1樓：尖腚棒子
做客 本來是去不熟悉的人家
裡才稱之為客 但是去見自己的父母 孩子竟然用「做客」來稱呼 這樣深刻形象的表現了孩子和父母之間的陌生和思念父母的心情。
「做客」作為標題的運用起到了點睛作用，深化了文章主題，強調了文章情感
2樓：遺棄之幻影の虛
（1）"做客"是指爸爸媽媽外出打
工的時間太長了，青青都快忘記他們"一家人"的身份了，覺得他們是客人一樣，放假到"他們家"做客。
（2）誰做客？到誰家做客？設定懸念，引人入勝；家人做客，反映社會現象，引起讀者思考。
起襯托作用，通過小夥伴們也想念爸爸媽媽來襯托青青，她也只是她們中的一員；更加廣泛、深刻地反映主題，提醒人們關注"留守兒童"現象。
示例：第一個夥伴說，爸爸媽媽，你們回家過年吧。
第二個夥伴說，爸爸媽媽，我數學考了100分。
第三個夥伴說，你們放心掙錢吧，我已經很聽話了。
運用神態和動作描寫，"狠狠"地"咬"說明青青是下了很大的決心，因為她不想讓爸爸媽媽為她操心；"小心翼翼"是因為今天是青青的10歲生日，她特別希望爸爸媽媽能夠回來陪她過生日，所以"探"出頭來；"輕輕"地"問"說明青青特別懂事，只是婉轉地表達自己的願望，希望能到爸爸媽媽身邊去一起過生日。
3樓：育紅管彥楠
應該是對的，選我吧
1）"做客"是指爸爸媽媽外出打工的時間太長了，青青都快忘記他們"一家人"的身份了，覺得他們是客人一樣，放假到"他們家"做客。
（2）誰做客？到誰家做客？設定懸念，引人入勝；家人做客，反映社會現象，引起讀者思考。
起襯托作用，通過小夥伴們也想念爸爸媽媽來襯托青青，她也只是她們中的一員；更加廣泛、深刻地反映主題，提醒人們關注"留守兒童"現象。
示例：第一個夥伴說，爸爸媽媽，你們回家過年吧。
第二個夥伴說，爸爸媽媽，我數學考了100分。
第三個夥伴說，你們放心掙錢吧，我已經很聽話了。
運用神態和動作描寫，"狠狠"地"咬"說明青青是下了很大的決心，因為她不想讓爸爸媽媽為她操心；"小心翼翼"是因為今天是青青的10歲生日，她特別希望爸爸媽媽能夠回來陪她過生日，所以"探"出頭來；"輕輕"地"問"說明青青特別懂事，只是婉轉地表達自己的願望，希望能到爸爸媽媽身邊去一起過生日。
找出最合適的路 短文答案： 題目「找出最合適的路」的「路」是哪兩層含義？ o(∩_∩)o謝謝
4樓：265g靈兒
①指人們通往目的地所走的路徑；②指解決問題的方法。
5樓：杜田嬌
明義是：道路，往來通行的地方
寓意是：思想或行動的方向、途徑
6樓：匿名使用者
你前進的方向，合適你自己的目標。
你腳下的路
7樓：吾道以一貫之
道理——一個是方向，一個是方法。
路就有兩層含義，一個是方向，一個是方法。
就是說確定方向，然後如何走。
天鵝短文閱讀理解答案，短文《天鵝》的閱讀答案
1.短文中的角色有 馬 鯉魚 雄鷹 天鵝！你印象最深的角色是 天鵝 它喜歡的生活方式是 在天空中飛翔，常在陸地上散步，喜歡在水中游泳 2 天鵝的見解是什麼？我們都用各自的方式在自己的環境中生活，都很快樂，何必各執一詞 爭論不休呢？3 從短文中摘抄4個你喜歡的詞語，試用其中一個寫一句話。摘抄 無邊無際...
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1清脆悅耳 激越高昂bai 尖銳淒厲2 1 du3 4特點 有感情zhi 事例 1 雖然dao鷯哥為小鷯哥的生存專操碎了心，但屬 它們沒有忘了對 我 表達謝意.2 用叫聲和動作讓 我 躲過了毒蠍的蟄刺。5 1 嘿！有危險，快起來吧，不要再睡了，不然你會沒命的，快點兒，快點兒！2 快點過來，不然你會被...
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