優化升級,走新型工業化的道路。這是一個知識點,但是有的同學卻寫成第五』書寫不規範』卷面不整確,條理清楚,讓閱卷老師-目瞭然,每一點都應是原理加材料,但讓老師找知識點,
高中政治主觀題如何回答
12樓：星火教育官網
高中政治主觀題回答方法—「體現類」主觀題
此類高中政治主觀題往往通過呈現材料或圖表,構建「體現了什麼」、「怎樣體現」或「如何體現」的設問。這種設問強調理論聯絡實際,考查考生分析與綜合、歸納與演繹的能力和方法。既要求考生掌握某觀點的具體內涵,又要與題設材料相結合,做到材料與觀點一一對應。
回答此類高中政治主觀題首先應思考該觀點的具體內容,並將材料與觀點的具體內容對應起來,根據與材料關聯的程度,安排觀點表述的順序。
高中政治主觀題回答方法—反映類」主觀題
此類高中政治主觀題有兩種設問:一是反映了什麼問題或現象或資訊,二是上述材料反映了什麼變化。但不管是哪一種設問,材料所提供的資訊都是感性的,而答案要求是理性的。
考生所做的就是要把感性材料理性化,把材料所提供的資訊用教材中所學的知識加以呈現。做這類題關鍵是對材料所給的資訊要全面把握。
高中政治主觀題回答方法—「原因類」主觀題
此類高中政治主觀題的設計往往是承上啟下的,一般設問以「為什麼說」、「為什麼要」等形式呈現。此類高中政治主觀題題目要求往往包括說(做)這件事的依據、重要性、必要性、可能性、優越性、不做這件事的危害性。「依據」是說(做)這件事的經濟、哲學、政治、文化的理論依據;「重要性」是說(做)這件事的地位、作用、意義、優越性、目標等;「必要性」是說(做)這件事當前存在的客觀實際,即非做不可的原因;「可能性」是說(做)這件事存在哪些主客觀條件,使做此事成為可能;「危害性」是做或不做這件事將會導致怎樣的消極後果。
回答此類高中政治主觀題時應根據材料及相關設問要求給予回答。
高中政治主觀題回答方法—「意義類」主觀題
此類高中政治主觀題主要是根據有什麼意義來設問。回答這種設問的高中政治主觀題時,首先要明確回答是經濟意義、政治意義、文化意義還是社會意義。其次此類高中政治主觀題解題時,一是注意確定範圍分析意義。
如區域範圍,即考慮對「當地」有何意義、對「地區」有何意義、對「國家」有何意義、對「世界」有何意義。二是根據主體分析意義。即分析設問中的事件或措施對「誰」有意義。
如經濟生活中,是國家,還是企業(經營者)、勞動者、消費者等。
高中政治主觀題回答方法—「影響類」主觀題
它與「意義類」高中政治主觀題有一定區別。此類高中政治主觀題的設問一般是積極影響。而影響分為積極影響和消極影響,因此,「影響類」題的設問應注意根據性質分析,在回答時既要考慮有利影響又要考慮不利影響,題目最後還應表明自己的態度。
高中政治主觀題回答方法—「認識類」主觀題
此類高中政治主觀題通常是材料先給出一個重大的社會現象,然後要求用所學的知識談談對這一現象的認識,此類高中政治主觀題常見設問有「如何認識」,「如何看待」「談談對某一現象的看法」「分析(評析)某一現象」「有何感悟」等等。且要分析其原因,「知其所以然」。回答此種高中政治主觀題一般要運用所學理論知識從「是什麼」,「為什麼」、「怎麼辦」、「何意義」等角度全面回答。
當然根據材料具體分析這是解題的關鍵。
高中政治主觀題回答方法—「辨析類」主觀題
此類高中政治主觀題解題應注意:一是強調問號分解,審清題目到底有幾個辨點,以防漏答。二是強調「辨」、「析」、「評」三字。
「辨」即說明該層意思的觀點正確還是錯誤,或什麼條件下正確,什麼條件下錯誤。「析」即運用政治、經濟、哲學、文化原理說明正確或錯誤的原因,即指出其理論依據。「評」是指明堅持正確觀點的意義,揭露錯誤觀點的實質或危害,表明自己的態度。
高中政治主觀題回答方法—「舉例類」主觀題
舉例題是近年來在各地高考試卷中頻頻出現的具有開放性特點的高中政治主觀題。這類高中政治主觀題力求引導考生堅持理論聯絡實際,通過列舉例項將抽象知識具體化,或者通過擺事實更好地闡明某一觀點。
高中政治經濟生活的第一單元的圖表類主觀題怎麼答？
13樓：匿名使用者
首先你要讀**，抓主要資訊，再抬出表頭。如果說的是好的方面，說這樣做有什麼意義，如果是揭露問題的，提出要怎麼做
老師給的高一政治經濟生活主觀題答題思路但是看不懂，求大神幫忙解釋一下
14樓：匿名使用者
操，這個記住了，什麼問題還打不出來
15樓：匿名使用者
我文盲啊，完全不懂怎麼答！
高中政治經濟生活的幾道問題高中政治經濟生活的幾個問題
這是經濟生活課本上的原話。說法不對，沒有這樣說的。課本89面2.表述不對。應該是公有制經濟在國民經濟中佔主體地位，國有經濟在國民經濟中起主導作用。課本第四課。3.我覺得題目強調的是 起訴 這就是從我們如何進步，如何正確的角度去選，那兩個也有道理，但卻是從對方怎麼錯的角度 4.是根本原因，看課本59面...
高中政治主觀題有什麼答題技巧政治主觀題答題技巧是什麼？
政治答題格式 關係類總關係 a與b是相互關係密不可分 相輔相成 的 分關係 a對b b對a a是b的基礎，b是a的前提。a可以促進b，b可以促進a，兩者是相輔相成的。啟示類回答道理 說明了 道理 我們如何做 青少年 我們要努力學習，立志報國，樹立遠大的理想，艱苦奮鬥，開拓創新，關心時事政事 要增強憂...
高中政治必修4主觀題答題方法和技巧
原理加方 加分析，基本上就是這個結構。高中政治哲學主觀題一般有什麼答題技巧？不好說，關鍵是你一定要把政治書讀熟，脈絡清晰 先答原理，在結和材料答 高中政治主觀題答題的具體方法。20 其實高中政治也不是很難,因為這是文科學的東西,主要就是靠背一些東西,對於政治,你只要想提高成績,只要記一些知識,你就可...